放风筝作文(精选6篇)
放风筝作文 篇一:快乐的风筝飞行
放风筝是我最喜欢的户外活动之一。每当有风的时候,我都会迫不及待地拿出我的彩色风筝,去寻找一个开阔的地方,让它在蓝天白云下自由翱翔。
风筝是一种传统的玩具,它由竹子和纸组成。在制作风筝时,我会仔细挑选竹子,将它们用细线连接起来,形成一个骨架。接着,我会用彩色纸张剪出五颜六色的翅膀,再用胶水将它们粘贴在骨架上。最后,我会在风筝上系上一根长长的线,这样我就可以控制风筝的飞行方向了。
一切准备就绪后,我会带着风筝去找一个开阔的地方。通常我会选择去草原或者海滩,因为那里的风力比较大,可以更好地让风筝起飞。当我到达目的地后,我会找一个平坦的地方,然后拉起风筝,迎着风向放飞它。
一旦风筝在空中飞起来,我就会用线轻轻地拉动它,让它在空中飞翔。有时候,我会让风筝飞得很高,几乎触碰到云彩。有时候,我会让它在低空飞行,追逐着它的影子。不管是高飞还是低飞,我都能感受到风的力量和风筝的自由。
放风筝的过程中,我还能观察到许多有趣的现象。有时候,我会看到一群鸟儿飞来与风筝一起翱翔,仿佛它们在与风筝玩耍。有时候,我会看到风筝在空中旋转,形成美丽的图案。这些奇妙的景象让我感到无比兴奋和快乐。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动,它还能培养我的耐心和动手能力。在制作风筝的过程中,我需要仔细地测量和剪裁,以保证风筝的形状和平衡。在控制风筝飞行的过程中,我需要时刻调整线的松紧程度,以确保风筝能稳定地飞行。这些操作需要我耐心和细致,让我在玩乐的同时学到了很多。
放风筝是一项简单而有趣的活动,它能带给我快乐和放松。每次放风筝,我都能感受到风的力量和风筝的自由,这让我感到无比愉悦。我相信,无论我长大到什么年纪,我都会一直喜欢放风筝,享受这份纯真和快乐。
放风筝作文 篇二:风筝与梦想
当我还是一个小孩子的时候,我最喜欢的活动之一就是放风筝。每当有风的时候,我都会迫不及待地拿出自己亲手制作的风筝,去寻找一个开阔的地方,让它在蓝天白云下自由飞翔。
放风筝对我来说不仅仅是一种游戏,它更是一种寄托梦想的方式。当我拉起线,看着风筝在空中翱翔时,我常常想象着自己像风筝一样自由地飞翔在天空中,去探索那未知的世界。
风筝给了我一个梦想的载体,每当我放风筝的时候,我就会感受到梦想的力量。我相信,只要我努力学习,不断进取,就一定能够像风筝一样,飞向自己向往的远方。
放风筝也教会了我坚持不懈的精神。有时候,风筝会因为风力不够而无法起飞,这时我就会调整风筝的位置,换一个更适合的地方。有时候,风筝会因为风力过大而失去平衡,这时我就会小心翼翼地调整线的松紧程度,让风筝重新稳定飞行。这些经历让我懂得了在追求梦想的过程中,要坚持不懈,不怕困难,才能取得成功。
放风筝还能让我与家人和朋友更加亲近。有时候,我会和爸爸一起去放风筝,他会教我如何控制风筝的飞行方向。有时候,我会和朋友一起去放风筝,我们会比拼谁的风筝飞得更高。这些时刻让我感受到家人和朋友的陪伴,让我感到快乐和温暖。
放风筝是一种简单而有趣的游戏,它不仅能带给我快乐和放松,还能寄托我的梦想和希望。每次放风筝,我都能感受到梦想的力量和坚持的精神,这让我更加坚定了自己追求梦想的决心。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定会像风筝一样,飞向远方,实现自己的理想。
放风筝作文 篇三
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有一天,爸爸带我去江边放风筝。爸爸拿出风筝,我拉着线,我开始跑了。等风筝飞上去了,我才停下。可是,风筝掉下来了。然后,爸爸给我讲解了放风筝的诀窍。我有开跑起来了,边跑边放线,看着风筝快掉下来了的时候就拉了拉线。风筝慢慢的往天空飞去,越来越高。看着天空中的风筝,我和爸爸都笑了。
放风筝作文 篇四
今天,天气十分晴朗,我们中午又举行一年一度的风筝比赛。
首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。
放风筝作文 篇五
在寒假中有这样一件事,它让我明白了,不论做什么事,都要有始有终,不能半途而废,一定要坚持到底。
在正月十六那天,爸爸计划带我们去放风筝。那天微风阵阵,真是放风筝的好天气,我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。
到了那,人很多,但是放风筝的人却寥寥无几,我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组,我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易,可做起来还是需要方法的呀。
爸爸那这风筝走到体育场的另一头,爸爸先把风筝组装好,然后又测了测方向,选好了合适的位置,就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放,一拽一放,很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的,可放起风筝来却好像个孩子似的。
不一会儿,我也想放了,于是,我和爸爸说了,爸爸同意了,爸爸把线收了回来,给我放,就在这时,放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我这个大姐姐又岂能输给他们,我就和他们比一比吧!看到他们的风筝都接二连三的放起来了,我也开始放了,我学着爸爸的样子一拽一放,可是,我怎么也放不起来,爸爸刚才不就是这样放的么?怎么到我这儿,就放不起来了呢?我没有泄气,我继续放,可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来,我在放,第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞,而我的风筝却在地下跑,这时,我有点烦躁了,不想放了。可我又一想:他们都放起来了,何况我还比他们大,我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝,我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声,又继续仰望天上的风筝。
爸爸看透了我的心思,这时,爸爸走过来心平气和的对我说:“做事可不能这样,半途而废。来,让我来教你怎么放吧!先用一只手抓住风筝,另一只手抓住线轴,风一来,就撒开风筝,如果风筝有劲儿,就放线,如果没劲儿,就收线。”听了爸爸的话,我情有些缓和了,我开始按照爸爸的意思放,这时我感到有风了,我就放开筝,一会儿风筝有劲儿了,我就放线,风筝没劲儿了,我就开始收线。不一会儿,风筝放起来了,我超过了一个又一个,风筝一飞起来,我的心也飞起来了,看着的风筝正在步步高升,心里美滋滋的。
这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒,不能过半途而废。因为,只有努力和坚持才能得到成功。
放风筝作文 篇六
残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下,经由树下的败叶折射向远方,一对母子,手持风筝,放飞“理想”。收紧,拉线,回线,放线,一串动作让风筝越飞越高,越飞越远。
有人说:孩子是风筝,爸妈就是放风筝的人。既想把孩子放出去,却又担心孩子会受到伤害。
孩子是每一个爸妈生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们,既理解,又明白,我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。
母亲,我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴;无数次看着您放出去了,而我们却不争气的下坠,让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着,理解着,并惭愧着。
因此,我们暗下决心,我们不断努力,渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候,带着母亲的希望与祝福,上天一览那亮丽的色彩。
可正当我们准备好时,您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们,怕我们飞得太高,飞得太远,飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼,甚至害怕“别君去兮何时还”,唯恐我们离开您!
于是,您不断地收紧手中的线,害怕线被歧途扯断;在晴天转阴天的时候,在狂风更紧的时候,就在我们要接近云端的时候,您却毫无顾虑的将我们拉回。
感受到了您给我们世间最珍贵的爱,但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚,在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道,在一次又一次的放飞中,我们不断看到其他风筝翱翔在云端,我们的心里是何滋味啊!
我们知道放心是很难的事情,放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁,可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢?而我们又怎能飞出您的视野呢?
我们只希望你有勇气放开您手中的线,给我们足够的空间去翱翔,去探索,去追求属于我们最初的理想。正如起风时,放风筝的人将风筝线有限度的放出,有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线,让我们迎风高飞!
其实人生就像放风筝,要有张有弛,要有松有紧,要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前,我们在同一个高度,而放飞之后我们要在风雨中超越对手,在超越中享受极大的乐趣,我们超越了艰难的磨难,正如风筝超越云端的时刻,它感受到了成功的喜悦!
朝阳东升,青树葱茏,满山遍野,一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上,经树上的绿叶折射向天空,那个风筝正是我们!