风筝与线的优秀作文700字(实用3篇)

风筝与线的优秀作文700字 篇一

风筝与线

风筝是一种源远流长的传统文化艺术,而线则是风筝的灵魂。风筝与线的结合,创造了无数美丽的风筝作品,也蕴含着人们对自由、梦想和希望的追求。

风筝是一种飞翔的艺术,它的飞行完全依赖于线的控制。线可以拉高风筝,也可以放松线让风筝自由翱翔。在线的引导下,风筝在蓝天中翩翩起舞,宛如一只自由的鸟儿。线的控制需要技巧和经验,需要人们不断调整线的紧度和方向,使风筝能够顺利地飞行。这种线与风筝的默契配合,让人们看到了自由飞翔的美妙景象。

除了控制风筝的飞行,线还有其他重要的作用。线是风筝的连接器,它将风筝与人们的手牵在一起。当线在人们手中紧紧握着时,仿佛风筝与人们心灵相连,传递着情感和力量。线也是风筝的安全保障,它能够避免风筝飞的太高而失去控制,也能够避免风筝被风吹走。线的力量让风筝稳定地飞行在天空中,给人们带来无限的欢乐和惊喜。

风筝与线的结合,不仅仅是一种艺术表演,更是一种人生的寓意。风筝可以看作是人们的梦想和希望,而线则是人们为了实现梦想而付出的努力和坚持。只有通过不断调整线的紧度和方向,人们才能够让自己的梦想飞得更高更远。风筝的飞行之美,也正是鼓励人们追逐自己的梦想,勇往直前的力量。

在风筝与线的世界里,我们可以感受到自由、梦想和希望的力量。不论是控制风筝的线,还是飞翔在天空中的风筝,都展现了人们对自由追求的向往。风筝与线的优秀作文700字 篇二

风筝与线的艺术

风筝与线的结合创造了一种独特的艺术形式,它不仅仅是一种传统的娱乐活动,更是一门独具魅力的艺术表演。

风筝是一种富有创意和想象力的艺术品。人们可以根据自己的喜好和创意来设计风筝的外观和形状,制作出各种各样的风筝作品。有的风筝形如动物和人物,栩栩如生;有的风筝形状奇特,让人眼前一亮;还有的风筝采用了特殊的材料和工艺,展现出独特的艺术风格。无论是简约的设计还是复杂的制作工艺,风筝都蕴含着人们对美的追求和创造力的展示。

线是风筝的灵魂,也是风筝艺术的重要组成部分。线的颜色、材质和长度都会对风筝的表现产生影响。有的线色彩鲜艳,使风筝更加醒目;有的线柔软有弹性,可以让风筝在空中更加灵活;还有的线纤细轻巧,让风筝飞行时更加顺畅。线的选择和运用需要技巧和经验,只有在线的引导下,风筝才能够飞得更高更远。线的运用也是一门艺术,通过线的拉伸和放松,人们可以控制风筝的飞行轨迹和姿态,展现出独特的艺术魅力。

风筝艺术是一种美的享受和审美体验。当风筝在蓝天中翱翔,线在人们手中轻轻拉动时,人们会感受到一种与风筝相连的愉悦和满足。风筝艺术的魅力在于它能够将人们的心灵与大自然相融合,让人们感受到自由和快乐的力量。无论是制作风筝还是控制风筝的飞行,都需要人们投入心血和耐心,只有付出才能够得到回报。风筝艺术鼓励人们追求美好的事物,同时也是一种对自由和梦想的向往和追求。

风筝与线的结合,创造了一种独特的艺术形式,它不仅仅是一种传统的娱乐活动,更是一种富有创造力和想象力的艺术表演。风筝与线的艺术给人们带来了无限的欢乐和惊喜,也让人们感受到自由、梦想和希望的力量。

风筝与线的优秀作文700字 篇三

风筝与线的优秀作文700字

  风筝如果没有线的控制,它就找不到方向,可能到处飞。

  风筝是自由的。它可以随着风向自由自在地飞,但他会被路上的树枝刮破而受伤,也会对前方的道路和困难感到迷茫。所以它需要一根线。线可以给它指引正确的方向,让它对前方的未知不再害怕,对前方的道路充满自信。

  这根线可以让风筝向正确的方向飞去。小学时,我还不重视学习,不知道学习的重要性,每天只知道和朋友们吃了玩,玩了吃,然后是睡,并不认真学习。现在想想那时可真是好笑。直到有一天老师找我谈话。我并不知道是为什么,我想应该是作业没交的事吧!到了办公室老师就问我:“你的作业是没交吧?”果真不出乎我的意料,老师训斥了我一顿,然后就对我进行思想教育。我只听见老师说了一大串,但一句都没听到心里去。我无动于衷,也许是我早就听够了吧!然而老师接下来说的.话却深深触动了我。他说道:“你父母就你一个孩子,如果你不好好念书,等长大让你父母和你一起受苦吗?”这时我就像触电了一样,身子马上酥软下来,眼泪也在眼眶打转,可是就流不下来,我低下了头。晚上到了宿舍睡觉时,我又想起了那句话,我感慨万分,决定以后一定好好学习。

  老师的一席话如醍醐灌顶,使我明白了学习不只为我自己,还

是为责任。老师这根线牵住了我飘飘飘摇摇的心。

  这根线可以带风筝飞过高山,飞过平原,走过困难的道路。慢慢地我长大了,到了六年级,学习成绩有了提高,但是有一次考试让我失去了信心。那一次数学考试我竟然没有及格,我心想这次一定玩完了,老师一定会说“死”我的,果然这次老师又宣我了。到了办公室我已经做好了心理准备,我紧握住试卷,冷汗出了一身,做好了暴风雨即将来临的准备。出乎意料,老师并没有训我,而是拿过我的试卷来给我讲解错的题,最后还鼓励我下次考好点。我顿时信心大增,后面的几次考试我考得都很好。

  老师的鼓励如同加油机,为我增添了无穷的力量,我继续前行。

  我是风筝老师就是线。这根线是我前进道路上的一盏照明灯,他指引着我的方向,让我不会走入歧途,朝着正确的方向大踏步地前进。

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