初中做义工作文600字(经典6篇)
初中做义工作文600字 篇一：我与义工的心灵碰撞
作为一名初中生，我参与了学校组织的义工活动，这是我第一次以义工的身份参与社会公益事业。这一次经历，让我深深地感受到了帮助他人的乐趣和责任。
义工活动是在一个贫困地区的小学进行的。当我踏入这个小学时，眼前的一切让我震惊不已。学校的设施简陋，孩子们衣衫褴褛，但他们的笑容却是那样纯真而灿烂。我和其他义工们一起为这些孩子们上了一节义务课程，我负责教他们音乐。
尽管我没有正规的音乐教学经验，但我尽力将自己对音乐的热爱传达给孩子们。我教他们唱歌、敲打简单的乐器，他们也积极参与，尽管技巧还不够娴熟，但他们的热情却是无法抑制的。每当孩子们唱起歌来，整个教室都充满了欢声笑语，仿佛这个简陋的小教室也变得温暖起来。
除了教音乐，我们还为孩子们组织了一场足球比赛。这是他们第一次参与这样的活动，他们踢得并不好，但他们却表现出了极大的热情和团队合作的精神。每个人都全力以赴，不计较胜负，只为了享受运动的快乐。我看着他们满脸的汗水和满足的笑容，心中的喜悦溢于言表。
通过这次义工活动，我深刻地理解到了帮助他人的重要性。我们生活在一个多元化的社会，每个人都有不同的困难和需求。作为一名初中生，虽然我不能为他人提供物质上的帮助，但我可以用自己的力量为他们带来快乐和温暖。这次义工经历让我明白，只要我们愿意伸出援手，用心倾听和付出行动，就能让他人的生活变得更美好。
初中做义工作文600字 篇二：义工经历给予我的人生启示
作为一名初中生，我参与了学校组织的义工活动，这是我人生中一次宝贵的经历，给予了我许多人生的启示。
这次义工活动是在一个福利院进行的。当我第一次进入福利院时，我被这里的氛围深深地吸引住了。福利院里住着一些残疾人和孤儿，他们虽然身体有缺陷，但他们的心灵却是那样的纯净和美好。我和其他义工一起为他们提供陪伴和照料，我负责照顾一个小女孩。
小女孩叫小芳，她身体虚弱，行动不便，但她却是那样乐观和坚强。我每天陪她玩耍、聊天，尽量给她带来快乐和安慰。在和小芳的相处过程中，我发现她有着许多优点和才能，她擅长画画，在她的画纸上，她表达了自己内心的世界，画出了美丽的风景和快乐的笑脸。我被小芳的坚强和乐观所感动，也被她的才华所震撼。
除了陪伴和照顾，我们还为福利院的孩子们举办了一场表演。孩子们用自己的方式展示了自己的才艺，有的唱歌、跳舞，有的表演小品。虽然他们的表演并不完美，但他们的热情和努力却感染了每一个在场的人。他们用自己的方式告诉我们，每个人都有自己的价值和才能，只要我们给予他们机会和关爱，他们就能展现出自己的光彩。
通过这次义工活动，我深刻地明白到，每个人都有自己的价值和才能。我们不能因为别人的不足而看不起他们，而是应该用包容和关爱的眼光去看待他们。每个人都有自己的独特之处，只要我们给予他们机会和关爱，他们就能发挥出自己的潜力。这次义工经历给予了我对人生的新认识，让我更加珍惜自己拥有的一切，并且愿意帮助那些需要帮助的人。
初中做义工作文600字 篇三
在金老师的带领下，我们同学一行八人去看望了桑洲线的老人，那不是普普通通的老人，他们的家分布在不同的村子中，他们的特点就是年老体弱，无人照料。在中国人的观念中，人总要老有所养，老有所依，但那些老人们却连这种最基本的保障都没有，在同村的人中，他们的房屋是最老的，最破的，他们的生活水平是最低的，最差的。幸运地是，还有一群默默无闻的志愿者在关注并且帮助着他们。
我不想用过多的文字来描述老人们所居住的生活环境有多么简陋，因为那是生活在城市中的人无法想象到的。也许你还在为买什么样的电脑、手机而发愁，你还在为当前的生活质量而闷闷不乐，但你永远不知道的是，在这个世界上有这样一群人：他们膝下无儿无女，垂暮之年还在自给自足，也许他们家的家电就是那被灰尘裹满的还能发出昏暗之光的电灯泡。他们这一生不曾碰过叫电脑、手机这样的的东西，甚至不知道他们的存在，不曾走出过家门，看看现代人的生活。
有人问为什么做志愿者呢?我会说：有这样一些人，为了生活、金钱、欲望而终生碌碌，他们不曾用心来感受过这个世界，也不曾关注过生活在这世界的一些人，这是一件可悲的事，因为他们的心灵不曾冲破一些束缚，不曾去捡拾散落在人间的种种善意，这是多么可悲。
做一次志愿者吧!去关注那些和我们生活在同一个世界的一些人，也许在帮助他们的同时，你才会领悟到，志愿者的意义与人生一世的真谛!
有时间，做一次志愿者吧!
初中做义工作文600字 篇四
一个阳光灿烂的星期天，我早早地做完了作业，坐在椅子上，突发奇想：大人们在迎接世博的日子里十分忙碌，有的为城市的美化尽心，有的为城市的安全尽职……我们小孩子也是世博家园的一份子，也应该为世博尽些力，做一回小小志愿者。做什么呢?对!我们可以在小区里捡垃圾，以此做榜样，提高小区居民的公共卫生道德。
光说不练假把式。我来到楼下，约了几个好朋友，商议活动方案，然后分头行动。十分钟后，大家都准备好了火钳、垃圾袋等工具，布置好任务后，大家便开始分工了。以我家为中心，我和小陈一组，负责河边;小佳和小方一组，负责南面;小蔡和小袁一组，负责北边。我一宣布解散，大家便向自己的目的地奔去。我的小陈来到河边，刚一停步，便看见一位阿姨正在边吃甘蔗，边晒太阳，若无其事地把甘蔗渣吐在地上。我们赶忙上前阻止，“阿姨，请不要污染环境，城市，让生活更美好!”“哦!对不起，阿姨知道错了，我会改正的。”听了我们的话，阿姨连忙回家拿扫帚。我们非常高兴，同时也为这位阿姨知错就改的精神表示欣慰。阿姨走后，我们开始捡垃圾。嘿，这的垃圾真多，我捡得十分辛苦，但为了世博，值!
大概过了半小时，我们又看见一位叔叔往地上丢了一个烟蒂，便赶忙上前去，对这位叔叔心平气和地说：“叔叔，请不要乱扔垃圾好吗?”“小孩子家的管什么?一边去!”那位叔叔不耐烦地说道。面对这种人，我只能表示无可奈何，但相信他会因为我们的忙碌而惭愧。大约又过了半小时，我们再次在我家楼下集合，只见六个人全都是“满载而归”。
看着满满额的“战利品”，我十分高兴，毕竟我们也为世博出了份力!
初中做义工作文600字 篇五
“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任感和义务去发扬这一美德。为了提高和培养大学生的社会实践能力和感恩意识，了解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。我们班于20xx年3月2日前往莲花庄的夕阳红托老所参加志愿者活动。这是我们班这学期第一次去托老所，心里激动的同时也想着该怎样去和老人交流，该为他们做些什么。
来到托老所，托老所的阿姨很热情地招呼我们进屋。在一旁折纸元宝的奶奶看到我们的到来，脸上洋溢着笑容，瞬间我们心里感到暖暖的。
我们班的几个女生很主动，上前和奶奶们交流着，在奶奶们的指导下，帮助奶奶们折纸元宝。虽然折的不是很专业，但奶奶们还是微笑着夸奖我们。另外几个同学拿着抹布，把全部的窗户都擦了一遍。虽然天很冷，拿着湿抹布的手被冻得麻麻的，但是看到奶奶们那灿烂的笑容，心里就觉得很满足。
忙完活后，我们陪着奶奶们看电视，聊天。奶奶们跟我们聊她们年轻时候的事，我们也很认真地听着她们诉说着。走的时候，奶奶们还亲自来送我们。
这次活动感慨很多。奶奶们很健谈，看不出她们是将迈九十岁的老人。在这个不大但温馨的家，她们享受到了无与伦比的幸福。这次我们也并没有为她们做很多事，但奶奶们说她们因为我们的来到感到很开心。其实老人们并不需要很多，她们要的只是一句温暖的问候，一个温暖的拥抱，这样对她们来说就已经很满足了。我们通过自己的一份努力给老人们带去关爱，欢乐和温暖，我们希望有更多的人去传递这根爱的接力棒。
初中做义工作文600字 篇六
志愿者们是一个助人为乐，无私奉献，不求回报的群体，他们无偿地为社会贡献出自己的一份力量。我认为做一位志愿者是件十分光荣的事情。这次，我作为代表参加了体验志愿者活动，心中也是欣喜激动的。
20xx。10。18是一个难忘的日子，那天我第一次穿上红马甲，戴上志愿者证，成为了一名小志愿者。志愿地点是在金山铁路金山卫站里，我被分配到了入口闸机检票处。一开始有点紧张，不敢主动上前去帮助，看到同是志愿者的老师身先卒后，才渐渐的放开，真正地开始志愿者的体验。“请刷这里”，“请放这里”，“请往下走，X号站台”像这样的几句话再配上肢体动作就是我们所要做的，不能擅自离开岗位也是肯定的。两小时下来，一直重复着同样的动作，同样的话语。这时，一位旅客刷卡进站台后，东张西望，站在原地，仰头盯着站牌，好像不太熟悉这里。我看见后，主动上前询问这位旅客：“有什么我可以帮助的吗？”“小姑娘，50分的列车站台往哪儿走？”我将右手伸向下行的楼梯，同时对他说：“请你往下走，到4号站台。”这位旅客微笑着对我说“，哦！谢谢你啊！”听到这声“谢谢”之前的疲劳顿时消散了，而且心中美滋滋的。
都说做志愿者是没有回报的，但我却不这样认为，旅客们的满意的笑容和那声“谢谢”不正是贵于一切金钱利益的回报吗？两个小时体验活动很快就结束了，我脱下了红马甲，摘下了志愿者证，但我的内心时时刻刻有着一种志愿者精神，如《铭言章》中说的“以我所能，为祖国，为家乡尽责任。随时准备帮助别人。决不向困难低头。”这种无私奉献的精神是我们每个人都应有的。而且，我们父母也认为：志愿者活动，对学生来说是一种有意义的社会体验，会增加孩子的社会奉献意识，从而树立正确的人生观，价值观。
这次的志愿者体验活动对于我来说真的是十分有教育意义的活动，让我接触到了社会，学会了如何帮助别人，体验到了一种作为一名志愿者的责任感和成就感。
