少先队建队日主题班会活动方案(精简6篇)

少先队建队日主题班会活动方案 篇一

少先队建队日是每个少先队员都非常重要的日子，为了让少先队员们更好地感受到这个特殊的日子，我校决定在建队日这天举行一场别开生面的主题班会活动。以下是活动方案的详细内容：

一、活动目标：

1. 增强少先队员的集体荣誉感和自豪感。

2. 加深少先队员对于党和国家的认识和了解。

3. 培养少先队员的团结协作精神和创造力。

二、活动时间和地点：

活动将于建队日当天上午9点至11点在学校礼堂举行。

三、活动内容：

1. 主题讲座：请邀请学校的优秀教师或者党员干部来给少先队员们讲述党和国家的历史以及少先队建队的意义和重要性。通过讲座，让少先队员们更加深入地了解党和国家，增强对党和国家的热爱和认同感。

2. 建队誓词：安排时间让少先队员们集体进行建队誓词的重温和学习，让他们再次铭记并牢记建队誓词的意义和承诺。

3. 手工活动：请老师们准备一些手工材料，让少先队员们动手制作一些与建队日主题相关的小装饰品，如队旗、队徽等。通过手工活动，既增强了少先队员们的动手能力，又让他们更加深入地了解建队日的意义。

4. 诗歌朗诵：安排一些学有专长的同学为大家朗诵一些与党和国家相关的诗歌，通过朗诵，让少先队员们感受到诗歌的美妙，同时增加他们对于党和国家的认同感。

5. 演讲比赛：组织一个小型的演讲比赛，让少先队员们展示自己的演讲才能和对于建队日的理解。通过比赛，既培养了少先队员们的口头表达能力，又让他们更好地了解了建队日的背景和意义。

6. 交流分享：安排一段时间让少先队员们互相交流和分享在参加少先队活动过程中的感悟和收获。通过交流分享，让少先队员们相互学习和借鉴，增加他们对于少先队的认同感和归属感。

四、活动评价：

根据活动的内容和目标，可以通过以下几个方面对活动进行评价：

1. 学生的参与程度：看学生是否积极主动地参与活动，是否能够全程专注。

2. 学生的表现：看学生在活动中是否能够合作共同完成任务，是否能够展示出团结协作的精神。

3. 学生的收获：通过交流分享和活动后的反馈，了解学生对于活动的理解和收获。

通过以上的活动方案，相信我们能够为少先队员们带来一次难忘的建队日主题班会活动，让他们更加深入地了解党和国家，增强集体荣誉感和自豪感，培养团结协作精神和创造力。活动结束后，我们还可以通过班级的微信群或者其他形式对活动进行总结和分享，进一步加深学生对于建队日的理解和记忆。让我们共同为少先队建队日的活动努力，为少先队员们创造一个温馨而有意义的班会活动。

少先队建队日主题班会活动方案 篇三

　　活动目的：

　　通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。

　　活动时间：20xx年10月13日

　　活动地点：各班教室

　　活动班级及人员：全体队员

　　活动过程：

　　一、播放少先队队歌。

　　同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？

　　二、少先队知识问答

　　通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

　　1、我们队的创立者和领导者是谁？

　　2、你知道成立少先队的目的是什么？

　　3、少先队的队歌是什么？

　　4、少先队的队旗是由什么组成的？

　　5、少先队的队徽是由什么组成的？

　　6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

　　7、少先队设有哪几个基层组织？

　　8、少先队的入队誓词是什么？

　　9、我们少先队的呼号是什么？

　　10、你知道红领巾意味着什么吗？

　　三、学生讲述优秀少先队员故事

　　在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？

　　（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）

　　五、议一议：

　　少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

　　1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。

　　2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。

　　3、大家议一议，发表自己的看法。

　　六、活动总结

　　老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。

少先队建队日主题班会活动方案 篇四

　　一、活动目的：

　　10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队70周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动主题：

　　红领巾心向党争做新时代好队员

　　三、活动时间：

　　20xx年10月12日（周六）上午

　　四、活动地点：

　　操场

　　五、活动对象：

　　全体师生

　　六、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、前期准备

　　1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；

　　2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的中队队长名单，在10月11日之前上报。

　　3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。

　　4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）

　　5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

　　6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。

　　八、活动内容

　　（一）全体就位，整理队伍。（由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）

　　（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学20xx年建队活动暨新队员入队仪式开始。

　　（三）升国旗，唱国歌。

　　（四）国旗下讲话，主题“教导记心中”（由502班负责）

　　（五）出队旗，全体少先队员行队礼。

　　（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。

　　辅导员讲话：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。

　　下面宣读新建中队的名称：朝阳路小学组建201中队，中队辅导员方萍；202中队，中队辅导员章红亚；203中队，中队辅导员何敏；204中队，中队辅导员张英；205中队，中队辅导员刘方芳；206中队，中队辅导员蒋昌文。

　　（七）大队辅导员为新建中队授中队旗。

　　新建中队的各中队长走上前台，接受中队旗。各大队委员准备中队旗，交给大队辅导员，由大队辅导员交给新中队。

　　（八）大队辅导员宣读新队员名单，老队员给新队员授红领巾。

　　（佩戴红领巾由xx、xx老师负责，一对一，班对班，601班负责201班，602班负责202班，501班负责203，502班负责204班，503班负责205班，601班负责206班）

　　老队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队礼；再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上；老队员给新队员系上红领巾；接着互相敬礼；老队员回到原位置。

　　（九）新队员代表讲话（由二年级刘方芳老师负责）

　　（十）大队长xx同学带领新队员宣誓。（举右手，握拳于耳边，面向大队旗。）

　　宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：××× 。

　　宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

　　（十一）校领导讲话。

　　（十二）大队辅导员带领全体少先队员呼号。

　　全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

　　领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

　　回答：“时刻准备着！”

　　领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

　　（十三）唱红歌，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

　　（十四）退旗。全体少先队员敬队礼（奏乐，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反，退场至原出旗位置）

　　（礼毕，主持人宣布入队仪式结束）

　　九、场地布置及人员分工安排：

　　（一）总负责人：

　　（二）安全保障：

　　（三）路队调度：

　　（四）活动策划：

　　（五）音响设备（音乐、话筒等）：

　　（六）场地设备：

　　（七）队旗、红领巾准备：

　　（八）拍照摄影：

　　（九）文字报道：

　　（十）资料整理：

少先队建队日主题班会活动方案 篇五

　　主持人：

　　宋轲、方甜

　　时间：

　　20xx.10.11

　　活动过程：

　　一、导入主题。

　　老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织--

-中国少年先锋队（简称“少先队”）成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢？今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

　　主持人男：下面进行我们的第一个活动：

　　二：知识问答

　　1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？

　　答：我们队的创立者和领导者是中国共产党。

　　2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么？

　　答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

　　3、主持人男：少先队的队歌是什么？

　　答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

　　4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的？

　　答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

　　5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的？

　　答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

　　6、少先队队礼代表什么含义？

　　答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

　　6、主持人女：你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

　　答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

　　7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织？

　　答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

　　8、主持人女：少先队的入队誓词是什么？

　　答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

　　9、主持人男：入队手续主要有什么？

　　答：

　　1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；

　　2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；

　　3、参加入队仪式，进行入队宣誓；

　　4、戴上红领巾。

　　10、主持人女：我们少先队的呼号是什么？

　　答：时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗！

　　11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗？

　　答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

　　老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗？

　　⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

　　⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

　　⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

　　⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢？

　　现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

　　三、再次学习班级文化、班级理念、班歌

　　（一）班级文化墙

　　主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为五年级的一员，你真正走进过我们自己的家吗？下面有请班长到前面来为大家具体介绍：

　　1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。

　　2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。

　　3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。

　　4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计；

　　5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣；

　　6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学习主题；

　　7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等；

　　8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等；

　　9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力；

　　10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界”；

　　11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗；

　　12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标；窗台上有我们同学自己加工的艺术品。

　　（二）班级名片

　　师：孩子们，我们班叫——

　　生：水滴班，

　　师：谁能解读下我们的班徽？

　　师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩，这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱《永不退缩》

　　就算我现在什么都没有

　　擦掉了眼泪

　　还是抬头要挺胸

　　面带笑容

　　不气馁往前冲

　　我越挫越勇

　　我永远不退缩

　　不要小看我

　　别问我有几两重

　　风再冻

　　雨再猛我会站着像英雄

　　脚踏一阵风

　　肩上扛着一条龙

　　任你笑

　　我作梦就算难过也不痛

　　我会让你拍拍我的肩膀说

　　看不出来

　　你还不错

　　就算我现在已经什么都没有

　　擦掉了眼泪

　　还是抬头要挺胸

　　面带笑容

　　不气馁往前冲

　　我越挫越勇

　　我相信有一天

　　你会回到我的身边

　　看看一个不退缩的我

　　这痛算什么

　　让你赶也赶不走

　　将来的每一天会是晴朗的天空

　　你会看到我的心永不退缩

　　四、总结

　　老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。

少先队建队日主题班会活动方案 篇六

　　一、活动目的

　　为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动主题：

光荣啊，少先队！

　　三、前期准备

　　1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

　　2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

　　四、具体工作

　　1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。

　　2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。

　　为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。

　　3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

　　4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。