端午节的相关活动方案【精选6篇】

端午节的相关活动方案 篇一

端午节是我国传统的节日之一，每年农历五月初五举行。为了庆祝这一节日，许多地方都会举行各种各样的活动。下面是一些端午节相关的活动方案。

1. 赛龙舟

赛龙舟是端午节最具代表性的活动之一。龙舟是一种长而窄、扁而尖的船，可以容纳多名划船手。在比赛中，龙舟上的队员们要全力划动船桨，争夺第一名。这项活动不仅考验参与者的体力和团队合作能力，还能增加节日氛围，吸引观众的目光。

2. 包粽子

包粽子是端午节期间的传统活动之一。粽子是用糯米、肉类、豆类等食材包裹而成的一种传统食品。在家庭或社区举办的活动中，人们可以学习如何包粽子，了解粽子的制作工艺和传统的包粽子方式。这不仅能够增进人们之间的交流和互动，还能让大家体验到传统文化的魅力。

3. 穿艾草香囊

穿艾草香囊是端午节的另一项传统活动。艾草是端午节的象征植物，具有驱邪、驱虫的作用。人们可以将干燥的艾草放在布袋中，用线穿好，并在香囊上绣上精美的图案。穿艾草香囊是一项有趣的手工活动，既能够让人们放松心情，又能够增加节日的氛围。

4. 举办文化展览

端午节是中华民族的传统节日，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在端午节期间，可以举办一场以端午节为主题的文化展览，展示端午节的起源、传统习俗、食品特色等。展览可以包括图片、实物、文物、视频等多种形式，让参观者更好地了解端午节的文化背景。

5. 举行传统舞狮表演

舞狮表演是端午节期间的传统活动之一。人们可以邀请专业的舞狮队伍来表演，通过舞狮的动作和表情，展现端午节的喜庆和热闹。舞狮表演不仅能够吸引观众的目光，还能够让人们感受到传统文化的魅力和活力。

以上是一些端午节的相关活动方案。通过这些活动，人们可以更好地了解端午节的意义和传统，同时也能够增加节日的氛围，让人们在欢乐中度过端午节。

端午节的相关活动方案 篇二

端午节是我国的传统节日之一，每年农历五月初五举行。为了庆祝这一节日，人们会举办各种各样的活动。下面是一些端午节相关的活动方案。

1. 举办端午节文化讲座

在端午节期间，可以邀请有关专家和学者举办端午节的文化讲座。通过讲座，人们可以了解端午节的起源、传统习俗和文化内涵。讲座内容可以包括端午节的历史意义、粽子的制作工艺、龙舟竞渡的起源等。这样的活动不仅能够增加人们对端午节的了解，还能够传承和弘扬传统文化。

2. 举办传统美食展销活动

端午节期间，可以举办一场传统美食展销活动，展示端午节期间的传统食品，如粽子、艾草饼等。人们可以品尝到地道的传统美食，感受到浓厚的节日氛围。同时，也可以给当地的小吃摊主提供一个展示自己特色美食的机会，促进地方经济发展。

3. 举办端午节民俗游戏比赛

在端午节期间，可以组织一些传统的民俗游戏比赛，如踩高跷、打毽子、踢毽子等。这些游戏不仅可以增加节日氛围，还能够锻炼参与者的身体素质和团队合作能力。同时，也可以为当地的游客和居民提供一个参与互动的机会，拉近彼此之间的距离。

4. 举办端午节剪纸展览

剪纸是我国传统的民间艺术之一，具有丰富的文化内涵。在端午节期间，可以举办一场端午节剪纸展览，展示各种各样的剪纸作品。展览可以包括传统的端午节主题剪纸，也可以是创意性的剪纸作品。通过展览，可以让人们欣赏到美丽的剪纸艺术，同时也能够传承和弘扬传统文化。

以上是一些端午节的相关活动方案。通过这些活动，人们可以更好地了解端午节的意义和传统，同时也能够增加节日的氛围，让人们在欢乐中度过端午节。同时，这些活动也有助于传承和弘扬我国的传统文化。

端午节的相关活动方案 篇三

　　一、活动目的

　　为弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵，为培育践行社会主义核心价值观，创建全国文明城市，扩大城市文化影响服务，丰富大众节日文化生活，促进对传统节日的了解和认同，激发爱国、爱党、爱沈阳，共圆中国梦的热情，由xx市精神文明办公室和xx市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。

　　二、时间地点

　　活动时间：5月28日16：00 时

　　活动地点：xx公园

　　三、参加人员

　　市委宣传部副部长xx，市文明办主任xx，xx区相关领导，xx孔学会领导、专家，市民群众代表，省、市属新闻媒体记者共计200人（观众人数待定）。

　　四、内容形式

　　围绕爱国、爱党主题，学会专家学者进行专题讲座，为群众讲解端午节的由来，端午节民俗等，进行爱国主义教育；学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演；学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示；品尝粽子等，激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情，增加民族自尊心和自豪感，在参与民俗活动中了解传统文化内涵，增长民俗知识，促进家庭和睦，社会稳定。

　　五、活动议程

　　1、序曲：《鼓韵悠长》，鼓舞表演（xx小学40人），8分钟。

　　2、主持人上场宣布活动开始，介绍与会来宾，2分钟。

　　3、孔学会xx会长活动致辞，3分钟。

　　4、古筝演奏（曲目待定），8分钟。

　　5、xx教授端午主题演讲，20分钟。

　　6、《大同篇》诗朗诵，（儿童10余名），5分钟。

　　7、《粽香茶礼》表演，10分钟。

　　8、书法展示（4名书法家，4名儿童），15分钟。

　　9、品尝粽子香，（与书法同时进行），15分钟。

　　10、书法赠送，3分钟。

　　11、市文明办领导讲话。

　　12、尾声：领导与活动表演者合影留念。

　　活动时间共计90分钟左右。

端午节的相关活动方案 篇四

　　一、 活动宗旨。

　　“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源，粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

　　二、活动时间

：

　　20xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

　　三、活动内容

　　1、五月五 品粽味

　　各班在教室开展“寻根溯源

　　粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

　　2、五月五 唱歌谣

　　中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

　　3、五月五 是端午

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

　　b、你知道近20xx年端午节是几月几日吗？

　　c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）

　　d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）

　　e、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。

　　4、五月五 忆屈原

　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

　　5、五月五 佩香袋

　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

端午节的相关活动方案 篇五

　　一、活动时间：

　　20xx年6月21日下午3：00——4：00

　　二、活动地点：

　　各班课室

　　三、活动主持：

　　各班班主任

　　四、活动参与人：

　　本班老师和幼儿

　　五、活动目的：

　　1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

　　2、了解端午节的来历和基本的习俗。

　　2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　六、端午节的来源：

　　端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多，最让人记住和接受的是：源于纪念屈原。

　　公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。

　　七、活动准备：

　　1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

　　2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。

　　3、各班自行进行拍照活动。

　　八、活动内容：

　　1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

　　（1）分享有关端午节的PPT，了解端午节的来历和习俗。

　　（2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日——端午节的气氛。

　　（3）将大家带来的粽子及各种水果一起分享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

　　九、注意事项：

　　1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备，并穿好相应的校服。

　　2、注意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。

　　3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。

端午节的相关活动方案 篇六

　　一、活动主题：

　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的：

　　1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

　　2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。

　　3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

　　4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。

　　5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

　　三、活动时间：

　　5月26日——6月6日

　　四、活动对象：

　　五年级全体学生

　　五、活动内容：

　　1、举办一次端午节知识竞赛

　　五年级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五(5)班教室。

　　2、组织一次屈原故事巡讲活动

　　五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

　　五(1)对应一(1)一(2)一(3)

　　五(2)对应一(4)一(5)一(6)

　　五(3)对应二(1)二(2)二(3)

　　五(4)对应二(4)二(5)二(6)

　　3、学包一个屈原爱国粽子

　　五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。

　　4、出一张关于端午节的小报

　　五年级每班出三张小报。

　　5、写一副屈原爱国书法作品

　　五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。

　　6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲

　　五年级每班制作一个PPT。

　　备注：所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱：394347643@qq、com)