大学生营销策划大赛策划方案(优秀3篇)

大学生营销策划大赛策划方案 篇一

标题:创新营销策略:引领大学生消费潮

随着消费观念的改变和互联网的普及,大学生消费力逐渐崛起。然而,大学生市场竞争激烈,如何吸引大学生群体成为市场关注的焦点。为了培养大学生的营销策划能力,提高他们对市场的洞察力和创新思维,我们计划举办一场大学生营销策划大赛。

一、大赛目标

1. 培养大学生的营销策划能力,提升市场洞察力和创新思维。

2. 促进大学生树立正确的消费观念和理财意识。

3. 激发大学生对市场营销的兴趣,为未来的职业发展奠定基础。

二、大赛形式

1. 大赛面向全国高校开放,每个学校组织参赛团队,并报名参赛。

2. 大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛通过书面方案的评审,筛选出优秀团队进入复赛。复赛以PPT展示和现场演讲的形式进行,决出决赛名额。决赛则在大赛现场进行,由专业评委进行评选。

3. 大赛设置奖金和奖品,以激励参赛团队的积极性。

三、大赛内容

1. 大赛主题为探索大学生消费市场新趋势,鼓励参赛团队提出创新的营销策略。

2. 参赛团队需要选择一个具体的产品或服务进行策划,并在书面方案和PPT中展示出市场分析、目标定位、推广渠道等关键要素。

3. 大赛要求参赛团队充分考虑大学生的消费特点,以创新的方式吸引大学生的注意力,同时关注大学生的价值观和理念,提供有价值的产品和服务。

四、大赛评选标准

1. 书面方案评审:创意性、可行性、市场洞察力、推广策略等。

2. PPT展示和现场演讲:表达能力、团队合作、创新思维等。

3. 决赛评选:综合考虑参赛团队的书面方案评审和PPT展示、现场演讲的表现。

五、大赛的意义

1. 培养大学生的营销策划能力,提高他们对市场的洞察力和创新思维。

2. 促进大学生树立正确的消费观念和理财意识,培养良好的消费习惯。

3. 激发大学生对市场营销的兴趣,为未来的职业发展奠定基础。

4. 推动大学生创新创业,为社会经济发展注入新的动力。

大学生营销策划大赛策划方案 篇二

标题:营销策划大赛:激发大学生创业激情

随着经济的发展和就业压力的增大,大学生创业成为一种趋势。然而,创业过程中面临的问题和困难也不容忽视。为了激发大学生的创业激情,培养他们的营销策划能力,我们计划举办一场大学生营销策划大赛。

一、大赛目标

1. 激发大学生的创业激情,培养他们的创新思维和营销策划能力。

2. 提供一个交流平台,让大学生互相学习、借鉴,共同进步。

3. 为大学生创业提供支持和指导,帮助他们顺利开展创业项目。

二、大赛形式

1. 大赛面向全国高校开放,每个学校组织参赛团队,并报名参赛。

2. 大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛通过书面方案的评审,筛选出优秀团队进入复赛。复赛以PPT展示和现场演讲的形式进行,决出决赛名额。决赛则在大赛现场进行,由专业评委进行评选。

3. 大赛设置奖金和奖品,以激励参赛团队的积极性。

三、大赛内容

1. 大赛主题为大学生创业项目的营销策划,鼓励参赛团队提出创新的营销策略。

2. 参赛团队需要选择一个具体的创业项目进行策划,并在书面方案和PPT中展示出市场分析、目标定位、推广渠道等关键要素。

3. 大赛要求参赛团队充分考虑目标群体的需求和偏好,以创新的方式吸引他们的关注和支持。

四、大赛评选标准

1. 书面方案评审:创意性、可行性、市场洞察力、推广策略等。

2. PPT展示和现场演讲:表达能力、团队合作、创新思维等。

3. 决赛评选:综合考虑参赛团队的书面方案评审和PPT展示、现场演讲的表现。

五、大赛的意义

1. 激发大学生的创业激情,培养他们的创新思维和营销策划能力。

2. 提供一个交流平台,让大学生互相学习、借鉴,共同进步。

3. 为大学生创业提供支持和指导,帮助他们顺利开展创业项目。

4. 推动大学生创新创业,为社会经济发展注入新的动力。

大学生营销策划大赛策划方案 篇三

大学生营销策划大赛策划方案

  一 活动概况

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌,同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在XX年11月2日至11月14日期间在我校举办首届 “营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动,在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动,成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。

  活动计划大体安排如下:

  时间:XX年xx月x日至xx月x日

  地点:太原科技大学校内

  主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会

  赞助商:xxx

  邀请嘉宾:山西省各大高校社联代表、赞助单位代表、学校主要领导、学院主要领导、校社联代表、本校各社团代表

  太原科技大学简介

  太原科技大学位于山西省省会太原市,太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴,以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时,其前身是山西省工业厅于 1952年创建的太原机械制造学校。学校于1961年划归原国家机械工业部,并改名为太原重型机械学院,是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。

  1965年,国家为加强学校建设,将大连工学院(现为大连理工大学),沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院,并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师,使学校的办学实力得到了较大的提高。

  1998年,在全国高校管理体制改革中,改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间,学校启动了跨越式发展战略,各项事业均取得了长足的进步。

  XX年,学校经教育部校名更改委员会评审通过,更名为太原科技大学,掀开学校发展历史中新的一页。

  一、 办学规模、层次与办学条件

  太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生 12387人,其中硕士研究生237人,本科生10052人,专科和高职生2098人。太原科技大学现占地面积 1100亩,现有校舍建筑面积37.5万平方米。

  二、学科专业及结构

  太原科技大学现有本专科专业 52个(本科专业36、专科专业15个)。

  本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。

  工科:机械类、电气信息类、材料类、环境与安全类、交通运输类、工程力学类、仪器仪表类

  理科:数学类、电子信息科学类,环境科学类

  商科:管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类

  学校现有硕士学位授予学科 19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个,理科1个,管理学科1个,法学1个。

  学校现还有 2个工程硕士学位点。有重点学科5个,省部级重点实验室5个,工程研究中心 4个,有13个学院、直属系,26个研究所(室),120个教研室,80个实验室(中心)。

  三、 师资队伍

  太原科技大学现有教职工 1600余人,其中专任教师825人,科研与实验人员280人。

  现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人,其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员),副教授310人,有博士生导师8人。

  学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授。

  教师队伍中具有博士学位人员41人,硕士学位及研究生学历人员355人,具有研究生学历人员约占专任教师总数的48%。

  经济与管理学院基本情况介绍

  经济与管理学院始创于1983年,前身为院机械三系管理工程教研室,1983 年开设企业管理干部培训班(成人专科),为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一届工业经济专业本科生,建系二十年来,共为国家培养本、专科学生及各类管理干部XX多人,XX年成功申报管理科学与工程硕士点,XX年8月改名经济与管理学院。

  经过二十年的建设,经济与管理学院逐渐发展壮大。学院现设有经济学、会计学、国际贸易、市场营销、管理科学五个教学研究室,还设有工业工程实验室、电子商务实验室、会计模拟室、管理计算机室、管理资料室等教学设施。目前开设的专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个本科专业,在校生1212人,并在全校开设经济学二学位班。

  经过多年建设,专业设置由原来单一的企业管理专业拓宽为工业经济、工业会计、工业外贸、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、经济学、会计学、电子商务九个专业。

  学院现有教职工54人。教学科研成果显著,主持参与国家级和省部级课题 15 项,获盛部级奖 12 项,获优秀论文奖 18 篇,获优秀著作奖 3 部。毕业的学生分布在全国二十几个省市。

  经济与管理学院从无到有,专业面由窄拓宽,规模逐年扩大,教学、科研能力不断增强。在新的世纪我们将迎接新的挑战,走向新的辉煌!

  二 太原科技大学财经协会简介

  一、 成立时间:XX年9月

  二、社团宗旨:适应高校产、学、研相结合的形势,提高学生的社会实践能力,动手能力,使学生所学专业与社会结合。聚集一批有志创业的优秀青年,培养一批未来的企业家,为山西经济发展作出贡献.

  三、社团会员:招收在校的有志于社会实践,大学生创业的科大学生,另外,请一些老师、企业家担任本社团的名誉顾问。

  四、 活动内容 a. 请社会上的企业家、学者作演讲、提供经验建议,指导社团工作。b. 定期会员聚在一起谈感受,增强彼此之间的交流.c. 利用假期搞一些实践活动,联系企业为会员提供培训、实践、实习、考察的机会.d. 办一份《经济纵横》杂志,发表学生心得、经验之谈.e. 建立网站、其他高校的学生社团取得联系,互相交流经验,学习借鉴他们的创意f. 搞一些模拟商业活动,举办各类比赛g. 为学生科研成果或有创新的想法寻找合作的企业伙伴h. 提倡会员要有创业意识,允许会员用社团名义成立有创意的机构。

  三活动具体内容

  (一)模拟营销大赛的创办意图

  1、热烈庆祝我校成功更名为太原科技大学

  2、热烈庆祝我太原科技大学经济与管理学院财经协会正式成立

  3、从我经济与管理学院特色出发,让同学们学以致用,体验商业的乐趣

  (二)大赛宗旨

  二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争,而面对中国入世,世界一体化进程的加快,作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质,以便将来能够更好的面对社会的挑战,为了适应当今高校的.人才培养潮流,丰富我校广大同学的课余生活,展现当代大学生的自身素质,追求完美的人生风貌的愿望,加强新时期我校大学生素质建设,开拓全新的当代高校优良文化气氛。

  经济与管理学院财经协会主办这次“营销之星”模拟营销大赛,旨在通过这次大赛传播最新的营销理念、表彰优秀营销人才、创建营销系统工程、促进企业发展、推动社会进步,同时通过举办本次大赛,发现、培养和选拔一批优秀营销人才,挖掘企业成功的营销案例

  (三)大赛组织机构

  主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委

  太原科技大学经济与管理学院财经协会

  协办单位:太原科技大学校团委

  太原科技大学经济与管理学院学生会

  太原科技大学社团联合会

  赞助单位:xxx

  执行机构:太原科技大学财经协会

  (四)活动流程

  1、 报名

  2、 组织培训讲座

  3、 营销策划方案大赛

  4、 模拟营销大赛

  报名:

  报名时间:10月23日至11月1日

  报名对象:经济与管理学院014,10,11,12级各级同学。本次大赛不受年级限制,均可报名参加。

  培训讲座:

  讲座时间安排:11月2日至11月7号

  在报名结束之后,组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训,主要以讲座的形式展开。

  模拟营销大赛:

  时间安排:11月7日12时至17时

  参赛人员:经济与管理学院12级各专业组队参加,各专业小组由3——4人组成。

  由本次模拟营销大赛的赞助商提供定量赞助品进行比赛,在11月7日12时至17时内的时间内由12级各个参赛小组分开在六个不同的地点进行销售,比赛结束之后,剩余的赞助商品全交还赞助公司,参赛小组销售所得利润将向赞助商返还50%,向大赛组委会上缴30%,剩余20%为参赛小组所得。同时,将对六个进行销售的小组进行评比,评出当天最大销售量的小组,并由赞助商提供奖品给予适当奖励。

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