创意大赛活动策划书【优选6篇】
创意大赛活动策划书 篇一
创意大赛活动策划书
一、活动背景
随着科技的发展和社会的进步,创意已经成为推动社会发展的重要力量。为了鼓励更多的人参与创意创新,我们计划举办一场创意大赛活动。通过这个活动,我们希望能够激发人们的创造力,挖掘出更多优秀的创意作品,促进社会的创新发展。
二、活动目的
1. 激发创造力:通过参与创意大赛,鼓励人们积极思考,激发他们的创造力和创新能力。
2. 发现优秀创意:通过评选,发掘和展示优秀的创意作品,为创意人才提供一个展示和交流的平台。
3. 促进社会发展:通过创意大赛,推动创新发展,促进社会经济的繁荣和进步。
三、活动内容
1. 主题:本次创意大赛的主题为“创意改变世界”,鼓励参赛者围绕这一主题进行创意创新。
2. 参赛方式:参赛者可通过线上提交作品的方式参与比赛。
3. 参赛作品:参赛作品可以是产品设计、平面设计、建筑设计、科技创新等各个领域的创意作品。
4. 评选方式:我们将邀请行业专家和相关领域的知名人士组成评审团队进行评选,评选出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发奖金和奖品给获奖者。
四、活动时间和地点
1. 活动时间:本次创意大赛将于2022年6月1日开始,持续一个月。
2. 活动地点:活动将在线上进行,参赛者可以随时提交作品。
五、活动宣传
我们将通过多种渠道进行活动宣传,包括社交媒体、宣传海报、宣传视频等,以吸引更多的人参与。
六、活动预算
1. 奖金和奖品:我们将拨备一定的资金作为奖金和奖品,以激励参赛者的积极性。
2. 宣传费用:我们将投入一定的资金用于活动的宣传推广。
3. 组织费用:为了保证活动的顺利进行,我们将拨备一定的预算用于组织活动所需的费用。
七、活动效果评估
我们将通过参赛者的反馈和评审团队的评价来评估活动的效果,并对活动进行总结和改进。
以上是我们关于创意大赛活动的策划书,希望能够得到您的支持和赞助。通过这个活动,我们相信能够激发更多人的创造力,发现和培养更多的创意人才,推动社会的创新发展。谢谢您的关注与支持!
创意大赛活动策划书 篇二
创意大赛活动策划书
一、活动背景
创意是推动社会发展的重要力量,而创意大赛活动将为创意人才提供一个展示和交流的平台。为了鼓励更多的人参与创意创新,我们计划举办一场创意大赛活动,以促进社会的创新发展。
二、活动目的
1. 发现和培养创意人才:通过创意大赛,我们希望能够发现和培养更多的创意人才,为他们提供一个展示和交流的机会。
2. 推动创新发展:通过评选出优秀的创意作品,我们希望能够推动创新发展,促进社会经济的繁荣和进步。
3. 提升社会创造力:通过参与创意大赛,我们希望能够激发人们的创造力和创新能力,提升整个社会的创造力水平。
三、活动内容
1. 主题:本次创意大赛的主题为“创意改变未来”,鼓励参赛者围绕这一主题进行创意创新。
2. 参赛方式:参赛者可以通过线上提交作品的方式参与比赛。
3. 参赛作品:参赛作品可以是产品设计、平面设计、建筑设计、科技创新等各个领域的创意作品。
4. 评选方式:我们将邀请行业专家和相关领域的知名人士组成评审团队进行评选,评选出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发奖金和奖品给获奖者。
四、活动时间和地点
1. 活动时间:本次创意大赛将于2022年8月1日开始,持续一个月。
2. 活动地点:活动将在线上进行,参赛者可以随时提交作品。
五、活动宣传
我们将通过多种渠道进行活动宣传,包括社交媒体、宣传海报、宣传视频等,以吸引更多的人参与。
六、活动预算
1. 奖金和奖品:我们将拨备一定的资金作为奖金和奖品,以激励参赛者的积极性。
2. 宣传费用:我们将投入一定的资金用于活动的宣传推广。
3. 组织费用:为了保证活动的顺利进行,我们将拨备一定的预算用于组织活动所需的费用。
七、活动效果评估
我们将通过参赛者的反馈和评审团队的评价来评估活动的效果,并对活动进行总结和改进。
通过举办这样一场创意大赛活动,我们相信能够发现更多的创意人才,推动社会的创新发展。希望能够得到您的支持和赞助,谢谢!
创意大赛活动策划书 篇三
一、大赛时间
10月19日—————12月3日
二、参赛要求
1、参赛者必须是读书协会的成员
2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
三、策划书要求
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
四、评审团:
理事会成员、各部部长
五、比赛细则
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程:
a、初赛:
10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛:
10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛:
11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。
d、总决赛暨颁奖典礼:
12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。
六、奖项设置
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长);
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办;
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;
读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。
创意大赛活动策划书 篇四
一、 活动前言
文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。
二、 活动主题
创意无限,文管本色
三、 活动对象
文化产业管理班的所有同学
四、 活动时间
5月7日——5月18日
五、 承办单位
文化产业管理班班委
六、 活动前期策划准备
1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
2、 人员分配:
(1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案;
(2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。
3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始。
注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。
(2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。
(3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意
创意大赛活动策划书 篇五
一、活动主题:
创意社团,创造青春,赢在明天
二、活动名称:
优秀社团创意大赛
三、活动背景:
1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,
2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。
3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。
四、活动目的:
1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。
2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。
3)丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。
五、主办部门:
浙江传媒学院管理学院学生会社团部
六、活动对象:
全校同学,以新生为主要对象
七、活动时间:
待定
八、活动地点:
待定
九、活动形式:
分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。
试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。
十、活动组织
1)活动宣传
A、利用海报的宣传方式:
a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.
b,可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力.
c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。
B、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)
C、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。
D、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。
E、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。
F、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。
2)前期准备
A评委方面:邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委,进行打分(陈哥负责)。
B场地道具方面:提前申请相关教室,多媒体检查无误,相关桌椅都落实好。手持话筒2个,会议话筒(立的那种)1到2个,邀请函10张,评分条30张,笔15支,一次性水杯若干(矿泉水待定),核分用计算器2个(记分员自行带),签到本等纸张备齐,手绘海报2-3张,宣传海报四张,报名表100张,胶带,创意征集箱。
C奖品方面:获奖证书3个,相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。
D人员方面:现场安排人员服务,以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等),记分员2个,主持人男女各一名,音响调配懂多媒体的人员1名,计时人员1名。(本部七个人员相应负责)
3)活动概述
第一轮的初赛,所有进行参赛的队伍自己起好队名进行,剩下六支(待定)队伍进行复赛,通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出,“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中,最佳创意奖是冠军,管院重点扶持的社团。
4)活动流程(活动初步于3月15日开始宣传)
A创意征集(3.15-3.23):自活动开始宣传之日起,面向管院甚至全校征集活动创意,在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可,征集创意的数量不限,形式不限,主要为书面形式,可附带DEMO带、VCR等,要能够充分体现社团创意,征集时间为一周。
B初步筛选(3.25):由活动组织方及相关评委开会讨论,根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备,上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。
C抽签日(4.1):请各参赛小组负责人抽签,决定其出场小组。并且将其分为3组,每组两个团队,作为决赛时的竞争团队,向对手提问。
D决赛(4.5):以抽签决定的小组为单位分别进行展示。
第一环节:每组两个团队依次进行展示(主要形式为PPT或者VCR,展示内容主要为:创意展示,发展方向或者初步的作品展示等),时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。
第二环节:同一组的两个团队互相提问,每个团队可以向对方提一个问题,总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。
第三环节:由评委分别向同一组的两个团队提问,选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分,并点评)。
活动中:等所有团队展示完,穿插1个节目调动现场气氛,院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备
创意大赛活动策划书 篇六
一.活动背景及形式
读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的被夹在书中,让一枚小小的.书签绽放无限书情。
活动的形式是以个人或小组的形式开展
二.活动主题
书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩
三.活动时间
10月28日至2015年11月15日
四.活动地点
常州轻工职业技术学院图书馆
五.活动对象
全校富有艺术创新意识的同学
六.活动目的及意义
创新是一个民族发展的不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。
七.活动要求
1.书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。
2.评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。
3.作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。
4.作品可以是纸质稿、电子稿。
5.上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。
6.投稿方式:
(1)电子版可投至邮箱:(殷老师)
(王唯)
(2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)
(3)联系电话:(殷老师)
(王唯)
八.活动流程
1.宣传及征集作品
2.由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品
3.颁发奖品
九.奖项设置
一等奖1名
二等级2名
三等奖3名
优秀奖3名
最佳创意奖1名
十.活动经费
奖品费用
十一、预期效果
激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。
十二、后期工作
1. 奖品的采购及颁发
2. 颁奖地点的联系
3. 做好必要的记录