525大学生心理健康文化节策划书【最新6篇】
525大学生心理健康文化节策划书 篇一
标题:创造健康心灵,共享美好未来——525大学生心理健康文化节策划书
引言:
随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,大学生心理健康问题日益突出。为了提高大学生心理健康意识,增强他们的心理抗压能力,促进他们全面健康发展,我们计划举办一场名为“525大学生心理健康文化节”的活动。本文将详细介绍该活动的目标、内容和策划方案。
一、活动目标:
1. 增强大学生对心理健康的重视和认识,提高心理健康意识;
2. 提供丰富多样的心理健康知识和技巧,帮助大学生更好地管理自己的情绪和压力;
3. 创造一个交流、分享和支持的平台,让大学生能够互相倾诉、互相支持,共同成长;
4. 培养大学生良好的生活习惯和心理健康素养,促进他们全面健康发展。
二、活动内容:
1. 心理健康讲座:邀请心理专家为大学生开展心理健康讲座,介绍心理健康的重要性、常见心理问题以及解决方法等。
2. 心理咨询服务:在活动期间,设立心理咨询点,为大学生提供免费的心理咨询服务,帮助他们解决心理困扰。
3. 心理健康展览:通过图片、文字和实物展示,展示心理健康知识和技巧,向大学生普及心理健康知识。
4. 心理健康体验活动:组织大学生参与各种心理健康体验活动,如冥想、瑜伽、艺术创作等,让他们身临其境地感受心理健康的重要性。
5. 心理健康分享会:邀请有心理健康经历的大学生分享自己的成长故事,鼓励大家勇敢面对困难并积极寻求帮助。
6. 心理健康手册编写与发放:编写一本心理健康手册,内容包括心理健康知识、心理调适方法等,发放给大学生,供他们日常参考。
三、策划方案:
1. 时间和地点:活动将于5月25日在大学校园内举行,具体地点为学生活动中心。
2. 宣传推广:通过校园广播、微信公众号、海报等方式进行宣传,吸引更多的大学生参与。
3. 活动组织:成立活动组织委员会,负责活动的筹备、组织和执行工作。
4. 合作伙伴:与心理学院、学生社团等合作,共同推动活动的开展。
5. 赞助商支持:争取相关企业或机构的赞助,用于活动经费和奖品的购置。
6. 心理咨询团队:招募经验丰富的心理咨询师,为大学生提供专业的心理咨询服务。
结语:
通过举办“525大学生心理健康文化节”,我们希望能够引起大学生对心理健康的重视,帮助他们更好地管理自己的情绪和压力,促进他们全面健康发展。我们相信,通过共同努力,我们能够创造一个健康、快乐的未来。
525大学生心理健康文化节策划书 篇二
标题:心理健康,从525开始——525大学生心理健康文化节策划书
引言:
心理健康是大学生全面发展的重要组成部分,也是他们面对压力和挫折时最需要关注和关爱的方面。为了提高大学生的心理健康水平,我们计划举办一场名为“525大学生心理健康文化节”的活动。本文将详细介绍该活动的目标、内容和策划方案。
一、活动目标:
1. 提高大学生对心理健康的认识和重视程度,倡导积极向上的心态和生活方式;
2. 增强大学生的心理韧性和抗压能力,帮助他们更好地应对挑战和困难;
3. 创建一个支持、理解和分享的平台,让大学生能够互相交流和支持,共同成长;
4. 提供丰富多样的心理健康资源和服务,满足大学生的需求,促进他们的全面健康发展。
二、活动内容:
1. 心理健康讲座:邀请心理学专家和学者为大学生开展心理健康讲座,介绍心理健康知识和技巧,分享成功心得和经验。
2. 心理咨询服务:设立心理咨询站,为大学生提供免费的心理咨询服务,帮助他们解决心理困扰和问题。
3. 心理健康展览:通过图片、文字和实物展示,向大学生普及心理健康知识和技巧,增加他们的心理健康意识。
4. 心理健康体验活动:组织大学生参与各种心理健康体验活动,如户外拓展、情绪管理培训等,让他们亲身感受心理健康的重要性。
5. 心理健康分享会:邀请有心理健康经历的大学生分享自己的成长故事,鼓励大家勇敢面对挑战并寻求帮助。
6. 心理健康手册编写与发放:编写一本适合大学生的心理健康手册,内容包括心理健康知识、压力管理技巧等,发放给大学生参考。
三、策划方案:
1. 时间和地点:活动将于5月25日在大学校园内举行,具体地点为学生活动中心。
2. 宣传推广:通过校园媒体、社交媒体和线下宣传,扩大活动的影响力,吸引更多的大学生参与。
3. 活动组织:成立活动组织委员会,负责活动的筹备、组织和执行工作。
4. 合作伙伴:与心理学系、学生会等合作,共同推动活动的开展。
5. 赞助商支持:争取相关企业或机构的赞助,用于活动经费和奖品的购置。
6. 心理咨询团队:招募经验丰富的心理咨询师,为大学生提供专业的心理咨询服务。
结语:
通过举办“525大学生心理健康文化节”,我们希望能够引起大学生对心理健康的重视和关注,帮助他们更好地应对挑战和困难,促进他们全面健康发展。让我们从525开始,共同关爱心理健康,创造美好未来。
525大学生心理健康文化节策划书 篇三
微风送来青草干净的清香,立夏的脚步悄悄来到,此时此刻初夏的气息是那么的浓烈。五月没有四月的阴晴不定阴雨连绵,也没有六月的燥热不堪。收拾好春困的状态,调整好自己对未来一个月的学习和生活节奏,是这个月的重心,为了帮助同学们提供一个良好心灵氛围,在百忙的学习生活中寻找乐趣,释放前段时间的学习压力,我部门即将举行一年一次的5.25心理健康月活动。
一、活动主题
心语心愿,传递温暖。
二、活动目的
通过各式各样的新鲜有趣的活动,让每个同学在参与活动的过程中感受到温馨和快乐。抛开过去枯燥乏味的被动接受,这次的活动强调的是主动学习。同时专业老师的讲座在一定程度上能够纠正同学们的心理误区,更深刻的宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围,共建文明校园。
三、活动对象
外语系全体同学
四、活动流程策划
活动名称活动时间活动地点
心语心愿传递温暖5月15日(暂定)外语系系大厅
间隔年--从北半球到南半球5月15日(暂定)E1C-201
心理专干培训5月16日(暂定)E2A-102
安全知识讲座5月19日(暂定)E1C-201
心理健康主题电影5月22.26日(暂定)E2A-102、E2A-103
五、活动内容
1、心语心愿,传递温暖
青春绽放着如花般的笑颜,笑可以传递给人们力量,可以融化人们心中的冰雪。每个人的心愿都不同,每个人都希望自己的心愿被祝福能实现,这次心语心愿活动制作了一个心愿墙,能够将自己的心愿毫无保留的写在上面,接受大家的祝福。而在滚滚红尘中,我们会遇到各式各样的人陪我们走过人生旅途,有时候却因为自己不善于表达而错失一个益师良友,我们的志愿者在此时化身为爱心小天使,为同学们赠送明信片小饰品等,让同学们在不善于表达自己的同时也能让自己的朋友感受到自己满满的心意,增加同学们的自信和丰富同学们的大学生活,引导学生树立正确的心理健康观念,创造更好的人际关系。
2、间隔年--从南半球到北半球
大学生,是一个特殊的群体,渴望自由奔跑,却又碍于当前的种种条件而无法实现,但大学又是奠定人一生发展的基础的时刻。随着社会的发展,学习、工作等各方面的压力不断增大,心理健康问题也越来越多,我们必须以一个正确的态度对待心理健康问题。通过聆听Amber老师的故事,真正明白自身的价值,用合理的方式解决问题,悦纳自我。用国际化的视野看世界,相信自己,相信只要内心足够坚定,就没有什么能阻挡自己前进的脚步。
3、心理专干培训及安全知识讲座
为了提高心理专干们对心理健康工作的理解,更全方位的观察同学们的心理健康动态,与此同时也促进同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们在遇到恋爱、人际关系和适应学习等方面的困扰的时候,能够掌握一些基础的心理健康问题的解决办法,更能够加强我们同心理专干的凝聚力和团队协作精神,便于配合老师和心理健康部共同完成系部心理教育工作。
4、心理健康主题电影
为了进一步推进我系大学生心理健康教育宣传工作深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,关心、理解帮助有心理困扰的同学,共同创造心理健康良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需求。用绘声绘影的方式让同学们在放松心情的同时更若有所思,通过自己和他人生活经历的对比,培养大学生正确的心理健康观,让更多的同学重视心理健康。更是为了丰富校园文化,丰富学生课余生活,给重复单调的学习生活增加一丝快乐。
最后预祝5.25心理健康月的活动成功举办,并且发挥其意义所在,使得本系的同学受益其中。
525大学生心理健康文化节策划书 篇四
为丰富大学校园文化生活,提高大学生心理素质,增强大学生心理适应能力,特举办第七届校园心理剧表演大赛,即日起开始报名。
一、组织单位:
主办:山东理工大学学生工作处大学生心理健康教育中心。
承办:文学与新闻传播学院团总支三月剧社。
二、比赛时间、地点:
预赛:xx年11月18日14:001号教学楼204室
决赛:xx年11月28日19:003号教学楼报告厅
三、比赛规则:
1、学生可以自由组队报名,也可以社团为单位报名,也可以学院为单位报名参加,原则上每学院不超过三个节目,剧目表演时间不超过12分钟;
2、参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际交际中发生的故事为主要内容的校园心理剧。以“生命、生存、生活”为主题,内容健康积极向上,真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局,紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开。最好为未参加过往年比赛的剧目;
3、通过预赛选出8个剧目参加决赛;
4、比赛的成绩将从选手的表演是否到位、能否表现人物的心理活动、演员之间的配合是否默契等方面进行评判;
5、要有一定的舞台设置,需要承办方准备的物品请在报名时提出要求,承办方将视具体情况予以解决。
四、报名时间:
即日起至11月17日
五、报名方式:
1、致电15864950(赵瑜)、1516534(赵)、15264937(吕)报名,同时将电子版剧本发送至xxxx,标题注明“心理剧大赛”;
2、将报名情况及电子版剧本发送至xxxx;
3、将报名情况及电子版剧本通过学生工作办公系统发送至文学院陈强老师处。
六、比赛奖励:
设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,最佳男女主演员奖各一名,颁发奖品和证书。
525大学生心理健康文化节策划书 篇五
一、活动目的:
宣传普及心理健康知识,提高我校学生心理健康意识,调动同学们“快乐德育”、“健康心理”兴趣与氛围,全面提升学生心理素质,促进学生学会以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。
二、活动主题:
待定
三、活动要求:
1、作品刊头醒目、总体效果好。
2、内容健康、充实。
3、版面美观、色彩丰富,以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识,且富有创意。
4、交稿时间:5月15日,上交于辅导室。
四、活动评选:
各班级心理委员向本班级征收优秀的手抄报,经过筛选之后交给院心海扬帆工作部,经由心理咨询室的老师组成的评审小组筛选,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,优秀的手抄报将张贴于汀香园前面的宣传栏,并颁发荣誉证书。
525大学生心理健康文化节策划书 篇六
一、活动背景
当代大学生作为思想日渐成熟的群体,心怀独特的想法,然而,日渐快节奏的现代生活使他们倍感压力,内心压抑着情感,那些难以直接说出口的话,只能用笔告诉你,我想对你说,给同学们提供一个宣泄的平台。
二、活动目的
1、为学生搭建抒发情感的平台;
2、加深同学之间的相互了解;
3、扩大5.25心理健康活动月的影响;
4、扩大心理健康部的影响。
三、活动对象
汽车与机械工程学院全体学生
四、活动时间
20xx年5月1日
五、活动流程
1、活动前一天召开心理委员例会,会上作出相关事项的通知、讨论及安排,调动学生参与的积极性。
2、班会前,每个同学给班上其他同学写出心里话,并用信封装好交给心理委员,会上由心理委员发给每同学。
3、每班同学可自愿给父母写一封信,统一由心理委员寄出去。
4、班会中各心理委员,可适当开展一些小活动,如:我为家乡话代言、情有千千结、松鼠抱大树、天黑请闭眼等。
5、心理委员注意拍摄照片。
六、活动后期总结:
1、活动有关新闻的编写;
2、活动有关的照片收集;
3、活动后期效果信息的反馈。