中班元旦活动方案(精选6篇)

中班元旦活动方案 篇一

元旦活动方案

为了让中班的孩子们在元旦期间度过一个有意义、快乐的时光，我们为他们设计了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的元旦活动方案：

1. 制作元旦装饰品：我们将为孩子们准备各种彩纸、剪刀、胶水等材料，让他们在班级里制作元旦装饰品。孩子们可以自由发挥创意，制作出自己心仪的装饰品，如彩纸花、贺卡等，同时也可以将制作好的装饰品带回家，与家人一起庆祝元旦。

2. 元旦主题绘画：我们将为孩子们提供画纸、颜料、画笔等绘画工具，让他们画出自己对元旦的理解和想象。老师们可以指导孩子们画出元旦的主题，如鞭炮、礼物、元旦树等，同时也可以鼓励孩子们表达自己的创意和想法。

3. 元旦音乐会：我们将为孩子们准备一场精彩的音乐会。孩子们可以在音乐会上展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈等。同时，我们也会邀请专业的音乐老师来给孩子们上一堂音乐课，让他们了解不同的音乐乐器和音乐文化。

4. 元旦游园会：我们将组织一次元旦游园会，带领孩子们去附近的公园游玩。在游园会上，孩子们可以尽情地奔跑、玩耍，同时也可以体验一些户外运动项目，如草地滚球、踢毽子等。这不仅可以增强孩子们的体质，还可以让他们感受大自然的美丽和神奇。

5. 元旦联欢会：我们将举办一次精彩的元旦联欢会，邀请孩子们的家长一起参加。在联欢会上，孩子们可以表演节目、分享自己的学习成果，与家长们一起度过一个温馨、快乐的元旦晚上。我们还会为孩子们准备一些小礼物，以表彰他们在过去一年中的努力和进步。

通过这些丰富多彩的元旦活动，我们希望能够让中班的孩子们度过一个难忘的元旦假期，同时也希望能够促进他们的身心发展和社交能力的提升。让我们一起给孩子们带去一个充满快乐和温暖的元旦！

中班元旦活动方案 篇二

元旦庆祝活动方案

为了让中班的孩子们在元旦期间度过一个有意义、难忘的时光，我们为他们设计了一系列精彩纷呈的活动。以下是我们的元旦庆祝活动方案：

1. 元旦主题剧场：我们将为孩子们准备一场精彩的元旦主题剧场。孩子们可以在剧场中扮演各种角色，通过表演和互动的方式学习元旦的历史和文化。我们会为孩子们准备简单易学的剧本，让他们能够参与到剧场中，体验戏剧的魅力。

2. 元旦美食制作：我们将邀请一位专业的厨师来给孩子们上一堂元旦美食制作课。孩子们可以学习制作一些与元旦相关的美食，如饺子、年糕等。通过亲手制作美食，孩子们不仅可以培养自己的动手能力，还可以增加对食物的认识和兴趣。

3. 元旦趣味游戏：我们将组织一些有趣的游戏，如接力比赛、橡皮筋跳等。这些游戏不仅可以让孩子们放松身心，还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。同时，我们还会为孩子们准备一些小奖品，以激励他们参与游戏和展示自己的能力。

4. 元旦主题手工制作：我们将为孩子们准备一些与元旦相关的手工制作材料，如纸板、毛线等。孩子们可以根据自己的想法和创意，制作出自己喜欢的元旦手工作品，如纸板杯子、毛线帽子等。通过手工制作，孩子们可以锻炼手眼协调能力，培养创造力和想象力。

5. 元旦晚会：我们将举办一场盛大的元旦晚会，邀请孩子们的家长一起参与。在晚会上，孩子们可以展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、朗诵等。我们还将为孩子们准备一些小礼物，以表彰他们在过去一年中的努力和进步。

通过这些精彩纷呈的元旦庆祝活动，我们希望能够让中班的孩子们度过一个难忘的元旦假期，同时也希望能够促进他们的身心发展和社交能力的提升。让我们一起给孩子们带去一个充满快乐和温暖的元旦！

中班元旦活动方案 篇三

　　活动内容：包饺子

　　活动意图：

　　新年将至，我们将新年活动与我国的传统美

食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

　　活动对象：荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

　　活动时间：20xx年12月31日

　　活动地点：各班教室

　　活动目标：

　　1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。

　　2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。

　　3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。

　　活动准备：

　　1、拟好活动方案，规划好场地。

　　2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。

　　3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

　　4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

　　5、幼儿在园一日生活幻灯片

　　活动流程：

　　1、幼儿开幕词：

　　亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“小兔子再见”！在这里，我们中（）班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐！

　　2、老师致新年贺词

　　一元复始，万象更新！此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中（）班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福！

　　回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。

　　今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。

　　最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康；也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。

　　3、家长代表讲话

　　4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心

　　5、请家长代表示范饺子的制作方法。

　　6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。

　　7、品尝饺子。

　　8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐！

　　9、集体歌曲：新年好！

　　10、老师小结，并提出新年祝愿！为幼儿发放新年礼品。

　　11、活动结束。

中班元旦活动方案 篇四

　　一年一度的元旦即将来临，在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、表演时间及地点：

　　1、表演时间：20xx.12.31上午

　　2、地点：中一班

　　二、活动场地的布置

　　幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

　　三、元旦活动注意事项

　　1、参加元旦活动时不拥挤。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

　　四、表演形式

　　1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。

　　2、园本活动：篮球表演。

　　3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

　　4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

中班元旦活动方案 篇五

　　活动参与人员：中班年级组全体

　　活动时间：20xx年12月30日下午13点

　　活动地点：学校操场

　　活动过程：

　　一、主持人致词

　　二、幼儿迎新表演1

　　三、幼儿迎新表演2

　　四、拔河比赛

　　（一）家长比赛

　　游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

　　（二）幼儿参赛

　　游戏规则同上

　　五、家庭才艺表演

　　每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。

　　六、亲子游戏《运气球》

　　游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。

　　七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

　　八、主持人致辞

　　九、音乐响起，幼儿与家长有序退场

中班元旦活动方案 篇六

　　一、活动目标：

　　（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　（三）发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的`魅力。

　　二、活动形式：

　　亲子运动会

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午3：00—4：40

　　四、活动项目：

　　（一）亲子比赛项目名称：《小小纤夫》

　　目的：锻炼协调配合能力

　　参加人数：1孩子+1位家长/家长

　　游戏准备：4个轮胎、4根绳子

　　游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。

　　游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

　　（二）《合作运球》

　　目的：培养亲子之间的合作意识

　　参加人数：1名幼儿+1名家长

　　游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

　　游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

　　游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛

　　（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》

　　目的：积极参与，为幼儿树立榜样。

　　参加人数：10个家长

　　游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

　　（四）贴鼻子

　　准备：眼罩一个

　　玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。

　　规则：不可摘下眼罩。

　　五、应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。