小学安全教育活动方案(优质6篇)
小学安全教育活动方案 篇一
近年来,小学生的安全问题引起了广泛关注。为了提高小学生的安全意识和自我保护能力,我们制定了以下的小学安全教育活动方案。
一、活动目标
1. 培养小学生的安全意识,使他们能够正确应对各种安全事故和危险情况。
2. 提高小学生的自我保护能力,让他们知道如何避免危险和保护自己。
3. 通过活动,增强小学生的团队合作精神和应对突发事件的能力。
二、活动内容
1. 安全知识讲座:邀请专业人士给小学生讲解常见的安全知识,如火灾逃生、交通安全、防范陌生人等。通过生动的实例和案例,引导学生正确对待安全问题。
2. 安全演练活动:组织小学生参与火灾逃生演练、地震避险演练等活动,让他们亲身体验应对紧急情况的正确方法。
3. 安全教育游戏:设计一系列安全教育游戏,如安全知识问答、模拟火灾逃生等,让学生在游戏中学习安全知识,增强记忆和理解。
4. 家庭安全宣传:组织学生制作家庭安全宣传册,让他们将学到的安全知识带回家,与家人一起分享和宣传安全常识。
三、活动实施
1. 时间安排:每学期进行一次安全教育活动,每次活动持续2-3天。
2. 活动组织:由学校安全教育领导小组负责组织活动,各班级选派1-2名班干部担任活动小组成员,负责活动的策划和执行。
3. 活动资源:学校可以邀请消防员、交警和民警等专业人士参与活动,并提供必要的活动场地和设备。
4. 活动评估:活动结束后,组织学生进行安全知识测试和自我评估,以评估活动效果,并及时进行改进。
通过以上的安全教育活动方案,我们相信可以有效地提高小学生的安全意识和自我保护能力。同时,通过参与活动,小学生还能够培养团队合作精神和应对突发事件的能力。让我们一起为小学生的安全教育贡献一份力量吧!
小学安全教育活动方案 篇二
随着社会的进步和发展,小学生的安全问题日益突出,给他们的身心健康带来了极大的威胁。为了提高小学生的安全意识和自我保护能力,我们制定了以下的小学安全教育活动方案。
一、活动目标
1. 培养小学生的安全意识,使他们能够正确应对各种安全事故和危险情况。
2. 提高小学生的自我保护能力,让他们知道如何避免危险和保护自己。
3. 通过活动,增强小学生的团队合作精神和应对突发事件的能力。
二、活动内容
1. 安全知识讲座:邀请专业人士给小学生讲解常见的安全知识,如火灾逃生、交通安全、防范陌生人等。通过生动的实例和案例,引导学生正确对待安全问题。
2. 安全演练活动:组织小学生参与火灾逃生演练、地震避险演练等活动,让他们亲身体验应对紧急情况的正确方法。
3. 安全教育游戏:设计一系列安全教育游戏,如安全知识问答、模拟火灾逃生等,让学生在游戏中学习安全知识,增强记忆和理解。
4. 家庭安全宣传:组织学生制作家庭安全宣传册,让他们将学到的安全知识带回家,与家人一起分享和宣传安全常识。
三、活动实施
1. 时间安排:每学期进行一次安全教育活动,每次活动持续2-3天。
2. 活动组织:由学校安全教育领导小组负责组织活动,各班级选派1-2名班干部担任活动小组成员,负责活动的策划和执行。
3. 活动资源:学校可以邀请消防员、交警和民警等专业人士参与活动,并提供必要的活动场地和设备。
4. 活动评估:活动结束后,组织学生进行安全知识测试和自我评估,以评估活动效果,并及时进行改进。
通过以上的安全教育活动方案,我们相信可以有效地提高小学生的安全意识和自我保护能力。同时,通过参与活动,小学生还能够培养团队合作精神和应对突发事件的能力。让我们一起为小学生的安全教育贡献一份力量吧!
小学安全教育活动方案 篇三
一、指导思想:
为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。
二、活动主题:
强化安全管理,共建和谐校园。
三、活动时间:
三月份最后一周(3月24日—3月29日)
四、主要活动内容:
(一)认真开展以下几项活动。
1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会,国旗下讲话以“安全教育”为主题。
2、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。
3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。
4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。
(二)对全校设施设备大检查。
1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。
五、后续工作:
活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
小学安全教育活动方案 篇四
一、活动目的:
20xx年3月25日是全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校安全教育工作,使全体教职工和学生掌握一些必要的避险自救常识,时刻保持高度的安全防范意识,提高师生自救自护的素养和防范能力,实现局领导提出的“创建平安和谐校园;实现学生平安、健康、快乐、发展”这两个目标,特制定本活动方案。
二、活动主题:
普及安全知识,提高避险能力。
三、活动时间:
3月19日--------3月29日
四、活动组织:
组长:于学礼成员:校委会成员、班主任
五、活动内容及具体安排:
1、3月19日召开教师会,落实活动方案。
2、3月20日学校下发《学生安全公约》,各班组织学习。
3、3月23日-----24日各班级自编或搜集安全警句、安全知识儿歌,指导学生设计安全法制手抄报。
4、3月25日(周一)升国旗仪式,围绕“安全”主题进行国旗下讲话;就交通安全、春季传染病预防、及路途中对精神病患者、疯狗、蛰蜂避让等安全知识进行讲解;详细安排“安全教育日”当天活动;后勤人员全面排查校舍、各类设备;安全儿歌朗诵、安全法制手抄报展示活动。
5、3月26日逃生疏散演练。
6、3月29日“安全教育日”活动总结。
六、活动要求:
1、加强领导,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、安全知识整理、安全警句、安全知识儿歌的自编或搜集,安全法制手抄报的设计尽量引导学生积极参与,动手动脑,使学生在参与的过程中获得知识,提高实践能力,增强安全意识和防范能力。
3、认真学习《安全公约》,保证每个学生心中想安全、经常学安全、行为要安全。
4、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
小学安全教育活动方案 篇五
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b、在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走时()
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往阳台下看。()
四、班会尾声
辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
小学安全教育活动方案 篇六
今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,为更好地保障中小学生健康成长,维护校园安全稳定,现就做好“328”第二十一个全国中小学生安全教育日活动方案如下:
一、积极开展宣传教育。
各单位把安全教育日与“社会治安综合治理宣传月活动”相结合,利用电子屏、宣传栏、黑板报等,加大宣传力度,确保取得实效。教育部于3月28日18:00--18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,请各中小学通知学生届时收看。
二、强化日常安全教育。
各学校结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、消防日、交通安全日等专题教育日和学生上下学、放假前、军训等重要时间节点和时段,有针对性地开展防溺水、防交通事故、防火灾、防地震、防爆恐、防校园伤害、防传染病、防食物中毒等安全教育。
继续积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛活动,扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。
三、加强家校联系,落实监护人安全责任。
溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,要继续做好预防溺水《致全国中小学生家长一封信》(附件)的发放准备工作。各学校先复印好《一封信》,等市教育局正式文件通知,再发放致每一位学生,及时收回《一封信》的回执,妥善保管。