水果拼盘大赛方案(优质5篇)
水果拼盘大赛方案 篇一
水果拼盘大赛方案
水果拼盘大赛是一项有趣而具有挑战性的比赛,它不仅能够展示参赛者的创造力和艺术才能,还能够激发人们对健康饮食的关注。在这篇文章中,我们将为您介绍一种水果拼盘大赛的方案,希望能够帮助您成功举办一场精彩的比赛。
首先,确定比赛的规则和要求。参赛者应该被要求使用新鲜的水果来制作拼盘,禁止使用任何人工添加剂或调味料。此外,可以设定一定的时间限制,以增加比赛的紧张感和挑战性。
其次,准备比赛所需的材料和工具。确保参赛者有充足的水果供他们选择,并提供刀具、切菜板、盘子等必要的工具。同时,为了增加比赛的趣味性,可以准备一些装饰用的小道具,如彩色纸扇、小雨伞等。
接下来,组织参赛者进行讲解和示范。在比赛开始之前,可以邀请一位专业的水果拼盘制作师为参赛者讲解一些基本的技巧和注意事项。此外,为了激发参赛者的创造力,可以展示一些精美的水果拼盘作品,并解释它们的设计理念和制作过程。
然后,开始比赛。给参赛者一定的时间来制作水果拼盘。在比赛过程中,可以设置一个评委小组,由专业的水果拼盘制作师和美食专家组成,他们将根据创意、技巧和美观度来评判参赛者的作品。同时,观众也可以参与投票,选择自己最喜欢的水果拼盘。
最后,颁发奖项和总结。根据评委的评分和观众的投票结果,颁发一、二、三等奖以及最佳创意奖、最佳技巧奖等特别奖项。在颁奖典礼上,可以邀请获奖者上台分享他们的制作经验和心得体会,并对比赛的成功举办表示感谢。
通过以上的方案,您可以成功地举办一场水果拼盘大赛。这不仅能够提升参赛者的创造力和技巧,还能够促进人们对健康饮食的认识和关注。希望这篇文章对您有所帮助,祝您的比赛圆满成功!
水果拼盘大赛方案 篇二
水果拼盘大赛方案
水果拼盘大赛是一项受欢迎的活动,它能够让参与者展示自己的创造力和艺术才能。在这篇文章中,我们将为您介绍一种水果拼盘大赛的方案,希望能够帮助您成功地组织一场有趣的比赛。
首先,确定比赛的主题。可以选择一种特定的主题,如夏日水果、节日主题或健康生活等。通过设定主题,可以增加比赛的趣味性和参与度。
其次,准备比赛所需的材料。确保参赛者有充足的水果供他们选择,并提供刀具、切菜板、盘子等必要的工具。此外,可以准备一些装饰用的材料,如巧克力、蜂蜜、椰丝等,以增加水果拼盘的美观度和口感。
接下来,组织参赛者进行讲解和示范。在比赛开始之前,可以邀请一位专业的水果拼盘制作师为参赛者讲解一些基本的技巧和注意事项。此外,可以展示一些精美的水果拼盘作品,并解释它们的设计理念和制作过程,以激发参赛者的创造力和灵感。
然后,开始比赛。给参赛者一定的时间来制作水果拼盘。在比赛过程中,可以设置一个评委小组,由专业的水果拼盘制作师和美食专家组成,他们将根据创意、技巧和美观度来评判参赛者的作品。同时,观众也可以参与投票,选择自己最喜欢的水果拼盘。
最后,颁发奖项和总结。根据评委的评分和观众的投票结果,颁发一、二、三等奖以及最佳创意奖、最佳技巧奖等特别奖项。在颁奖典礼上,可以邀请获奖者上台分享他们的制作经验和心得体会,并对比赛的成功举办表示感谢。
通过以上的方案,您可以成功地组织一场水果拼盘大赛。这不仅能够提升参赛者的创造力和技巧,还能够促进人们对健康饮食的认识和关注。希望这篇文章对您有所帮助,祝您的比赛圆满成功!
水果拼盘大赛方案 篇三
一、活动名称:
“心灵手巧,创意劳动”之水果拼盘比赛
二、活动目的:
劳动,让身心更健康;劳动,让世界更美好!每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一次劳动,都有属于它自己的意义和价值。为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时深化学校四个学会之学会劳动课题的开展,培养同学们的动手和创新能力,让同学们在这小舞台上,可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小作品,让自己的笑容更自信,又可以增进了家长与孩子之间的亲情,融洽了亲子关系,促进家校共同体的更和谐发展。我们育才行知小学二年级决定策划举行集心灵手巧于创意型的水果拼盘大赛。
三、活动主题:
发挥美的智慧与想象,拼出自己的快乐
四、活动简介:
参赛时间: 20xx年5月29日(星期五)下午13:30——14:30 各班参赛代表选手
参赛资格:以小组为单位(每组由3位家长带3位学生) 参赛要求:
1、每个参赛组由3个家长和3位同学组成。
2、所需材料及工具由参赛代表自备。(例如:水果、挖球器、蔬菜、塑料盘子、牙签、小水桶及其他制作相关辅助的道具等,安全起见,小刀由家委会提供,家长负责保管)
3、比赛时间为30分钟,选手必须在规定时间内现场完成其拼盘。
水果拼盘大赛方案 篇四
一、活动名称
:
“缤纷校园”水果拼盘大赛
二、活动背景
时间一到已到五月,我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时,令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法?该怎样才能吃好,吃得健康?
三、活动地点:
暂定于一食堂门口或海园广场
四、活动时间:
暂定于5月15日 星期六
五、活动口号:
六、活动参与人员:
湖南人文科技学院全体人员(学生、教师、职工、家属;主要针对会员)
七、活动目的:
1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力;
2、提高参赛选手的创新及动手能力;
3、促进会员间的了解与合作能力;
4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。
八、活动流程策划
1、活动前期宣传及准备工作
(1)提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传;对会员进行短信通知;
(2)提前五天,进行设点报名,时间两天,地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加,推荐人数为2人组队参加。费用:2元/人;
(3)提前三天,按照报名人数,准备活动相关用品(刀具、餐盘、砧板等);
(4)比赛当日上午,采购水果、沙拉酱等消
耗品。
2、活动进行
(1)上午:对所有报名参赛的选手进行指导,时间为上午
10:00—11:30,地点为五栋 教室。
内容:①、如何搭配水果;
②、怎样使拼盘营养、美观;
③、宣布比赛相关规则、规定。
(2)下午:进行水果拼盘大赛。时间为下午2:30—4:30
①、桌椅、音响的借用、摆放;
②、场地的布置;
③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众;
④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好,并发放号码牌、比赛相关用品;
⑤、裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,评委进行评比,主持人现场即兴解说;
⑥、裁判宣布比赛停止,选手立即停止,评委对各组作品进行对比,评分,并做出点评。工作人员检查用具的完好与否;
⑦、评出前三名,进行颁奖仪式,颁发荣誉证书。
3、活动结束
归还桌椅、音响等用品,进行场地卫生清理工作。
九、活动人员安排
活动申报,策划书上交,桌椅借用,奖状的盖章:
音响、话筒借用:
活动场地布置:
宣传单的打印、发放:
报名表、评分表的设计及准备:
报名工作人员:
对参赛选手的指导:
购买、书写奖状:
主持人:
裁判:
评委:
颁奖嘉宾:
摄影:
广播稿、新闻稿的撰写及投稿:
卫生负责:
总调度:
机动小组:
十、活动资金预算
1、打印费(宣传单 份,评分表 份,报名表 份)
元
2、比赛用品(刀具、餐盘、砧板等)的.采购费
元
3、比赛消耗品(水果、沙拉酱、牙签等)的采购费
元
总计 元
十一、注意事项
1、本协会只提供苹果、菠萝、西瓜三种水果,参赛选手如需其他种类水果,请自行携带;
2、注意刀具、餐盘、砧板的爱护,不要丢失或打碎;
3、注意维持现场秩序,以免发生意外事故;
4、注意小心刀具的使用,防止意外发生;
5、注意节约经费、合理开支;
6、注意水果及其它消耗品的节约使用;
7、本活动为大型娱乐活动,注意维持现场气氛的活跃、热闹程度,避免出现冷场等情况;
8、比赛前,请所有社干与当日中午一点在一食堂门口集合
9、机动小组的职责:维持现场秩序,调度人员,应对突发状况
附录:
比赛规则:
1、参赛选手应服从裁判,不得在开始命令之前动手,结束命令下达之际应立即停止;
2、允许有两队本协会社干参与比赛,但最后成绩不列为评比名次之中(只打分,不排名);
3、比赛期间,不允许不同组队员间相互交流,甚至帮忙,违者取消参赛资格;
4、中途退出的选手即做弃权处理;
5、本协会只提供三种水果:苹果、菠萝、西瓜。如需其它种类水果请参赛选手自行购买、携带;
6、注意爱护刀具、餐盘、砧板等比赛用具,损坏、丢失应照原价赔偿;
评分细则:
1、保证比赛的公平、公正性
2、评分细则(百分制):
水果种类:一种 0分
两种 5分
三种 20分
四种 25分
五种、五种以上 30分
拼盘样式:具有创新型,干净,清爽,引人注目 20分
摆放凌乱,无任何观赏性 5分
其他情况酌情给分,分值在5—20分之间
水果搭配:搭配完全合理,完全符合营养健康的要求 15分
其它情况酌情给分,分值在5—15分之间
观众评分:25分
注:可从观赏性,营养健康,口味、口感等方面进行评分;
观众评分时最好说出自己的观点。
水果拼盘大赛方案 篇五
一、活动目的:
为活跃节日气氛、丰富同学们的课余生活,培养同学们热爱劳动的理念以及增强同学们的动手能力和创新意识,让同学们体验美、创造美,开拓同学们的创新思维,创设宽松和谐的展示平台。
二、具体活动:
活动时间:3月7日下午3:00
活动地点:东区篮球场
三、注意事项:
各院系参赛者提前15分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向比赛监督者说明。
四、比赛方法:
1、每个院系派出一支代表队参加(每支代表队限2名女生)
2、时令水果、水果盘、水果刀等工具由参赛队自备
3、比赛时间为45分钟
4、作品完成后,参赛者按抽签顺序对自己的作品进行讲解,时间为每组2分钟
5、由评委老师对15支代表队进行评选
6、拍照存档
五、评比规则:
1、作品视觉效果、整体造型(25分)
2、作品的创意度(20分)
3、作品色彩的搭配度(15分)
4、作品的命名及解说(15分)
5、操作熟练程度(15分)
6、卫生(10分)
六、奖励方法:
1、本次大赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、优秀奖八名。
2、本规则具体相关事宜由校学生会女生部另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。