幼儿园地球日我是环保小卫士的活动方案【优选6篇】

幼儿园地球日我是环保小卫士的活动方案 篇一

【活动方案一】绿色手工创作比赛

活动目的：通过手工创作比赛，激发幼儿对环保的兴趣，培养他们的创造力和环保意识。

活动时间：地球日前一周

活动准备：

1. 准备各类废旧材料，如纸盒、纸张、瓶盖等。

2. 准备彩色纸、剪刀、胶水等手工工具。

3. 准备奖品和证书。

活动过程：

1. 在地球日前一周，向幼儿宣布举办绿色手工创作比赛。

2. 给幼儿介绍环保的概念和重要性，鼓励他们用废旧材料创作出环保主题的手工作品。

3. 在活动当天，让幼儿带来自己的手工作品，并在展示区摆放出来。

4. 请老师和其他幼儿投票选择最具创意和环保意义的作品。

5. 颁发奖品和证书给获奖的幼儿，并鼓励其他幼儿继续关注环保，保护地球。

活动效果评估：

1. 观察幼儿对环保的兴趣和参与度。

2. 评估幼儿的手工作品是否符合环保主题，是否具有创意。

3. 通过问卷调查了解幼儿对活动的反馈和意见。

活动收获：

1. 激发幼儿对环保的兴趣和保护地球的意识。

2. 培养幼儿的创造力和动手能力。

3. 提高幼儿的环保意识和行动。

【活动方案二】环保主题展览

活动目的：通过环保主题展览，让幼儿了解环保的重要性，增强他们的环保意识。

活动时间：地球日当天

活动准备：

1. 准备环保主题的海报和图片。

2. 准备环保相关的道具和实物，如垃圾分类桶、能源节约灯等。

3. 准备环保知识手册和宣传资料。

活动过程：

1. 在地球日当天，将环保主题展览摆放在幼儿园的大厅或教室里。

2. 展览上展示各种环保主题的海报和图片，让幼儿看到环保的重要性。

3. 在展览区设置各种环保实物，如垃圾分类桶、能源节约灯等，让幼儿亲自体验环保的实践。

4. 给幼儿分发环保知识手册和宣传资料，让他们了解更多的环保知识。

5. 邀请环保专家或志愿者给幼儿进行环保知识讲解和互动活动。

活动效果评估：

1. 观察幼儿对展览的关注度和参与度。

2. 评估幼儿对展览内容的理解程度和反馈。

3. 通过问卷调查了解幼儿对活动的反馈和意见。

活动收获：

1. 提高幼儿对环保的认识和理解。

2. 增强幼儿的环保意识和环保行动。

3. 培养幼儿的观察力和思考能力。

幼儿园地球日我是环保小卫士的活动方案 篇三

　　活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　活动过程

　　1、认识“世界地球日”

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

　　世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　2、引导幼儿感受地球的美好

　　3、引导幼儿感受地球现状

　　观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

　　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

　　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。

　　欣赏并学习儿歌：

　　爱护地球《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；

　　你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；

　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四。教育别人在其次；

　　你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；

　　你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

　　你拍七，我拍七。把握现在好时机；

　　你拍八，我拍八。保护环境靠大家；

　　你拍九，我拍九。造福社会才持久；

　　你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

　　幼儿园世界地球日活动方案，现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长久发展，为了我们的子孙后代，我们应该要好好的保护地球，让地球变回原来的样子。

幼儿园地球日我是环保小卫士的活动方案 篇四

　　一、 活动目的：

　　1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

　　二、 活动时间：

　　4月15日至22日。

　　三、 活动主题：

　　保护地球，从我做起

　　四、 活动实施：

　　（一）班级活动：

　　1、 班级环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）

　　2、 故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

　　3、 和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

　　4、 开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

　　（二）全园活动

　　1、悬挂宣传横幅。

　　2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹； 多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

　　3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

　　4、园内设环保回收箱：把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力；另一方面美化了校园，培养了幼儿的环保意识。

　　5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

　　6、家园共育：开展亲子环保美术作品征集展示活动。

　　作品要求：

　　（1）幼儿与家长在家共同完成。

　　（2）作品精细、美观，色彩协调，有创意，环保。

　　（3）作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观，色彩协调，有创意。

　　（4）作品上交时间：4月19日—21日，请注明幼儿姓名及所在班级。

　　（5）4月22日：作品评比、展示及颁奖。

幼儿园地球日我是环保小卫士的活动方案 篇五

　　设计意图

　　随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，因此保护环境，低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

　　活动目标

　　1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。

　　2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。

　　活动准备

　　1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片；

　　2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面；

　　3、PPT：上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ；

　　4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

　　活动过程

　　一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观察

　　提问：

　　地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。

　　地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论）

　　小结：

　　现在我们的生活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？

　　二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

　　地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法）

　　三、用实验证明空气中的碳成分的存在

　　我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。

　　做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨论。

　　小结：

　　我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

　　四、迁移经验，扩展想象。

　　1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）

　　2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。（看PPT画面）

　　3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论）

　　4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。

　　五、丰富经验，进一步增强环保意识。

　　观看上海世博会低碳场馆的图片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！

　　活动延伸

　　幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。

幼儿园地球日我是环保小卫士的活动方案 篇六

　　内容：环保时装秀

　　地点：植物园

　　时间：4月22日

　　一、活动目的：

　　1、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。

　　2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　二、活动内容：

　　1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

　　2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。

　　3、材料收集：

　　（1）大班搜集废旧报纸。

　　（2）中班搜集废旧宣传彩页。

　　（3）小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

　　三、活动流程：

　　1、早9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。

　　2、9：00——9：30，参观植物园，感受秋季的变化。

　　3、9：30——10：10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

　　4、10：10——10：30，环保时装秀。

　　5、10：30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。