五一活动主题方案【推荐6篇】

五一活动主题方案 篇一

五一活动主题方案：亲子乐园，共享快乐时光

五一劳动节即将到来，作为一家人，我们可以选择一起参加亲子乐园活动，共享快乐时光。亲子乐园是一个专门为家庭设计的娱乐场所，提供各种适合不同年龄段的亲子活动和娱乐设施。通过参与这些活动，家庭成员可以加深彼此之间的亲密关系，增强家庭凝聚力。

首先，我们可以选择参加一些团体游戏和挑战。比如，可以组成小组参加亲子PK赛，比拼团队合作和策略能力。这样的活动既可以增强家庭成员之间的默契，又可以提升孩子的团队合作意识和竞争意识。此外，还可以有一些拓展训练项目，如攀岩、绳索和蹦床，既可以增强身体素质，又可以挑战自我。

其次，我们可以参加一些亲子互动游戏和体验活动。比如，可以参加亲子DIY手工制作，制作属于自己的手工艺品。这样的活动不仅可以培养孩子的动手能力和创造力，还可以增加家庭成员之间的互动和交流。另外，还可以参加一些趣味游戏，如亲子足球赛、亲子跳绳比赛等，通过游戏的方式增加家庭成员之间的互动和亲近感。

最后，我们还可以选择一些亲子演出和观赏活动。可以参观一些亲子戏剧、亲子音乐会或者亲子电影。通过观赏这些演出，我们可以一起欣赏精彩的演出，开拓眼界，提升审美能力。此外，还可以组织一些家庭表演，让孩子们展示自己的才艺，增加家庭成员之间的互动和交流。

综上所述，选择参加亲子乐园活动是一个不错的五一活动主题方案。通过这些活动，可以增强家庭成员之间的互动和亲近感，增加家庭凝聚力。同时，孩子们还可以通过参与活动，锻炼身体，提升各方面的能力。五一即将到来，带上孩子们一起去亲子乐园，共享快乐时光吧！

五一活动主题方案 篇二

五一活动主题方案：户外运动，放松身心

五一劳动节即将到来，作为一个繁忙的现代人，我们可以选择参加户外运动活动，放松身心，享受大自然的美好。户外运动有助于释放压力，增强体质，提升心理健康。选择户外运动作为五一活动主题方案，不仅可以让我们摆脱城市的喧嚣，还能够享受到大自然的美妙。

首先，我们可以选择登山活动。登山是一项既能够锻炼身体，又能够欣赏美景的运动。我们可以选择一座适合初级爬山者的山峰，组织一次家庭登山活动。在攀登的过程中，我们可以一起克服困难，互相鼓励，增加家庭成员之间的互动和凝聚力。同时，还可以欣赏到登山路上的美景，享受大自然的静谧与宁静。

其次，我们可以选择露营活动。露营是一种与自然亲密接触的方式，可以让我们远离城市的喧嚣，享受大自然的宁静。我们可以选择一个适合露营的地方，搭建帐篷，点燃篝火，在大自然的怀抱中度过一段美好的时光。在露营的过程中，我们可以一起做饭、玩游戏、观星等，增加家庭成员之间的互动和交流。

最后，我们还可以选择骑行活动。骑行是一种既能够锻炼身体，又能够欣赏风景的运动。我们可以选择一个适合骑行的路线，整理好装备，一起出发。在骑行的过程中，我们可以欣赏沿途的美景，呼吸新鲜空气，放松身心。在骑行的过程中，我们可以互相鼓励、互相帮助，增加家庭成员之间的互动和凝聚力。

综上所述，选择参加户外运动活动是一个不错的五一活动主题方案。通过户外运动，我们可以放松身心，享受大自然的美好。同时，还可以增加家庭成员之间的互动和凝聚力。五一即将到来，带上家人，一起去户外运动，放松身心吧！

五一活动主题方案 篇三

　　为了加强学校德育教育，培养学生审美情趣，丰富学生课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：

　　一、内容

　　《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

　　二、形式

　　舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

　　三、时间

　　4月28日。（具体时间根据天气情况而定）

　　四、要求

　　1、各班选派代表表演一个节目。

　　2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　　3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

　　五、评分标准

　　1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

　　2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

　　3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；

　　4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

　　六、评比办法

　　1、评委：（统计）。

　　2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

　　3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

　　七、有关方面负责人

　　安全：、各班主任；纪律：、各班主任（值周行政协助）；后勤（饮水及简易医药）：；音响：；汇演标志及背景：由xx设计制作；橡胶地毯安装及撤卸：；广播：；协调：

　　八、场地服务：

　　由当周值周班级班主任负责。

　　九、奖励

　　1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

　　2、设奖：只设节目奖。

　　3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

　　类节目数量3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

　　注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动节目质量。

五一活动主题方案 篇四

　　活动目的：

让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

　　活动准备：

小品表演、文具书包等。

　　活动过程：

　　（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。）

　　（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

　　（三）、宣布活动开始。

　　（四）、具体活动。

　　主持人：“五一”劳动节就要到了。大家

　　知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

　　1、 介绍“五一”劳动节的由来 主持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？

　　2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

　　主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

　　3、小品表演

　　主持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？

　　4、 学生交流自己都在家做了哪些事 （鼓掌勉励）

　　主持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。

　　5、五位同学比赛整理书包和穿衣

　　主持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

　　6、 小合唱《劳动最光荣》

　　（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。） （六）呼号（全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

　　（七）、退旗，敬礼

　　（八）、我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！

五一活动主题方案 篇五

　　今年是“五一”国际劳动节xx周年，为隆重庆祝劳动人民自己的节日，弘扬工人阶级的优良传统，充分展示我区工人阶级的精神风貌，激发和调动全区广大职工创业创新的积极性和创造性，区总工会决定在劳动节期间，开展庆“五一”系列活动。具体方案如下：

　　一、总体目标

　　以“中国梦·劳动美”主题教育活动为载体，以创业创新为目标，通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动，展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌，大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;积极构建和谐劳动关系，切实维护职工合法权益，不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活，进一步振奋精神、凝聚力量，团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。

　　二、活动内容

　　1、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动

　　时间：4月下旬-5月上旬

　　2、“中国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛

　　时间：4月20日-5月中旬

　　3、启动20xx年全区劳动技能竞赛

　　时 间：4月下旬

　　4、“中国梦·劳动美”主题教育实践活动

　　时 间：5月上旬

　　5、“骑车吧!xx职工!交通治堵我助力”系列活动

　　时 间：4月下旬-明年1月

　　6、xx区第九届 “五一新闻奖”评选活动

　　时 间：4月1日-5月上旬

　　7、慰问特困职工(劳模)

　　时 间：五一节前

　　8、为病残职工“送医送药”和义诊

　　时 间：五一节前

　　9、“xx工会”公众号正式上线

　　时 间：五一节前后

　　10、迎“五一”职工乒乓球技术交流培训和消防培训

　　时 间：五一节前

　　三、工作要求

　　1.加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义，结合各自实际，加强组织领导，把这次活动作为全面贯彻落实党十八届四中全会和区委十三届六次全体(扩大)会议精神，扎实推进“中国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓，制定工作计划，落实责任要求。要积极争取党政领导的支持，确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。

　　2.抓好工作落实。开展好“五一”庆祝活动，是各级工会的一项重要工作，全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动，做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点，精心组织安排，积极开展各种形式丰富，有益职工身心健康，群众喜闻乐见的活动，重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。

　　3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作，充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用，形成传播“最美”合力，弘扬劳模精神，充分展示我区广大职工的主力军风采。要充分利用工会宣传阵地，通过悬挂横幅标语、制作宣传栏，开展各类主题教育活动等形式，共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。活动结束后，要及时进行总结，并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。

五一活动主题方案 篇六

　　“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为

了更好的抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的具体内容吧！

　　一、活动背景

　　春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特别企划活动，本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家的形象。

　　二、活动主题

　　家的感觉，价的乐趣。

　　三、活动时间

　　xx月xx日~xx月xx日。

　　四、活动目的

　　让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期，享受一家人购物的幸福快乐，从而促进假日消费，提高卖场的销售额。

　　五、活动地点

　　店内促销。

　　店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，联系一家做场外大型促销（演出）等活动。

　　六、促销的形式

　　买赠、现场试吃、抽奖等。

　　七、活动内容

　　1.“五一”，我想要的xx元、xx元商品集中营，组成商品商品特卖区（小食品、小百货、日化类等），做封面。

　　2.商品折扣购：一次性购物满xx元的顾客可享受大米/xxg的折扣，xx折每人限xxkg。

　　3.凡一次性购物满xx元以上的顾客朋友，凭电脑小票，可参加幸运抽奖活动，xx元xx次，买的多机会多，中奖的机会就越多，以此类推小票不累计，最多不超xx次（外场专柜、家电不参与此项活动）。可幸运获得以下丰厚奖品：

　　一等奖：价值xx元礼品一份（总计xx份）。

　　二等奖：价值xx元礼品一份（xx份）。

　　三等奖：价值xx元礼品一份（xx份）。

　　四等奖：价值xx元礼品一份（xx份）。

　　五等奖：价值xx元礼品一份（xx份）。

　　注：1.当日现场抽取奖品，购物小票不予累计（多买多重）。

　　2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。