家长开放日活动方案(优秀6篇)

家长开放日活动方案 篇一

家长开放日是学校与家长之间沟通交流的重要机会，通过开放日活动，学校可以向家长展示学校的教育理念、教学成果以及师生活动等方面的情况，让家长更了解学校的发展和孩子的学习情况。为了丰富家长开放日的内容，提升家长对学校的参与度，我们制定了以下活动方案。

一、展示学校教学成果

1. 学生作品展览：在学校的教室或多功能厅内展示学生的作品，包括绘画、手工制作、科学实验等。同时，设置学生作品解说员，由学生亲自解说自己的作品，向家长展示学生们的创作过程和想法。

2. 学生科技成果展示：在专门的展示区域，设置科技成果展示台，展示学生们在科技创新方面的成果，如机器人制作、电子产品等。引导学生们用科技的力量去创造和改变世界，让家长了解学校在科技教育方面的特色和成果。

二、开展特色活动

1. 亲子游戏互动：设置亲子游戏互动区域，鼓励家长与孩子一起参与游戏，增进亲子之间的情感交流。游戏可以包括拔河比赛、足球射门等，让家长和孩子一起享受游戏的乐趣。

2. 学科展示课堂：邀请学校的优秀教师开展学科展示课堂，让家长亲身体验学校的教学方法和课程特色。家长们可以选择参加自己感兴趣的学科展示课堂，了解学校在不同学科方面的教学特点和教学成果。

三、师生互动交流

1. 学生代表分享会：安排学生代表与家长分享他们在学校的学习和成长经历，让家长听取学生的心声和建议。学生可以分享他们在学校参加的活动、获得的荣誉以及对学校的期待等。

2. 教师座谈会：邀请学校的教师代表与家长进行座谈，向家长介绍学校的教育理念和课程安排。家长可以提出问题和意见，与教师进行深入交流，促进教师与家长之间的互动和合作。

以上是我们为家长开放日活动制定的方案，希望通过这些活动能够吸引更多的家长参与到学校的教育发展中来，促进学校与家庭之间的良好合作关系，共同为孩子的发展提供更好的支持和帮助。

家长开放日活动方案 篇二

家长开放日是学校与家长之间沟通交流的重要机会，为了让家长更好地了解学校的发展和孩子的学习情况，我们制定了一系列的活动方案。

一、展示学校教学成果

通过学生作品展览和科技成果展示，让家长了解学生们在不同学科和领域的创作和成果。学生们的作品展示不仅可以展示他们的创造力和才华，也能够反映学校的教学质量和学生的综合素养。

二、开展特色活动

我们计划开展一些特色活动，既能够增加家长的参与度，也能够增进家长与孩子之间的亲子关系。亲子游戏互动和学科展示课堂是其中的两个重点活动。通过亲子游戏互动，家长和孩子可以一起参与体育竞技和智力游戏，增进亲子之间的情感交流。学科展示课堂则是为家长提供了一个了解学校教学方法和课程特色的机会，让家长更好地支持孩子的学习。

三、师生互动交流

学生代表分享会和教师座谈会是师生互动交流的重要环节。学生代表分享会可以让家长听取学生的心声和建议，了解学生在学校的学习和成长经历，同时也能够鼓励学生们多参与学校的活动和社团组织。教师座谈会则是为家长提供一个与教师深入交流的机会，家长可以提出问题和意见，与教师共同探讨孩子的学习和成长问题。

通过以上活动方案，我们希望能够吸引更多的家长参与到学校的教育发展中来，促进学校与家庭之间的良好合作关系，共同为孩子的发展提供更好的支持和帮助。

家长开放日活动方案 篇三

　　一、活动目标：

　　1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇

气。

　　二、活动时间：20xx年11月9日下午2:30---4:00

　　三、活动地点：大班活动室

　　四、开放内容： 半日班级活动

　　五、活动流程：

　　（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

　　（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

　　（三）2:40----3:10室内教学活动展示

　　（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示

　　（五）3:30----4:00亲子游戏

　　（六）家长填写开放日活动反馈意见表

　　（七）教师小结，家长带幼儿离园

　　具体活动内容如下：

　　歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》（选段）、《幼儿园里好事多》

　　诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友。

家长开放日活动方案 篇四

　　为了加强学校教育与家庭教育的沟通，让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的情况，配合学校共同关注孩子的成长，促进学生健康、快乐、和谐的发展，我们三（1）班特举行家长开放日活动。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：第14周星期三上午（12月1日）

　　2、活动地点：民公学校三（1）班教室

　　3、家长报到时间：7:50前到校

　　4、具体内容：节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工

　　班干部：

　　1、布置、整理教室，摆放家长坐的椅子。

　　3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。

　　班主任：

　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放周活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

　　2、做好家长签到工作。

　　任课教师：

　　1、上课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。

　　2、其他教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

家长开放日活动方案 篇五

　　为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特于xx年１０月２８日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。

　　一、活动目的

　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校幼稚园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

　　2、立足幼稚园，放眼社会，充分发挥幼儿教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持，协调好幼稚园教育与家庭教育的关系，进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

　　二、活动主题

　　快乐操作，享受音乐的快乐

　　三、活动及班级安排

　　1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

　　2、周五班主任老师接待家长，做好登记，。

　　３、发放家长意见反馈表。

　　第一节：逻辑狗（家长听课）（鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班）９：００－－９：３０

　　４、各班全年级组做课间操９：５０－－１０：２０

　　５、各班喝牛奶１０：２０－－１０：３０

　　第二节：奥福音乐（家长听课）（鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班）：

　　第二节：英语 （家长听课）（聪明狗班）

　　６、各班组织户外锻炼

　　７、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

　　四、教师注意事项

　　1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用，结对子的教

　　师相互听课评议，保证上课老师课的质量。

　　2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势，注重新课改理念的渗透。

　　3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行：尤其是课间操、常规礼仪等形象。

　　4、后勤：家长坐凳的保证等。

　　5、展览区布置：落实到人，务必保证最优。

　　6、照相：可以请家长，可以随当时情况而定。

　　五、家长意见反馈表

　　六、家长带幼儿离园

家长开放日活动方案 篇六

　　幼儿园半日活动计划：家长开放日

　　幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，鼓励幼儿给植物换水，提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可

　　角色游戏：

　　重点指导：小医院 具体措施：

　　1、幼儿游戏，教师巡视。

　　2、扮演病人介入游戏，与幼儿进行角色对话，引导幼儿正确游戏。

　　3、讲评：重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。

　　教学活动：讲讲做做——小黑猫

　　目的：

　　1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。

　　2、通过制作小黑猫，认识猫的外形特征，激发幼儿对猫的喜爱。

　　准备：人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

　　过程：一、谜语导入——引发幼儿兴趣

　　1、猜谜。

　　2、出示猫的图片，认识猫的外形特征。

　　二、欣赏范例——激发创作兴趣

　　1、猜猜老师的猫是用什么做的。

　　2、欣赏范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

　　3、教师示范做法。

　　三、幼儿制作——发展动手能力

　　1、介绍材料和使用方法。

　　2、提醒幼儿使用工具注意安全

　　3、幼儿制作，教师巡视

　　4、个别指导，鼓励幼儿大胆制作。

　　四、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗： 重点指导：点心后正确做标记 具体措施：

　　1、幼儿吃点心，教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

　　2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

　　3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼：注意幼儿的活动量，及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐：鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁，教师巡视提醒。