学校主题教育活动方案(最新6篇)

学校主题教育活动方案 篇一

近年来，随着社会的发展和学校教育理念的改变，主题教育活动在学校中越来越受到重视。主题教育活动旨在通过特定的主题，引导学生在实践中学习，提高他们的实际操作能力和综合素质。下面是我们学校制定的主题教育活动方案。

一、活动主题

本次主题教育活动的主题为“创新与创造”。我们希望通过这个主题，激发学生的创造力和创新意识，培养他们的实践能力和团队合作精神。

二、活动内容

1. 创新实践项目

我们将组织学生参与创新实践项目，鼓励他们提出自己的创新点子，并给予一定的资源支持。学生可以根据自己的兴趣和专长选择项目，例如设计创新产品、开展科学实验等。通过实践，学生将培养解决问题的能力和创新思维。

2. 创业体验活动

为了培养学生的创业意识和创业能力，我们将组织创业体验活动。学生将分组进行模拟创业，从策划、市场调研到实际销售，全程参与。通过这个活动，学生将学会如何制定商业计划、运营管理，并体验到创业的风险和挑战。

3. 主题讲座和研讨会

我们还将邀请相关领域的专家和成功创业者来学校进行主题讲座和研讨会。他们将分享自己的经验和故事，激发学生的创业激情和创新思维。同时，学生也可以通过与专家的交流，了解创新创业的最新动态和发展趋势。

三、活动组织和实施

1. 活动时间和地点

本次主题教育活动将在每周的周末进行，活动地点主要在学校内部和周边社区。

2. 活动组织

我们将成立活动策划组，负责活动的整体规划和组织。策划组将与各个相关学科的教师合作，共同制定活动方案和教学内容。同时，我们也将邀请一些学生担任活动小组的负责人，帮助组织和推动活动的顺利进行。

3. 活动评估

为了确保活动的有效性和学生的参与度，我们将定期进行活动评估。通过学生的反馈和评价，我们可以及时调整活动内容和方式，以达到更好的效果。

通过这次主题教育活动，我们相信学生们将能够在实践中提高自己的能力，培养创新精神，为未来的发展做好准备。我们期待着这次活动的成功举办，并期望学生们能够从中获得实质性的成长和收获。

学校主题教育活动方案 篇二

近年来，主题教育活动在学校中得到了广泛的关注和应用。这些活动不仅能够丰富学生的课余生活，还能够提高他们的实践能力和综合素质。下面是我们学校制定的主题教育活动方案。

一、活动主题

本次主题教育活动的主题为“环境保护与可持续发展”。我们希望通过这个主题，引导学生关注环境问题，树立环保意识，培养他们的环境责任感和可持续发展的思维方式。

二、活动内容

1. 环保实践活动

我们将组织学生参与各类环保实践活动，例如植树造林、垃圾分类、节约用水等。通过亲身参与，学生将深刻了解环境问题的严重性和解决问题的方法，从而培养环保意识和行动能力。

2. 环境教育课程

为了加强环保知识的传授，我们将开设环境教育课程。这些课程将包括环境科学、生态学、可持续发展等内容，帮助学生了解环境问题的背景和原因，掌握环保知识和技能。

3. 主题演讲和展览

我们还将组织学生进行主题演讲和展览，展示他们对环保问题的理解和思考。通过这个活动，学生将能够提高自己的表达能力和组织能力，同时也可以激发其他同学对环保的兴趣和关注。

三、活动组织和实施

1. 活动时间和地点

本次主题教育活动将在学校课余时间进行，活动地点主要在学校内部和周边社区。

2. 活动组织

我们将成立活动策划组，负责活动的整体规划和组织。策划组将与各个相关学科的教师合作，共同制定活动方案和教学内容。同时，我们也将邀请一些学生担任活动小组的负责人，帮助组织和推动活动的顺利进行。

3. 活动评估

为了确保活动的有效性和学生的参与度，我们将定期进行活动评估。通过学生的反馈和评价，我们可以及时调整活动内容和方式，以达到更好的效果。

通过这次主题教育活动，我们相信学生们将能够增强环保意识，养成环保习惯，为保护环境和可持续发展做出自己的贡献。我们期待着这次活动的成功举办，并期望学生们能够从中获得实质性的成长和收获。

学校主题教育活动方案 篇三

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。

　　二、活动目的

　　提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

　　三、活动主题

　　善待地球——珍惜资源，持续发展

　　四、活动内容

　　活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

　　活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

　　(1)参与对象：六年级学生

　　(2)时间：星期二下午第三节课

　　(3)地点：六年级教室

　　活动三、主题大队活动

　　(1)参与对象：四至五年级部分学生

　　(2)活动形式：由学校少先队大队部组织。

　　开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结：

　　9月18日是世界清洁地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

　　活动中：

　　一、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。

　　二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。

　　三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。

　　四、倡议 “低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。

　　五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

　　通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

学校主题教育活动方案 篇四

　　12月4日是国家宪法日。为了加强中小学生法治教育，大力弘扬宪法精神，营造全省教育系统同学宪法、尊崇宪法的浓厚氛围，经研究决定，在国家宪法日来临之际，全省中小学校开展“国旗下讲宪法”主题教育活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动形式

　　中小学校在举行升旗仪式时，以“国旗下讲宪法”的形式开展宪法主题教育活动。宣讲人可以是学校校长、教师，也可以是学生。宣讲内容要符合学生的年龄和心理特点，突出宪法与学习、生活的密切联系，强化学生国家意识、公共意识、规则意识的培养。

　　二、时间安排

　　活动时间为11月28日上午，全省各中小学校在升国旗仪式上宣讲宪法。如遇恶劣天气，可适当延后进行。

　　三、工作要求

　　请各市教育局切实提高认识，把这次宪法日主题教育活动作为加强青少年法育和德育工作的重要措施，认真组织，加强指导和调度，确保活动取得实效。各市要组织遴选 “国旗下讲宪法”优秀讲稿10-20篇，于12月2日前报省教育厅政策法规处。各地还可结合实际，自主安排主题班会等班队活动、开展社会实践等形式多样的宪法学习宣传活动，有关活动的图片、视频和信息可通过我厅信息报送渠道报送，也可上传教育部全国青少年普法网展示。

学校主题教育活动方案 篇五

　　一.活动背景：

　　10月31日是联合国规定的世界勤俭日，而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德，是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中，身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重，这与我们的优良传统严重不相符。

　　二.活动名称：

　　让每一天成为世界勤俭日

　　三.活动目的：

　　通过举办这次活动，向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持，让每一天成为世界勤俭日"的活动主题，并增强大家勤俭节约的环保意识。

　　四、活动准备：

　　(一)物资准备：

　　两个展板

　　两顶帐篷

　　8张桌子

　　300张宣传页

　　100个关于勤俭的自制小书签

　　用于在水房张贴的标语四个

　　餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

　　便利贴两本

　　笔六支

　　相机五部

　　志愿者胸牌与帽子若干

　　一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

　　透明胶带一个

　　双面胶一个

　　(二)场地准备：

　　钟楼广场场地的申请

　　关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

　　关于水房张贴标语的场地交涉

　　校园里捡垃圾的场地准备

　　(注：以上的物资和场地必须在10.28日晚上9：00之前准备完毕)

　　五、活动时间：

　　20xx年10月29日12：00~13：20

　　六、活动地点：

　　钟楼广场

　　第一餐厅二楼

　　水房

　　a.b.c.d四座寝室楼

　　校园里同学经常活动且有垃圾的地方

　　七、参加人员：

　　校内活动部

　　宣传部

　　新闻网络部

　　服务队

　　八.准备工作的任务分配：

　　(1)校内活动部：

　　负责帐篷、桌子的申请

　　负责志愿者胸牌与帽子的准备

　　负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

　　负责场地的申请

　　(2)宣传部：

　　负责展板的制作

　　负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

　　准备

　　(3)新闻网络部：

　　负责相机的准备

　　九.活动的形式：

　　(1)钟楼广场：展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式，另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。

　　(2)餐厅：将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方，增强大家节约粮食的意识。

　　(3)水房：在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语，增强同学节约用水的意识。

　　(4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方：带领志愿者一起捡垃圾，通过切身感受让大家树立保护环境的意识。

　　(5)寝室：在寝室张贴宣传页，以便让尽可能多的同学看到，

　　增强大家对"勤俭"的意识。

　　十.活动中的任务分配：

　　根据活动地点的不同，现成立五个小组，每个小组负责一个地方，具体情况如下：

　　(1)第一组：负责钟楼广场

　　组长：李鹏鹏

　　副组长：王志云

　　服务队：25人

　　新闻网络部：1人

　　(2)第二组：负责餐厅

　　组长：潘文含

　　副组长：崔晓梦

　　服务队：4人

　　新闻网络部：1人

　　(3)第三组：负责水房

　　组长：郑雪佳

　　副组长：叶明星

　　服务队：3人

　　(4)第四组：负责校园里同学经常活动且有垃圾的地方

　　组长：赵坤阳

　　副组长：周秋实

　　服务队：10人

　　新闻网络部：1人

　　(5)第五组：负责寝室

　　组长：王卓

　　副组长：房鼎辉

　　服务队：4人

学校主题教育活动方案 篇六

　　3月25日（星期一）是中小学生安全教育日。根据学校统一安排，为切实开展好安全教育日主题教育活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，增强广大师生的安全防范意识，提高突发事件能力。组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。结合我校实际，特制定本活动方案：

　　一、活动目的：

　　通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。

　　二、活动时间：

　　3月25日——4月8日

　　三、活动主题：

　　“珍爱生命，安全伴我行”。

　　四、活动内容：

　　1、利用升旗仪式进行一次安全教育。利用集会时间进行启动仪式，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。保卫科通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围，倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

　　2、举办一次安全教育主题班会。各分校各班级召开“珍爱生命、安全伴我行”的安全知识教育主题班会。记好活动过程，写好活动小结。（清明假期安全）

　　3、布置假期安全隐患排查实践作业。各分校给学生布置一份清明假期安全隐患排查实践作业，家里存在哪些安全隐患，家庭安全与我们生活是密不可分的。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。

　　4、对学校进行一次安全隐患大排查。保卫科、生活服务中心和各分校深挖细排学校安全工作的各项薄弱环节和工作死角，针对安全问题认真整改，努力提高安全管理的水平，保卫科进行违禁物品收缴，组织保安进行反恐防爆培训会议。

　　5、开展楼道防踩踏安全应急演练。各分校利用集会，课间操等时间进行房楼道踩踏安全应急演练，加强应对突发事件处置的能力，让学生增强自我保护的意识。

　　6、青春期安全知识讲座。针对我校初、高中女生青春期卫生安全知识专题讲座。

　　五、活动要求

　　1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日（周）活动的组织领导，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合“安全教育日（周）”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。