校外实践活动方案(推荐6篇)

校外实践活动方案 篇一

校外实践活动方案：提升学生综合素养的有效途径

随着社会的快速发展和教育的改革，学校教育已经不再只局限于传授知识，而是更加注重培养学生的综合素养。为了达到这一目标，校外实践活动成为了一种有效的途径。本文将提出一份校外实践活动方案，旨在提升学生的综合素养和实践能力。

一、活动目标

1.提升学生的实践能力：通过校外实践活动，学生将有机会亲身参与实践，锻炼解决问题的能力，培养创新思维和动手能力。

2.拓宽学生的视野：通过参观企业、社区等地方，学生可以了解现实社会的运作机制，增强对社会的认知和理解。

3.培养学生的团队合作精神：校外实践活动通常需要学生合作完成任务，因此可以培养学生的团队合作能力，加强沟通与协作能力。

二、活动内容

1.实地考察：组织学生参观当地的企业、农田、博物馆等地方，让学生亲身感受和了解相关行业的运作方式和背后的故事。

2.社会实践：组织学生参加社区服务活动，例如志愿者活动、环保活动等，让学生通过实际行动为社会做贡献，培养学生的社会责任感。

3.创新实践：组织学生开展各类创新实践活动，例如科技创新、艺术创作等，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，培养创新精神。

三、活动实施

1.活动策划：根据学生的兴趣和需求，制定详细的活动计划，并确定活动的时间、地点和参与人员。

2.活动组织：负责活动的组织和协调工作，包括联系相关机构、安排交通和住宿等。

3.安全保障：确保活动过程中的安全，制定相应的安全措施和紧急预案，并安排专人负责学生的安全。

四、活动效果评估

1.学生反馈：通过问卷调查等方式，收集学生对活动的反馈意见，了解他们对活动的满意度和收获。

2.成果展示：组织学生进行活动成果的展示，例如写作、展览、演讲等，让更多人了解和分享他们的实践经验。

3.效果评估：根据学生的反馈和活动成果，评估活动的效果，并对活动方案进行改进和完善。

通过校外实践活动，学生可以亲身体验社会，提升实践能力，增强综合素养。这份校外实践活动方案将为学生提供一个全面发展的平台，帮助他们成为有社会责任感和创新精神的未来栋梁。让我们共同努力，为学生的成长和发展搭建更多的校外实践平台。

校外实践活动方案 篇二

校外实践活动方案：拓宽学生视野的有效方式

随着社会的不断发展，学校教育已经不再仅仅局限于纸上谈兵，越来越多的学校开始注重校外实践活动的开展。本文将提出一份校外实践活动方案，旨在拓宽学生的视野，提升他们的知识面和综合素质。

一、活动目标

1.拓宽学生的知识面：通过参观博物馆、艺术展览等活动，让学生了解各个领域的知识，拓宽他们的视野。

2.培养学生的独立思考能力：校外实践活动通常需要学生主动观察和思考，培养他们的独立思考和问题解决能力。

3.增强学生的社会适应能力：通过参加社区服务、实习等活动，培养学生的社会适应能力和人际交往能力。

二、活动内容

1.参观博物馆：组织学生参观各类博物馆，例如历史博物馆、科技博物馆等，让学生了解各个领域的知识和文化。

2.参观艺术展览：组织学生参观画展、雕塑展等艺术展览，让他们领略艺术的魅力，培养审美能力。

3.社区服务：组织学生参加社区服务活动，例如义务清洁、慰问老人等，让他们了解社区的需求，培养社会责任感。

三、活动实施

1.活动策划：根据学生的兴趣和需求，制定详细的活动计划，并确定活动的时间、地点和参与人员。

2.活动组织：负责活动的组织和协调工作，包括联系相关机构、安排交通和住宿等。

3.活动引导：指导学生在活动中的观察和思考，并及时解答他们的问题，引导他们独立思考和探索。

四、活动效果评估

1.学生反馈：通过问卷调查等方式，收集学生对活动的反馈意见，了解他们对活动的满意度和收获。

2.成果展示：组织学生进行活动成果的展示，例如写作、展览、演讲等，鼓励学生分享他们的观察和思考。

3.效果评估：根据学生的反馈和活动成果，评估活动的效果，并对活动方案进行改进和完善。

通过校外实践活动，学生可以亲身体验社会，了解各个领域的知识，培养他们的综合素质和社会适应能力。这份校外实践活动方案将为学生提供一个开阔视野的平台，帮助他们成为具有全面发展的人才。让我们共同努力，为学生的成长和发展搭建更多的校外实践平台。

校外实践活动方案 篇三

　　活动地点

　　xx市荔枝世界观光园

　　时间段

　　一天

　　工作要求

　　1、具有安全第一的思想;

　　2、顾全大局，服从安排;

　　3、注重学生能力培养。

　　工作内容

　　8:00—8:30接学生（集体交接或入班交接）

　　1、向班主任了解班级情况，并做好有关记录;

　　2、清点班级人数办好交接手续，指定旗手;

　　3、 组织学生按要求有序出发登车。

　　8:30—9:30登 车

　　1、强调登车纪律，乘车安全，卫生注意事项;

　　2、介绍基地情况，活动内容等，开展文娱活动，活跃气氛。

　　下车集队

　　1、查看车内是否有遗漏物品;

　　2、 集合清点人数。

　　9:30—12:00

　　太空城堡

　　池塘抓鱼

　　荫生植物园

　　沙漠植物园

　　奇异瓜果园

　　昆虫世界

　　趣味保龄球

　　参观恐龙展

　　荔枝博览

　　古树寻根

　　快乐滑板

　　学习《环保教育手册》

　　12:00—13:00午 餐（各班在上午分别组织进行环保小卫士评比启动仪式）

　　13:00—15:30

　　参观恐龙展

　　荔枝博览

　　古树寻根

　　快乐滑板

　　学习《环保教育手册》

　　太空城堡

　　池塘抓鱼

　　昆虫世界

　　荫生植物园

　　沙漠植物园

　　奇异瓜果园

　　趣味保龄球

　　15:30—16:50组织进行一级保护水源西丽湖观光，环保小卫士颁章仪式

　　个人内务整理

　　1、学生整理个人行囊;

　　2、做上车前准备（上洗手间等）。

　　集队出发登车

　　1、各班集体整队清点人数；

　　2、有序出发登车。

　　车上活动组织

　　1、回顾总结一天的活动；

　　2、表扬鼓励学生；

　　3、强调下车后的纪律。

　　校内交接

　　1、下车集队清点人数，检查车上是否有遗漏物品；

　　2、将队伍带入校园，向班主任汇报活动情况；

　　3、清点人数后办好交接手续；在校园大门口列队欢送学生。

　　备注：

　　1、经核算每位学生收费85元，包括门票、交通、参与活动项目、就餐、饮水、医疗、保险、组织管理教学等；

　　2、学生须穿运动鞋，着统一校服，严禁携带火种和贵重物品；

　　3、具体活动程序及科目根据各班级实际情况另行安排，一天活动科目不少于8项；

　　4、参加活动所有师生均由中国太平洋保险公司承保。

校外实践活动方案 篇四

　　活动目的：

　　为让学生更大程度地接触大自然、感受生活的美好，也为了培养学生热爱祖国大好河山的情感，让学生在活动的过程中，发现美，感受美，进一步增强环境保护意识，争做一个文明的小市民。我校师生决定4月13日去合肥植物园参观。

　　活动初步计划：

　　时间：

4月13日

　　地点：

合肥植物园

　　参加人员：

一年级师生，约550多人。

　　教师人员安排：

负责人：王岚

　　一（1）束然 张婷婷一（2）叶婷婷汪爱梅 一（3）方义炳卢娟

　　一（4）郭

云 劳 芮一（5）朱 红 许玉珍一（6）袁燕敏 宇世蓉

　　一（7）郑海燕 马勤一（8）乔利荣 廖红玲

　　一（9）李丽李慧一（10）刘晓娟 张宏强

　　后勤、联络员：王岚(兼)

　　活动费用：

25元/人（午餐自带）

　　活动安排：

　　类 别

　　时 间

　　环 节

　　教育

　　活动

　　08:30---09:00

　　从学校出发坐车到达植物园。

　　09:00---09:30

　　1、一日活动安全教育

　　2、强调活动纪律。

　　综合实践

　　活动

　　09:30---09:50

　　学生稍息片刻，组队。

　　09:50---11:20

　　学生进入园区进行参观。

　　11:20---11:30

　　学生上厕所、洗手准备午餐

　　11:30---12:00

　　学生午餐、休息

　　12:00---14:00

　　教师将学生组队进入其他园区，继续参观。

　　游戏

　　活动

　　14:00---14:10

　　学生休息。

　　14:10---14:50

　　学生进行游戏活动

　　14:50---15:00

　　组织学生乘车回校

　　合肥师范附小一年级组

　　xx年4月1日

校外实践活动方案 篇五

　　一、指导思想

　　以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、综合实践时间、地点、人员

　　时间：

　　地点：

　　人员：全校师生

　　三、领导小组及应急小组

　　组长：李xx

　　副组长：李xx

　　组员：张xx、陈xx及各班班主任和任课老师

　　后勤保障组：何xx

　　医疗保障组：周xx

　　四、领导及应急小组职责

　　1、组长：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，指导处理活动中发生的一切意外事故。后果较严重事故在第一时间内立即上报区教育局。

　　2、副组长：分管各年级的具体事务，包括随时了解年级段学生出勤情况和所在位置，掌握学生的动态。

　　3、医疗保障组：主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。

　　4、后勤保障组：负责乘车安排和一切后勤保障工作；负责车辆进出校园的安排及活动过程中的安全保卫，巡视综合实践活动过程中安全隐患，负责重点位置安全工作。

　　五、工作要求

　　1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

　　2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。

　　3、按规定的路线排队出发，回校，途中带队教师与学生不离不弃，特别要提醒学生注意途中安全，如水塘、湖边、山路等，到达目的地和回校后及时点名，确保学生外出安全。

　　4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

　　5、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

　　6、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

　　7、教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

　　8、分散自由活动时，要求学生结伴而行，不要个别行动，教育学生出现问题或发生事故时要及时报告，班主任和带班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

　　9、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及带班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

　　10、带好教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。

　　11、如遇突发事件不慌张，要冷静、果断采取措施。坚持原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态的原则。小事自己处理，大事立即上报领导小组。

　　六、具体应急方案

　　1、建立安全领导班子，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

　　2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

　　3、如发生重大事故：由带队老师第一时间组织报警，迅速拨打“120”和“110”，及时和学校领导小组沟通，做好有关上报事宜；以最快的时间进行抢救医治，医疗保障组进行现场保护、临时救援，后勤保障组和当场其他老师组织疏散学生，，控制混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪；所有老师要镇定协助做好事后处理工作，不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

校外实践活动方案 篇六

　　我校于**年10月12日至16日参加Xx市校外基地实践活动,为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：

　　一、指导思想

　　以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、领导小组（安全事故处理领导小组）

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：各年级班主任

　　职 责：制订本次活动的各种方案，事先查看活动的地点，使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。

　　三、具体应急方案：

　　1.建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

　　2.发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。

　　3.发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

　　4.按规定的时间路线排队回校，各班正副班主任一头一尾作安全督察；每班学生分成若干小组，每组选出一位安全督察员，负责自己组的安全。

　　5.出发前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴去，平平安安回校。

　　四、安全事故处理领导小组负责人联系电话：

　　五、工作任务及要求：

　　1.服从校外实践基地统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。

　　2.注意安全、纪律、卫生，特别注意 爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。

　　3.统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。

　　4.活动结束后，各年级负责人将活动情况上报校长室。