幼儿园“世界粮食日”活动方案【推荐3篇】

幼儿园“世界粮食日”活动方案 篇一

标题：培养幼儿节约粮食意识的“世界粮食日”活动方案

活动时间：每年的10月16日

活动目的：通过“世界粮食日”活动，引导幼儿树立节约粮食的意识，培养幼儿的感恩之心，提高幼儿的自理能力和社交能力。

活动准备：

1. 确定活动主题和目标，制定活动方案。

2. 邀请专业人士进行讲座，为幼儿和家长普及粮食知识和节约粮食的重要性。

3. 准备相关教具和材料，如绘本、图片、粮食模型等。

4. 联系附近的农场或超市，邀请幼儿参观和学习。

活动内容：

1. 丰富多样的主题活动：

a. 举办粮食知识讲座，让专业人士为幼儿和家长普及粮食知识和节约粮食的重要性。

b. 举办粮食绘画比赛，让幼儿通过绘画的方式表达对粮食的理解和感激之情。

c. 举办粮食制作活动，让幼儿亲手参与制作粮食，增加他们对粮食的认识。

d. 组织粮食展览，展示幼儿的作品和相关资料，让幼儿学会分享和展示自己的成果。

2. 实地参观学习：

a. 安排幼儿参观附近的农场或超市，让他们亲身了解粮食的来源和生产过程。

b. 与幼儿一起探索农田，了解粮食的生长过程，并亲手体验农耕活动。

c. 带领幼儿参观超市，让他们了解粮食的销售和消费环节。

3. 游戏和互动：

a. 举办粮食主题的游戏，如粮食接力、粮食拼图等，通过游戏增加幼儿对粮食的兴趣。

b. 组织亲子互动活动，让家长与幼儿一起制作粮食，增进亲子关系。

c. 举办粮食品尝活动，让幼儿尝试不同的粮食，培养他们的味觉和饮食习惯。

活动总结：

通过“世界粮食日”活动，幼儿园成功地引导幼儿树立了节约粮食的意识，培养了幼儿的感恩之心，提高了幼儿的自理能力和社交能力。幼儿通过参观学习、游戏互动等形式，对粮食有了更深入的了解，增强了对粮食的尊重和珍惜。同时，家长的参与也增进了与幼儿的亲子关系，形成了共同关心粮食问题的良好氛围。幼儿园将继续开展类似的活动，为幼儿的成长和教育提供更多有意义的体验和机会。

幼儿园“世界粮食日”活动方案 篇三

　　2016年幼儿园“世界粮食日”活动方案

　　活动主题：

　　从自己做起，从现在做起

　　活动来源：

　　2016年10月16日是第36个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从现在做起。

　　为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

　　活动总目标：

　　1、让幼儿观察已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在讨论中萌生节约意识。

　　2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养幼儿积极动手的能力。

　　活动内容参考：

　　社会：爱惜粮食

　　社会：神奇的粮食

　　体育：小马运粮(送军粮)

　　社会：粮食是我们的好朋友

　　附古诗《悯农》

　　锄禾日当午，

　　汗滴禾下土。

　　谁知盘中餐，

　　粒粒皆辛劳。

　　春种一粒粟，

　　秋收万颗子。

　　四海无闲田，

　　农民犹饿死。

　　《江上渔者》

　　范仲淹 宋

　　江上往来人，

　　但爱鲈鱼美。

　　君看一叶舟，

　　出入风

　　综合实践：五谷杂粮画“世界”

　　活动目标：

　　1、知识与技能：认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状，了解种子贴画的文化内涵。

　　2、过程与方法：通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。

　　3、情感、态度、价值观：提高环保意识和节俭意识，培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作，培养团结协作精神。

　　教学重点：选择适当的种子进行制作，在制作过程中有序的进行拼贴。

　　教学难点：作品的新奇、生动、富于美感。

　　教具预备：

　　教师预备：五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

　　学生预备：各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、KT板、胶水、双面胶等。

　　珍惜粮食，人人有责，让我们从身边做起，从自己做起!

　　活动主题：

　　从自己做起，从现在做起