活动方案(精简6篇)

活动方案 篇一

活动名称：社区清洁行动

活动目的：

1. 提高社区居民的环保意识和责任感；

2. 清洁社区环境，改善居住条件；

3. 增进居民之间的交流和合作。

活动时间：2022年5月1日（星期六）上午9点至下午12点

活动地点：社区内主要街道和公共区域

活动流程：

1. 上午9点：在社区广场集合，进行简短的开场仪式，介绍活动目的和流程；

2. 分组清洁：将居民分为若干小组，在社区内的主要街道和公共区域进行垃圾清理和环境整治工作。每个小组配备垃圾袋、扫帚、垃圾钳等工具，并由志愿者指导员带领；

3. 交流互动：在清洁过程中，鼓励居民之间进行交流和合作，增进彼此的了解和友谊；

4. 中午12点：活动结束，回到社区广场进行总结和感谢致辞。

活动宣传：

1. 利用社区公告栏、微信群等渠道，提前宣传活动内容、时间和地点；

2. 制作海报和宣传单，发放到社区居民手中；

3. 邀请社区领导和知名环保志愿者参与，并在社交媒体上进行宣传。

活动准备：

1. 确定活动所需物资，如垃圾袋、扫帚、垃圾钳等工具；

2. 安排志愿者指导员，负责组织和指导居民进行清洁工作；

3. 确保活动地点的安全和通行畅顺；

4. 提前联系社区领导，寻求他们的支持和参与。

活动评估：

1. 统计清洁行动中清理的垃圾数量和种类；

2. 收集居民的反馈意见和建议，以改进未来的活动。

活动方案 篇二

活动名称：社区文化节

活动目的：

1. 丰富社区居民的文化生活，提高他们的文化素养；

2. 加强社区居民之间的交流和互动；

3. 增强居民对社区的归属感和认同感。

活动时间：2022年10月1日（星期六）下午2点至6点

活动地点：社区广场和户外露天舞台

活动内容：

1. 舞台表演：邀请社区居民才艺表演，如歌唱、舞蹈、戏曲等，展示他们的才华和特长；

2. 手工艺展示：设置手工艺展示区，让居民展示和交流自己的手工艺作品；

3. 美食摊位：邀请居民分享自制的美食，提供各种特色小吃和饮品；

4. 亲子游戏：组织亲子游戏，增进家庭成员之间的互动和情感交流；

5. 文化展览：设置文化展览区，展示社区的历史、传统文化和地方特色。

活动宣传：

1. 利用社区公告栏、微信群等渠道，提前宣传活动内容、时间和地点；

2. 制作海报和宣传单，发放到社区居民手中；

3. 在社交媒体上进行宣传，邀请社区居民转发和分享。

活动准备：

1. 确定活动所需的舞台和展览设备；

2. 确保活动地点的安全和通行畅顺；

3. 筹备美食摊位所需的食材和器具；

4. 安排志愿者协助活动的组织和进行。

活动评估：

1. 收集居民的反馈意见和建议，以改进未来的活动；

2. 统计参与活动的居民数量和满意度。

活动方案 篇三

　　中班儿歌《爱》

　　活动目标：

　　1.引导幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。

　　2.发展幼儿理解力和语言表达能力。

　　3.引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事，培养幼儿探索动物世界的兴趣。 重难点分析： 重点：使幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。

　　难点：引导幼儿将日常生活经验与爱的主题结合，并能口齿清晰地讲述自己的感受和想法。

　　活动准备：

　　1.多媒体课件（袋鼠妈妈和小袋鼠；老虎妈妈和小老虎；青蛙妈妈和小蝌蚪。）

　　2.动物宝宝和妈妈的趣闻轶事录像。

　　活动过程：

　　（一）导入：（4分钟）

　　谈话：妈妈爱宝宝引出课题。

　　提问：妈妈爱你吗？妈妈是怎样爱你的？（自由表达） 小结：动物妈妈们也非常爱自己的宝宝，那他们又是怎样爱自己宝宝的呢？咱们一起来看一看。

　　（二）展开：（18分钟）

　　1.观看课件感知动物妈妈对宝宝的爱，播放课件幼儿欣赏并讲述。（5分钟）

　　提问：刚才你看到了什么动物？他们在和自己的小宝宝们做什么？

　　小结：原来啊，动物妈妈跟小朋友的爸爸妈妈一样，愿意陪着自己的宝宝做游戏，很爱自己的宝宝。

　　2.配上儿歌再次播放课件，引导幼儿理解动物妈妈对宝宝的爱。（7分钟）

　　提问：袋鼠妈妈是怎样爱自己宝宝的？老虎妈妈是怎样爱自己的宝宝的 妈妈为什么要使劲摔宝宝？青蛙妈妈是怎样对待小蝌蚪的？小蝌蚪为什么不要妈妈照顾？（引导幼儿跟随课件学习儿歌）

　　小结：袋鼠妈妈爱宝宝，将小宝宝放到袋子里；老虎妈妈爱宝宝，为了让自己的宝宝更快的成长，使劲将宝宝往地上摔；青蛙妈妈爱小蝌蚪，给小蝌蚪一个自由成长的空间。这些动物妈妈都有不同的爱宝宝的方式。

　　3.拓展经验仿编儿歌。 （6分钟）

　　提问：你还知道其他的动物妈妈抚养宝宝的故事吗？请个别幼儿讲一讲可结合录像上其他有关内容进行讲述。幼儿将自己仿编的儿歌说给大家听。

　　例：燕子妈妈爱乖乖怎么爱？飞来飞去找呀找衔来食物喂乖乖。 企鹅妈妈爱乖乖怎么爱？小脚放到大脚上来天气寒冷冻不坏。 松鼠妈妈爱乖乖怎么爱？辛苦把它喂养大离家再也不回来。

　　小结：其实，很多动物妈妈都是爱自己的宝宝的。有的严厉、有的呵护，不同的动物妈妈用不同的方式表达着自己对于小宝宝的关心和爱护。就像小朋友的爸爸妈妈一样，都是世界上最关心你们的人。

　　（三）结束：（3分钟）

　　活动小结：动物妈妈们为了保护好小动物付出了很多艰辛的劳动，在动物世界里，还有许多有关动物妈妈爱宝宝的故事，你们可以从书本上、互联网上、书店里找到，你可以把你找到的最有趣的

动物妈妈爱宝宝的故事告诉老师和小朋友。

　　附：教学反思

　　情感教育是幼儿园一项重要的教育内容，让每个孩子感受爱、理解爱、表达爱，让孩子在充满爱的氛围中成长是多么惬意、美好的事情。《爱》这首儿歌就让人感觉很温暖，在通过理解动物妈妈对宝宝爱的基础上引导孩子理解感受自己妈妈对孩子的爱。本次教学活动的目标有三个：情感目标为引导幼儿感受儿歌中动物宝宝和妈妈之间的亲情；能力目标重在发展幼儿理解力和语言表达力；知识目标定为引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事，培养幼儿探索动物世界的兴趣。其实学前期是培养幼儿情商的关键时期，而教学的价值并非让孩子学会多少字，掌握多少所谓的知识。其实所谓教育的真谛就在于教予情，育予心，让孩子们感受自然、感受亲情、感受爱。所以在本次教学活动中将情感目标作为教育的重点，而难点在于引导幼儿将日常生活经验与爱的主题结合，并能口齿清晰地讲述自己的感受和想法。

　　在教学过程中，幼儿能在老师创设的情景中自由感受爱的氛围，并能理解儿歌《爱》所包涵的情感。反思整个教学，我认为在教学中还应注意以下几点：第一，幼儿在表述的过程中语言描述不完整，需要在今后的教学中进一步引导提升。第二，在引导幼儿将以往经验与儿歌相结合的过程中，发现幼儿的知识迁移能力有待提升，幼儿阶段的孩子是培养学习习惯和思维习惯的重要阶段，知识迁移能力更应该从小培养，这一方面的思维训练还需在教学中进一步加强。第三，在教学准备中多是各种小动物图片、视频，一些幼儿可以触摸、感受的模拟实物比较少，对于幼儿而言，应在教学中准备些更直观的物品让幼儿感受，这是我今后的教学中需要注意的方面。

活动方案 篇四

　　为全面贯彻“建设美丽和谐校园、打造幸福优秀团队、培养阳光全面学生”的办学理念，丰富我校教职工文体生活，进一步增强集体凝聚力，经校党委、校长室研究，于四月下旬开展迎“五一”教职工体育竞赛活动。为确保活动顺利进行，特制定本方案。

　　一、组 委 会

　　主 任：魏佳兵

　　副主任：周业虎 时良兵 汪洪亚 张志胜 贾云生 季克高

　　成 员：张大春 卜志明 高明华 倪锦春 吴海港 沈从超

　　袁长松 许利国 王建祥 陈士功 顾培文

　　组委会下设办公室，办公室设在工会。

　　二、竞赛项目

　　1.男子篮球赛

　　2.乒乓球团体赛

　　三、参赛队伍

　　1.本次比赛，设高一、高二、高三和行政四个代表队。男子篮球赛各代表队由领队1人、教练1人和10名队员组成。乒乓球团体赛各代表队由领队1人、教练1人和5名队员(4男1女)组成。

　　2.参赛队员产生。行政代表队在校长室、各职能处室主任中产生，也可在年级部组队后的其他符合兼报条件的中层副职中选拨部分队员。年级部代表队一律在年级部任课教师中产生。

　　注意事项：(1)比赛项目，所有队员不得兼报;(2)男子篮球赛领队、教练可以参加比赛;乒乓球团体赛领队、教练不参加比赛;(3)体育教师不参加比赛，但需服从组委会安排担任比赛的工作人员。

　　3.领队、教练名单：

　　行政代表队：领队：时良兵;教练：吴海港

　　高一代表队：领队：季克高;教练：王建祥

　　高二代表队：领队：张志胜;教练：陈仕功

　　高三代表队：领队：周业虎;教练：顾培文

　　教练职责：负责各队组队、报名、训练、参赛、比赛等事务。

　　四、竞赛规则

　　1.男子篮球赛

　　(1)比赛规则：采用单循环赛制，参照国际篮球竞赛规则。

　　(2)比赛排名：四个代表队赛前两天抽签确定比赛顺序，每胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多的排名靠前，若两队积分相同，则以双方胜负排名，若两队以上积分相同，则按照得失分率排名。

　　2.乒乓球团体赛

　　(1)比赛规则：比赛采用单循环赛制。每场比赛，男对男、女对女打满5场比赛，男、女出场顺序由各队教练员现场填写，单场比赛采用三局两胜制。

　　(2)比赛排名：四个代表队赛前两天抽签确定比赛顺序，每胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多的排名靠前，若两队积分相同，则以双方胜负排名，若两队以上积分相同，则按照全队在比赛中丢失的局数排名，若再相同，则按照全队在比赛中的局分排名。

　　五、比赛安排

　　1.活动办公室

　　负责人：季克高

　　成 员：林云峰(负责报名登记、赛前抽签、篮球比赛组织等)、董高红(负责整个活动组织协调工作等)、朱总司令祥(负责竞赛秩序册编发、乒乓球比赛组织等)黄欣风、马 磊、吴清鸿

　　2.报名时间、地点

　　报名时间：从《方案》公布之日起，截至4月15日(星期三)下午17:00，由各队教练到工会办公室报名。

　　报名地点：工会办公室(综合楼601室)。

　　3.比赛时间、地点

　　男子篮球赛：4月27日(星期一)～4月29日(星期三)下午16：00开始，在校篮球场比赛(具体比赛时间及比赛场次在比赛前两天根据抽签确定)。

　　乒乓球比赛：4月28日(星期二)～4月30日(星期四)下午16：00开始，在综合楼六层教职工活动室一、二比赛(具体比赛时间及比赛场次赛前两天根据抽签确定)。

　　六、奖励办法

　　本次两项比赛，分设一、二、三等奖。各队按照单循环赛积分规则进行积分。单项得分之和为该队总分，按总分排定各队总名次。

　　七、活动要求

　　1.所有工会委员要积极参与本次活动，认真做好宣传发动和组织协调等各项准备工作，体育教研组长和相关工作人员要细化活动方案，定岗定人，强化责任落实，按照序时进度，确保各项赛事如期、顺利进行。

　　2.各相关部门要认真、按时做好参赛组织工作。工作人员要控制好活动的程序和场面，所有参赛队员要服从裁判。

　　3.本次比赛各项赛事的规则说明如有不尽之处，由活动组委会负责解释。

活动方案 篇五

　　一、指导思想

　　根据县教研室活动安排，Xx小以“真诚沟通 携手育人”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

　　二、活动目的

　　1．加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

　　2．进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，增进家长参与学校管理和监视，争取社会的理解、支持和帮助，增进学校快速发展。

　　三、活动主题

　　真诚沟通 携手育人

　　四、活动时间

　　20xx年5月14日（第十一周周四）

　　五、开放安排

　　1——6年级所有班级上午第一二节课（按课表有课教师都开放亮课）

　　五、活动内容

　　1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

　　2．参观。通过参观学校、班级文化氛围建设， 观摩课堂、课间活动，活动室，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。

　　3.家长座谈交换。

　　六、具体措施

　　1．组织领导

　　学校成立 “家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各年级组长

　　2．具体职责分工

　　学生管理中心（负责人：）

　　（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，修建一个团结、***、积极向上的文化氛围。

　　（2）监视各班做好校园卫生保洁工作。

　　（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。

　　后勤管理中心（负责人：）

　　（1）预备家长的座椅及安排。

　　（2）做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养，确保设备正常运转。

　　教师亮课（负责人：）

　　（1）任课教师认真研究教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

　　（2）课前要对自己的教学工具认真审查， 避免课中出现题目。上课课件要提早试运行，特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

　　（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

　　（4）做好家长签到工作。

　　七、活动要求

　　1．每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备，把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

　　2．教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展现课堂教学的个性化和现代化，要利用多媒体上课。

　　3．全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的.意见，及时与家长交换孩子学习情况。

　　4．活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等）。

　　5.各班周三下午放学条件前布置好教室，每班最少预备5把椅子。

活动方案 篇六

　　一、活动意义

　　通过参与新春大型义卖活动,让学生在欢度新春佳节中,经历一次意义深刻且生动具体的爱心教育,又让学生近距离体验生活中的贸易行为,增长学生的生活经验,引导学生支持社会公益慈善活动。

　　二、活动时间:

20xx年3月14日(周六)下午1:00--4:00

　　三、活动地点:

z市设建小学大南校区

　　四、活动对象:

设建小学(集团)全体学生、教师、家长及社区居民

　　五、活动内容:

　　1、学生捐献平时闲置的二手玩具、文具、书籍,自己动手制作的手工作品、创意绘画、剪纸、书法作品,全新的学习用品进行义卖,也可以现场DIY。

　　2、各班布置好自家商铺,创意设计小当家形象。

　　3、广播室给各商铺提供3分钟的商铺介绍时间。

　　六、注意事项:

　　1、义卖区每个摊位8张单人桌,铺子预留长度为5米,活动结束后将桌椅搬回指定教室并摆放整齐,分别是:

　　一(4):四(1)、四(2)、四(3)、四(4)负责老师:z

　　一(5):四(5)、四(6)、四(7)、四(8)负责老师:z

　　一(6):四(9)、四(10)、四(11)、四(12)负责老师:z

　　一(7):四(13)、小高桥六(1)、六(2)、六(3)负责老师:z

　　二(4):六(1)、六(2)、六(3)、六(4)负责老师:z

　　二(5):六(5)、六(6)、六(7)、六(8)负责老师:z

　　二(6):六(9)、六(10)、六(11)负责老师:z

　　(注:各班负责老师中午12:20到大南各个班级,各班搬运桌椅的时间为12:30-12:50,12:50之后将统一关闭教室。下午3:00-4:00归还桌椅并摆放整齐。负责老师监督、检查各班的桌椅归还、摆放情况。)

　　2、义卖过程中注意保持场地卫生,义卖结束后整理好各自场地,桌椅及时归还相应教室并摆放整齐。

　　3、建议家长、老师不要开车前来,我们将对校园周边进行交通管制。

　　七、工作人员安排:

　　总负责人:z

　　各校区负责人:z

　　媒体宣传:z

　　联络员:z

　　义卖区巡管:z

　　医务人员:z

　　场地卫生:z

　　保安组

　　组长:z

　　场外安保:大南派出所民警交警一大队一中队行政执法局校保安8人

　　场内保安:

　　义卖区负责人:z

　　组员:zz

　　摄像组

　　组长:z

　　摄影:z

　　音响:z

　　财务管理:z

　　协助老师:(下午三点到大南大队部:zz)

　　后勤:z

　　广播站

　　总负责:z

　　义卖区

　　总负责:z

　　具体负责:各班级正副班主任

　　场地布置:体育组,z负责

　　各位工作人员根据各组负责人的通知短信参加工作人员会议并及时到岗。