活动方案【通用6篇】
活动方案 篇一
随着社会的进步和人们生活水平的提高,人们对于休闲娱乐活动的需求也越来越高。为了满足人们的需求,我们公司决定举办一场大型的户外运动活动。以下是我们的活动方案。
活动名称:探险之旅
活动时间:周末两天一夜
活动地点:某山区度假村
活动人数:100人(50男50女)
活动内容:
1. 登山
我们将组织参与者进行一次激动人心的登山活动。山区的自然风景优美,空气清新,适合进行户外运动。我们将提供专业的导游和装备,确保参与者的安全。登山过程中,参与者可以欣赏到壮观的山景,感受大自然的魅力。
2. 露营
在山顶设立露营地点,提供帐篷和睡袋等露营装备。参与者可以在夜晚欣赏到星空,感受大自然的宁静和神秘。
3. 团队合作
我们将组织各种团队合作游戏,以增进参与者之间的交流和团队合作能力。例如,搭建帐篷比赛、绳索下降等等。通过这些游戏,参与者可以互相协作,培养团队精神和领导才能。
4. 自由活动
除了安排的活动外,我们也鼓励参与者进行自由活动。他们可以选择自己喜欢的活动,例如徒步、野餐、观鸟等等。我们提供必要的安全指导和设备,确保参与者的安全。
活动费用:
每人费用为500元,包含住宿、餐饮、导游费用、装备租赁等。
活动宣传:
我们将通过各种渠道进行活动宣传,包括社交媒体、宣传海报、口碑传播等。我们会强调活动的独特性和刺激性,吸引更多的人参与。
活动收益:
通过举办这场户外运动活动,我们不仅可以满足人们对于休闲娱乐的需求,还可以提升公司的知名度和形象。同时,活动的收益也可以用于公司的慈善事业,回馈社会。
活动方案 篇二
随着现代生活的快节奏和工作压力的增加,人们对于放松身心的需求也越来越高。为了提供一个放松身心的场所,我们公司决定举办一场大型的文艺活动。以下是我们的活动方案。
活动名称:艺术之夜
活动时间:周末晚上6点至10点
活动地点:公司会议大厅
活动人数:200人(员工及家属)
活动内容:
1. 艺术展览
我们将在会议大厅内布置艺术展览区,展示员工的艺术作品。这些作品可以是绘画、摄影、手工艺等各种形式的艺术作品。通过展览,我们可以展示员工的才华和创造力。
2. 文艺表演
我们将组织员工进行文艺表演,例如舞蹈、音乐演奏、朗诵等。这些表演既可以是个人表演,也可以是团队合作的表演。通过表演,员工可以展示自己的才艺,并且增强彼此之间的交流和凝聚力。
3. 互动游戏
我们将组织各种互动游戏,以增加活动的趣味性和参与度。例如,猜谜游戏、抽奖等。通过这些游戏,员工可以放松身心,增强团队合作和竞争意识。
4. 自由交流
除了安排的活动外,我们也鼓励员工进行自由交流。他们可以选择自己喜欢的活动,例如与同事交流、品尝美食、观赏艺术作品等。我们提供舒适的环境和休息区,让员工感受到温馨和放松。
活动费用:
活动费用由公司承担,包含场地布置、艺术作品展览、表演费用、游戏奖品等。
活动宣传:
我们将通过公司内部通讯、电子邮件、口碑传播等方式进行活动宣传。我们会强调活动的文艺性和放松性,吸引更多的员工参与。
活动收益:
通过举办这场文艺活动,我们可以提升公司员工的凝聚力和团队合作能力。同时,活动还可以为员工提供一个放松身心的场所,减轻他们的工作压力。
活动方案 篇三
一、指导思想及宗旨
拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、组织机构
社长: XXX
副社长:XXX XXX
文学社成员:
指导教师:XXX XXX
三、活动内容
1、扩大知识面,阅读名著,进行交流
布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。
2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验
尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。
3、欣赏诗歌
以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。
4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。
5、作文指导 发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力
6、向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。
四、工作安排
九月:向20xx级新生宣传文学社,招收新成员;召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。
十月:开展阅读活动、语文知识竞赛。
十一月:开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。
十二月:照常开展工作,指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。
一月份:开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。
三月:
指导阅读,推荐经典。
四月: 名著导读,赏析,推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。
五月:小记者行动——新闻,任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。
六月: 写作技巧培训;期末评优秀学员。
五、管理办法
1、按时参加活动,不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。
2、社团成员应当积极参加社的各项活动,并有权对社团建设提出批评和建议,推进社团的健康发展。
3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等消极因素
4、不得在校刊 网络中发表任何政治言论。
5、社员之间相互尊重,团结友爱,除学术交流方面的争议外,不得在团队活动 中起任何争执。
五、活动其他事宜
活动时间:每周二下午第四节
活动地点:七(12)班教室; 七、八年级语文办公室
活动方案 篇四
一、活动目的:
为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况,和对课堂教学的组织驾驭能力,特展开本次新教师汇报课展现活动。旨在进一步为新教师搭建成长的舞台,让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作,不断走向成熟
。
二、参加范围:
本学期新来的教师。
三、活动内容:
根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。
四、活动时间:
1月14号——15号
五、具体要求:
1、新教师要提早备好课,找班级带教老师和业务主任对 教案把关,新教师要认真对待、虚心请教(1月10号请把教案电子稿传群里)
2、不值班教师参加听课活动,听课之条件前熟习活动目标,明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数,便于比较和发现讲课教师的优点,利于向讲课人学习,也为参与研讨做预备。
3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课,评课要客观公正,一分为二,肯定有点,指出不足。
4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿(信纸), 并把提出的意见或建议补充的教案里,把教案上传到博客中。
活动方案 篇五
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,美术课外活动方案。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期六,日的上午8:30-11:30下午2:00——4:30
三、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员70人左右,参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手,夏季以软陶为主,冬季以冰雕雪雕为主,基础课程(卡通画、手工制作等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、开设美术知识欣赏课程
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得,规划方案《美术课外活动方案》。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
(四)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(五)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行软陶冰雕雪雕制作简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
活动方案 篇六
一、目的意义
为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念,二年级决定开展“煮茶叶蛋、包饺子”的劳动实践活动。通过活动,让学生了解茶叶蛋、饺子的来历和文化内涵,掌握茶叶蛋、饺子的基本制作方法,形成一定的操作技能,体会到劳动的乐趣。
二、时间安排
:第12周星期三(11月16日)上午:包饺子;下午:煮茶叶蛋
三、准备工作:
1、各班主任做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。
2、活动前可让孩子收集相关资料了解茶叶蛋、饺子的来历,向父母学习茶叶蛋、饺子的制作方法。
3、班主任将班级学生分成若干管理小组(6——8人),指定小组长,协助老师管理、布置准备材料:
(1)每人带2—3个熟鸡蛋、调羹、塑料碗。
(2)小组长分工带八角五香、红茶叶、桔子皮、盐、料酒、酱油、醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。(调味品必须要小瓶装好。)
(3)小组里选定2个孩子带饺子馅(菜馅按自家的口味准备,最好带熟肉馅,生肉容易变质,也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干净的饭盒装好)。
(4)每组选定2个孩子带饺子皮(先要用食品袋包好,再干净的饭盒装好)。
(5)每班带大个的电饭锅2个,大勺子1个。
(6)住校生一一对应由走读生负责赞助。
4、活动场地:各班教室
5、卫生准备:提前剪好指甲、准备肥皂洗手。
四、活动要求:
1、正副班主任参与指导孩子的活动,做好班级安全工作和卫生教育。
2、教育学生在活动时不大声喧哗,不自由走动。
3、老师要特别注意用电安全,电饭锅一定要放在桌子上,不可放置在地上。
五、活动成果:
1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。
2、请任课教师、兄弟年级的教师品尝我们的劳动成果。
二年级组