活动方案(优质6篇)

活动方案 篇一

活动名称：社区环保日

活动目的：提高社区居民的环保意识，促进社区环保行动，共同营造绿色和谐的社区环境。

活动时间：2022年5月15日

活动地点：XX社区公园

活动内容：

1. 环保宣传展览：在公园内设置宣传展览区，展示环保知识、环保项目和社区居民的环保实践经验。设置互动游戏，吸引居民参与，提高他们的环保意识。

2. 环保讲座：邀请专业环保人士在公园的开放剧场进行环保讲座，内容包括垃圾分类、节约能源和水资源、减少碳排放等。通过生动的讲解和实例，激发居民的环保热情。

3. 环保工作坊：设置环保DIY工作坊，让居民亲身体验环保手工制作，如废物利用、DIY种植等。居民可以将自己制作的环保物品带回家使用，增加他们对环保行动的参与感。

4. 社区清洁行动：组织社区居民参与清洁行动，集中清理社区内的垃圾和杂物。通过实际行动，让居民亲身感受到清洁环境的重要性，并培养他们主动保持环境整洁的习惯。

5. 环保文艺演出：在公园内设置舞台，邀请社区居民和学校的学生进行环保主题的文艺表演，如舞蹈、歌曲、小品等。通过艺术形式，向居民传递环保理念，激发他们保护环境的热情。

活动预期效果：

1. 提高社区居民的环保意识和知识水平，使他们深入了解环保的重要性和实践方法。

2. 激发社区居民参与环保行动的热情，促进环保行为的普及和落地。

3. 营造绿色和谐的社区环境，提升社区居民的生活品质。

4. 增强社区居民之间的交流和互动，形成良好的社区氛围。

活动方案 篇二

活动名称：青少年健康运动日

活动目的：推动青少年积极参与体育运动，增强身体素质，培养健康生活习惯。

活动时间：2022年6月10日

活动地点：XX学校体育场

活动内容：

1. 开幕式：在学校体育场举行开幕式，邀请校领导和体育明星进行致辞，激励青少年热爱运动，追求健康。

2. 体育比赛：组织足球、篮球、田径等多项体育比赛，让青少年展现自己的运动才华，培养团队合作精神和竞争意识。

3. 健康讲座：邀请专业医生和体育教师进行健康讲座，内容包括运动的好处、正确的运动方式和饮食习惯等。通过专业指导，教育青少年正确对待健康问题。

4. 运动体验区：设置各种运动项目的体验区，如攀岩、射箭、游泳等。让青少年亲身体验各种运动项目，激发他们对运动的兴趣。

5. 健康展览：在学校体育馆内设置健康展览区，展示青少年健康饮食、心理健康、运动训练等方面的知识和实践经验。提供互动活动，吸引青少年参与。

活动预期效果：

1. 激发青少年参与体育运动的热情，培养健康的身体素质。

2. 培养青少年团队合作精神和竞争意识，提升他们的综合素质。

3. 提高青少年对健康生活习惯的认识，培养正确的饮食和运动习惯。

4. 促进学生之间的交流和互动，增强校园文化建设。

5. 增强学校与社区的联系，形成积极向上的校园文化氛围。

活动方案 篇三

　　活动目标：

　　1、 能发挥想象力在柚子皮上联想出多种物体，并通过制作表现其主要特征。

　　2、 能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法。

　　3、充分体验合作创作的快乐。

　　活动准备：

　　1、实物：半个柚子皮若干、毛线、筷子、吸管、纸板等废旧材料

　　2、小动物、泡沫板、实物投影仪

　　3、设计好展台

　　活动过程：

　　1、 引导幼儿对柚子皮进行初步想象。

　　（1）师：今天老师带来了什么？（半个柚子皮）

　　（2）这半个柚子皮看上去像什么？（小船、小床、碗……）

　　（3）那柚子皮口朝下看上去又像什么？（小伞、屋顶、台灯……）

　　2、 对柚子皮进行想象、创造，尝试用句子进行描述

　　（1）师：柚子皮会变魔术，瞧！它变出了什么？（秋千），谁会在上面玩呀？（小猴子、小松鼠……听，老师把这幅图编成了两句话：柚子皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣！

　　（2）师：你们想不想也让柚子皮变个魔术？变好魔术后想一想，哪个小动物会用它来干什么？幼儿自由想象并讲述。（鼓励幼儿相互讲述）

　　3、幼儿自选材料或结伴进行制作。

　　鼓励幼儿自由选用材料，大胆想象、创造柚子皮造型。

　　幼A：柚子皮，变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。

　　幼B：柚子皮，变雨伞，下雨小猫用它来撑伞。

　　幼C：柚子皮，变木桶，小狗用它来舀水。

　　幼D：柚子皮，变篮子，小羊用它装青草。

　　……

　　4、请幼儿把作品展示在展台上，大家一起欣赏并讲述。

　　能力强的可讲一段故事，能力稍弱的讲一句完整的话。

活动方案 篇四

　　20xx年10月16日，是第33个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的认知，激发公众对粮食的关心与关注，开展全社会节粮爱粮宣传活动，根据国家、省粮食局文件精神，市局与湘南学院共同商定，举行“爱粮节粮 传承美德”宣传(签名)活动，为确保活动顺利进行，现制定本方案。

　　一、活动主题

　　(一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定)：

　　发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养

　　(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题：

　　爱粮节粮 传承美德

　　二、活动内容

　　(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;

　　(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;

　　(三)湘南学院领导讲话;

　　(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮 传承美德”的横幅上签名;

　　(五)新闻媒体采访。

　　三、活动时间地点和参会人员

　　(一)20xx年10月16日下午3时;

　　(二)地点：湘南学院室内体育馆;

　　(三)参会人员：湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。

　　四、活动组织

　　郴州市粮食局、湘南学院

活动方案 篇五

　　第一部分 环境及市场简略分析

　　xx店位于杭州市老城区东郊，离城市中心（传统意义上西湖为中心来讲）较远，周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面，这一带消费群主要从农村转化而来，在消费能力上较低，消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品，消费群体年龄的平均年龄较高，所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移，人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善，加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市，相信不久的将来，这一带将成为各个商家必争之场所，我们xx店应抓住机会抢占市场。

　　第二部分 活动目的

　　***********店自去年年末试营业以来业绩一直不佳，客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工，一楼二楼的专柜尚未修建完毕，所以无法进行大型的企业形象宣传，但目前，我们在各个方面都已经准备充分，应积极地扩大对外的企业宣传，发展年轻会员，降底消费群体平均年龄，因为他们有着较大的购买力，通过宣传，我们要让附近的老百姓知道*****上乘店，成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心，增加人气，加大客流量，提升客单价、提升营业额，加大毛利。

　　第三部分 活动主题 题目

　　xx----------生活的好芳邻

　　第四部分 活动时间地点

　　活动时间 20xx年5月1日～5月3日

　　活动地点 ********店

　　第五部分 合作单位

　　赞助单位：选择一个或多个在*******店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作，得到部分的实物和资金方面的赞助，降低我们的单方的费用开支，在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

　　宣传单位：与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作，以较低的费用获得最好的宣传效果。

　　第六部分 媒介方案

　　选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道，同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广

泛及全面的宣传，组织人员写传媒宣传稿。

　　在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料，作为活动预告。

　　在活动中向现场人群及外围人群派发，充分传达活动信息。

　　5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告，展示企业文化。

　　活动中邀请电台和电视台进行现场采访，扩大宣传力度。

　　第七部分 组织形式

　　设总负责小组，由店主要有关领导直接领导，企化部或合作单位共同参与（是为了更好的和企业进行有效的沟通），下设宣传、各活动负责、基础，联络、监督、安全等部分，确保分工明确，责任到头。

　　人员安排：

　　分工 人数 所属部门 人员名单

　　现场统筹 1 总负责

　　现场督导 1 监督

　　现在咨询 3 客服

　　主持人及演出团队 各活动负责

　　音控 1 宣传

　　传单发送 4 宣传

　　治安人员 5 安全

　　现场协调 2 联络

　　场地安排 2 基础

　　合作单位 2 联络

　　第八部分 活动阶段

　　（一）活动的策划准备期：

　　工作统筹安排

　　明细项 完成时间 责任人

　　方案确定 4月10日前 总负责

　　场地安排 4月20日前 基础

　　人员落实 4月10日前 总负责

　　宣传筹备 4月15日前 宣传

　　合作单位 4月15日前 联络

　　相关手续 4月25日前 联络

　　设备到位 4月30日前 基础

　　彩排 4月31日前 监督

　　（二）活动的组织与实施期：

　　1、在4月中旬举办一次《我与xx》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议，作为本次活动的预热。

　　2、5月1日上午9：00～11：30在x店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)

　　3、5月2日为厂商活动日，

　　4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动（或是其他针对青少年的活动）。

　　5、5月3日晚上举行“xx杭派服装之夜”的时装表演活动。

　　6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在xx店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的.促销活动。

活动方案 篇六

　　活动目标：

　　1. 通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动，体验友情和师生情。

　　2. 感受传统过新年互赠礼物的快乐。

　　3. 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　活动参加人员：

　　小中大各年段幼儿和教师

　　活动时间：

　　xxxx年x月xxx日上午

　　活动形式：

　　各年段相互交错拜年送礼物

　　活动过程：

　　一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)

　　① 大班幼儿各制作红灯笼一个 !

　　② 中班幼儿各制作新年贺卡一张，里面送上祝福语!

　　③ 小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语!

　　二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

　　放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表XX班全体老师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐开心每一天! 祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

　　三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

　　大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

　　xxx区xxx幼儿园 中班段