班级活动方案(经典6篇)

班级活动方案 篇一

班级活动方案的设计与实施是学校教育教学工作中不可或缺的一环。通过丰富多样的班级活动，可以增强学生的团队合作能力、培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的综合素质。因此，为了更好地开展班级活动，我们制定了以下方案。

首先，我们将开展多样化的主题班会。通过主题班会，我们可以让学生们了解社会热点问题、培养学生的思辨能力和表达能力。例如，在一次班会中，我们可以邀请专业人士来讲解环保知识，引导学生关注环境问题，并组织学生们开展环保行动。

其次，我们将组织丰富多彩的团队活动。团队活动可以帮助学生们培养团队合作能力、培养学生的沟通与协作能力。例如，我们可以组织班级户外拓展活动，让学生们共同面对挑战，解决问题，增强团队凝聚力。

此外，我们还将开展寓教于乐的文化活动。通过举办文化活动，我们可以加深学生对传统文化的了解，增强学生的文化自信。比如，我们可以组织班级春节联欢晚会，让学生们通过表演、展览等形式感受传统文化的魅力。

最后，我们还将积极参与社区服务活动。通过参与社区服务活动，学生们可以积极投身社会，关爱他人，培养学生的公民意识和社会责任感。例如，我们可以组织学生们去附近的养老院进行志愿服务，陪伴老人，为他们送去温暖。

综上所述，我们的班级活动方案包括多样化的主题班会、丰富多彩的团队活动、寓教于乐的文化活动以及积极参与社区服务活动。这些活动旨在提高学生的综合素质，培养学生的团队合作能力和社会责任感。我们相信，通过这些活动的精心设计与实施，班级活动将成为学生们成长的舞台，让他们在快乐中收获知识与成长。

班级活动方案 篇二

随着教育教学改革的深入，班级活动的意义也日益凸显。班级活动不仅可以增强学生的团队合作能力，并且可以促进学生的自主学习和创新思维能力的培养。因此，我们制定了以下班级活动方案，旨在提升学生的综合素质和创新能力。

首先，我们将组织学生开展创新实践活动。通过开展创新实践活动，我们可以培养学生的创新意识和实践能力。例如，我们可以组织学生们参与科技创新竞赛，鼓励他们提出创新性的科学研究方案，并给予适当的指导和支持，帮助他们将创新想法转化为实际成果。

其次，我们将开展丰富多样的社团活动。社团活动可以为学生们提供一个展示自己兴趣和特长的平台，培养学生的兴趣爱好和特长技能。例如，我们可以组织音乐、舞蹈、美术等社团活动，让学生们通过参与社团活动，发展自己的特长，提高自己的艺术修养。

此外，我们还将开展学科竞赛活动。学科竞赛活动可以激发学生的学习热情，提高学生的学科知识水平。例如，我们可以组织英语演讲比赛、数学竞赛等活动，让学生们在竞赛中展示自己的才华，激发他们学习的动力。

最后，我们还将组织实地考察活动。通过实地考察活动，我们可以拓宽学生的视野，培养学生的实践能力和创新思维。例如，我们可以组织学生们参观科技企业、博物馆等地，让他们亲身感受到科技的发展和社会的变革。

综上所述，我们的班级活动方案包括创新实践活动、社团活动、学科竞赛活动和实地考察活动。这些活动旨在提高学生的创新能力和综合素质，培养学生的兴趣爱好和特长技能。我们相信，通过这些活动的精心设计与实施，班级活动将成为学生们实现自己梦想的舞台，让他们在实践中收获成长和成功。

班级活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 ，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

　　时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。

　　地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）

　　摄影：

　　电子屏幕：电教组 活动主题：爱心无限快乐奉献

　　活动口号：爱心大舞台奉献大家来

　　活动宗旨：义卖有价爱心无价

　　横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动

　　奖状准备及整理：立群

　　爱心抽奖：招生办

　　奖品准备：钟主任

　　活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求：

　　1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

　　2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。

　　3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。

　　义卖物品要求：

　　1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。

　　三、活动过程及要求：

　　1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

　　2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。

　　3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。

　　4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）

　　5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。 爱心抽奖：丽霞、秀娟、爱华

　　四、总结评比

　　（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）：

　　活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：

　　1、集体：“爱心中队”称号 （每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。

　　评选要求：

　　①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

　　②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

　　③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

　　④、义卖效果：义卖效果显著。

　　⑤、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生

　　2、个人：

　　a：“爱心大使”称号 （每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。）

　　评选要求：

　　①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

　　②、 在义卖过程中文明购买。

　　③、 无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

　　④、 在购买时不乱扔垃圾。

　　b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

　　注意事项：

　　1、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。

　　2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。

　　3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。

　　4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

　　5、 正副班主任协同搞好本次活动。

　　落级行政要密切关注该年级活动开展情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。

班级活动方案 篇四

　　一、时间保证

　　学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。

　　二、班会选题

　　班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动：

　　1、主题思想教育。这是班会的主要内容，主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。

　　2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容，帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯，使之不断内化为学生的基本素养。

　　3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日，确定课题，如“党的生日”，“教师节”“国庆节”，“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日，如“校园艺术节”，“青少年科技节”，“体育节”等。也可根据主题日，如“世界环境日”，“地球日”，“无烟日”等确定主题，对学生进行有针对性的教育，让他们志存高远，自强不息，严于自律。

　　4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制等培养学生的法制意识，安全意识，提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。

　　5、教育。初三学业水平测试前等非常时段，需要向普及心理健康基本知识，掌握心理保健常识，培养学生健全的人格和良好的心理品质，给予学生科学有效的心理咨询和辅导。

　　6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育，让学生在进入入高一级学校前，树立社会主义理想信念，科学规划人生理想。

　　7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以重要节庆日为契机，培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。

　　8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育，让学生树立诚信为本的观念，倡导诚信作业、诚信考试，营造良好校园诚信氛围。

　　9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动，如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。

　　10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动，如编排座位，班干部选举，讨论和制订班级公约，为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

　　三、主题班会设计的具体要求

　　1、立意新颖。一次主题班会的成功，主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来，让学生一看就能明白问题和任务。

　　2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育，必须将其主题立意具体化，变为实实在在具有内涵的内容，因此，选择材料务必真实、典型、生动形象，不能干瘪无趣，要符合学生的年龄特征和心理水平，要具有说服力和感染力。

　　3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说，正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。

　　4、寓德于“趣”：主题班会一定要开得生动活泼，切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容，使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育，促进德、智、体全面发展。

　　四、主题班会效果评价

　　1、班会原则上按级部统一制定的计划进行，如需改动，则提前告知级部并获批准，不能擅自更改主题的班级，擅自更改，扣班级量化2分。

　　2、不按时组织班会，或组织混乱，效果较差者，每次扣班级量化5分，。

　　3、主题班会要突出主题，题目应写在黑板上或有投影。否则，扣2分。

　　4、会后应及时总结，反馈并及时上交相关材料。否则，扣5分。

班级活动方案 篇五

　　一、 活动主题：

　　班级集体外出旅游活动

　　二、 活动背景、活动目的：

　　1. 活动背景：现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，

整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。未来的路，我们还要肩并肩，一起走。

　　2. 活动目的：增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台，促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、 活动时间：

　　20xx月8日(第10周星期天)

　　四、 活动地点：

　　南沙天后宫、海滩

　　五、 活动目的：

　　体验生活，增强体质，促进友谊，提高团结意识

　　六、 策划、组织：

　　廖永鸿、各班委和班级建设积极同学

　　七、 参与人员：

　　09计测2班全班同学

　　八、 组织方式：

　　全班同学分组管理，各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏，并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长，必须保持手机开机畅通，保持联系。

　　上午：第一项：海滩游玩活动

　　下午：第二项：南沙天后宫自由活动

　　九、 具体活动安排：

　　全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组)，过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况，特别是各组长，一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。

　　2、集合出发的时间定在早上7：30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些，也可以避免到时太阳的暴晒。

　　3、各组长，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走，等大队到齐拍照留念，再开始节目。

　　4、到达目的地，要恰时电话联系。

　　5、拍照后大约9点，第一项：海滩游玩活动正式开始。不分小组，全体同学一同happy

　　6、期间也可私下小活动啦，集体玩游戏，共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦，也可组队进行沙地足球小比赛，和其他体育小活动

　　8、视当时的气氛而定，期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)

　　10、大约16点，全体在预定的地点集合，收拾好物资，准备返校。集体回校，活动结束。

　　十、 经费预算：

　　1、门票：10*33=330元

　　2、布带：40根，足球一个，

　　3、食物：自带

　　4、零食类，集体准备部分

　　十一、 个人附带

　　1. Money、零钱

　　2. 午餐干粮、水、零食

　　3. 相机、手机

　　4. 拖鞋、衣服(可带)

　　5. 防晒物品(女生)

　　6. 组长配带一份组员通讯录

　　十二、 注意事项、可行性分析：

　　活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。

　　海边游玩的时候，切记安全!

班级活动方案 篇六

　　根据学院“作风建设年”活动的精神，并配合学院“红五月”活动的开展，进一步巩固学风建设、文明建设的成果，结合本系情况，经系部研究决定于五月份开展班级文明建设活动，具体事项通知如下：

　　一、活动安排

　　1、活动时间：20xx年5月8日至07年6月8日

　　2、活动对象：机械工程系全体学生

　　3、活动安排：

　　（1）5月8日—15日各班团支书负责在本班进行宣传动员、组织学习，团学组织权益服务部成立活动月督察小组，对活动实施情况进行督促检查；

　　（2）5月16日—5月25日各班以文明建设为主题开展各项活动，团学组织权益服务部组织检查记录；

　　（3）5月26日—6月1日对文明建设中表现较差的'班级、个人进行教育、整改；

　　（4）6月2日—8日总结成果，健全制度。

　　二、具体要求：

　　1、严禁带早餐进教学区；

　　2、严禁穿拖鞋、背心进教学区；

　　3、严禁染发、男生留长发；

　　4、寝室的整洁卫生，不准出现脏、乱、差现象；

　　5、班级为单位，开展以文明建设为主题的各项活动，活动内容自拟，内容要求健康、向上。

　　三、奖惩措施

　　1、对带早餐、穿拖鞋、背心进教学区上课的，一律退出课堂，按旷课处理；对不听劝阻的，视情节给予警告及以上处分；

　　2、对染发、男生留长发的，限5月8日之前自检自律，整肃完毕，对不听劝告，于5月8日后再发现的，通报家长协助教育，并视情节给予相应处分；

　　3、对寝室脏、乱、差，学院检查卫生不合格累计三次的，取消奖学金评选资格，并通报家长协助教育；

　　4、以上所有不文明行为，均与个人考评各项先进、奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、入党、毕业生推荐就业等挂钩；

　　5、对团学组织学生干部、班委、党员、预备党员、入党积极分子出现不文明行为的，从重处理；

　　6、本次活动将对表现突出的班级和个人进行表彰，评选出若干“先进班级”和“文明学生”。

　　四、监督检查

　　1、权益服务部督察小组每天对教学区内带早餐、穿拖鞋、背心、留长发、染发等不文明行为作检查记录，对寝室卫生状况进行严格检查，并定期统计、汇报；

　　2、学院宿管中心对寝室进行的卫生检查作为班级文明建设活动的重要依据之一；

　　3、系辅导员老师将随时随地对不文明行为督促检查，并进行教育处理。