学生户外拓展活动方案(优秀6篇)

学生户外拓展活动方案 篇一

近年来，学生户外拓展活动在教育领域中越来越受到重视。这些活动不仅能够提供学生们与自然互动的机会，还能培养他们的团队合作能力、领导能力和解决问题的能力。以下是一份学生户外拓展活动方案，旨在提供一个有趣而又富有挑战性的学习体验。

活动名称：探险之旅

活动地点：附近的自然保护区

活动时间：一天

参与人员：全年级所有学生和老师

活动内容：

1. 导游讲解：在活动开始前，由专业导游向学生们介绍自然保护区的历史、生态环境和保护意义，激发学生们对自然环境的兴趣。

2. 生态探索：将学生们分成小组，每个小组由一名老师带领。学生们在导游的带领下，深入自然保护区进行生态探索。他们将学习如何观察和记录自然界中的生物和植物，了解它们的特点和生态环境。

3. 团队合作挑战：在探索过程中，设置一些团队合作的挑战，如穿越河流、攀爬陡峭的山坡等。学生们需要共同合作，解决问题并完成任务。

4. 学习交流：活动结束后，组织学生们进行学习交流。每个小组分享他们在探索过程中的收获和困难，并讨论如何改进团队合作和解决问题的能力。

活动目标：

1. 培养学生们对自然环境的兴趣和保护意识。

2. 提高学生们的自然观察和记录能力。

3. 培养学生们的团队合作能力和解决问题的能力。

4. 提供学生们与自然互动的机会，促进身心健康发展。

预期效果：

1. 学生们对自然环境的兴趣得到激发，对生态保护有更深入的了解。

2. 学生们的自然观察和记录能力得到提高，对自然界的了解更加全面。

3. 学生们通过团队合作挑战，培养了团队合作精神和解决问题的能力。

4. 学生们身心得到放松，促进了他们的身心健康发展。

学生户外拓展活动方案 篇二

学生户外拓展活动是一种激励学生发展个人潜能、培养领导力和团队合作能力的方式。以下是一份学生户外拓展活动方案，旨在提供一个全面发展学生的机会。

活动名称：挑战自我

活动地点：附近的登山点

活动时间：两天一夜

参与人员：高年级学生和老师

活动内容：

第一天：

1. 登山准备：在活动开始前，老师将向学生们介绍登山的基本知识和技巧，确保他们对登山安全有所了解。

2. 登山挑战：学生们分成小组，每个小组配备一名老师，开始登山挑战。他们将面对陡峭的山坡、狭窄的山路和不可预测的天气等挑战。在攀爬过程中，学生们需要相互帮助和鼓励，培养团队合作精神和领导力。

3. 露营：到达山顶后，学生们将扎营，学习如何搭建帐篷、生火做饭等野外生存技巧。晚上，学生们将围着篝火分享他们的感受和困难，并讨论如何改进团队合作。

第二天：

1. 下山挑战：早晨，学生们将开始下山挑战。下山路线相对较易，但仍然需要学生们保持警惕和团队合作，确保安全到达目的地。

2. 反思和总结：活动结束后，学生们将进行反思和总结。每个小组分享他们在登山过程中的收获和困难，并讨论如何改进个人能力和团队合作。

活动目标：

1. 激励学生们发展个人潜能，挑战自我。

2. 培养学生们的领导力和团队合作能力。

3. 提供学生们与自然互动的机会，促进身心健康发展。

4. 培养学生们的自信心和适应能力。

预期效果：

1. 学生们通过登山挑战，克服困难，提高了自己的领导力和团队合作能力。

2. 学生们通过与自然互动，促进了身心健康发展。

3. 学生们培养了自信心和适应能力，为将来面对挑战做好准备。

学生户外拓展活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，拟于在xxxx做户外拓展活动。

　　二、活动时间

：待定（周末）

　　三、活动地点

：⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园（拓展基地）

　　四、活动对象

：富民小学一年级（5）班家长及学生

　　五、活动内容：

　　①沙滩趣味运动会

　　②单车骑行

　　③绿地聊天

　　沙滩趣味运动会

　　① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞

　　③③② 10人11足沙上飞

　　③幸运连环套 ④跳大绳比赛

　　⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河

　　单车（双人、单人）骑行

　　绿地聊天

　　六、活动流程：

　　14：00集合:前往xxx

　　14：30—14：50 参观xxx后街精品样板房

　　14:50—16:50:沙滩趣味运动会

　　16:50—17:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）

　　18:00集合返回。

　　一、指导思想

　　组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。

　　二、社团类别

　　经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团：

　　1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫）

　　（活动时间：周四第八课）

　　（活动地点：学生阅览室）

　　2、“彩墨”书画社 (负责人：邵明球、张莉)

　　（活动时间：周四第八课）

　　（美术社活动地点：美术教室）

　　（书法社活动地点：三楼教室3）

　　3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳）

　　（活动时间：周四第八课）

　　（活动地点：舞蹈房）

　　4、校合唱队（负责人：张建芬）

　　（活动时间：周二第八课）

　　（活动地点：音乐教室）

　　5、田径队（负责人：陈凯）

　　（活动时间：周四第八课）

　　（活动地点：田径场）

　　6、篮球队（负责人：陈可）

　　（活动时间：周四第八课）

　　（活动地点：篮球场）

　　7、健美操队(负责人：夏新光）

　　（活动时间：周三第八课）

　　（活动地点：舞蹈房）

　　8、主持与朗诵社 (负责人：张彩萍)

　　（活动时间：周四第八课）

　　（活动地点：四楼教室二）

　　9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚）

　　（活动时间：周四第八课）

　　（活动地点:四楼教室一）

　　10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文）

　　（活动时间：周四第八课）

　　（活动地点：电脑房）

　　三、组织领导（社团联合会）

　　会长：陶正新

　　副会长：张倩

　　成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。

　　四、社团活动基本要求

　　1、社团活动开展前要制定活动计划，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

　　2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交社团联合会存档。

　　3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。

　　4、每学期未，社团联合会根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。

　　5、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

　　一、活动目的

　　1、通过活动，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养大家的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

　　2、通过活动，使同学们了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培育中华民族精神和传统美德。

　　二、活动要求和准备

　　1、挑选两名主持人主持活动。(男：钟迦泓，女：陈雨含)

　　2、收集《花好月圆》等乐曲。

　　3、全班分成4组，每人准备一首古诗，各组选出1～2名代表来诵读古诗。

　　4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。

　　5、每人准备一个月饼。

　　三、活动流程

　　第一阶段：主持人开场白（3分钟）

　　合：四丁班中秋主题班会现在开始！"明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。"又一个中秋佳节到来了，老师、同学们，大家好！祝大家中秋快乐！

　　女：月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。

　　男：月是期盼，月是挂牵；月是思念，月是圆满。

　　女：今天，花好月圆，我们在歌声中把友情播洒。

　　男：今天，中秋佳节，我们在温馨笑语中开心徜徉。

　　合：我们在月下聚餐赏景，我们在月下期盼美好，我们在月下无限遐思……

　　女：提起中秋，大家会想到什么吗？像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

　　男：那就让我们来考考大家。月是故乡明

　　同学们：茶是故乡浓

　　女：但愿人长久

　　同学们：千里共蝉娟

　　男：海上升明月

　　同学们：天涯共此时

　　女：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月，关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。

　　男：有请××同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。

　　第二阶段：讲故事“中秋节的美丽传说”（3分钟）

　　石又尹同学：相传嫦娥是帝嚳的女儿，也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是尧帝手下的神射手。远古时，有十个太阳一起升空，烤焦了所有庄稼草木，使民不聊生。后羿为救助百姓，用弓箭射下九個太阳，还除掉大地上的毒蛇猛兽，人们才得以安居乐业。不料，被射落九個的太阳皆是天帝之子，天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇，就把长生不老药送給他，但嫦娥起了私心，一个人偷偷吞服，身体竟轻飘上天。然而，嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑，只好奔往月亮，成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天，据说就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久，它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。

　　第三阶段：古诗诵读（28分钟）

　　女："床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。"这是游子的乡愁。

　　男："人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。"月光传递思念，愿人们能够天长地久。

　　女：古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多，下面我们进行古诗诵读比赛，请老师和小组长一起来做评委。

　　男：请各参赛选手依次上场。

　　选手进行古诗诵读

　　女：谢谢同学们的精彩诵读。

　　男：我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴，感受到了中华民族传统文化的悠久历史。

　　第四阶段：中秋习俗抢答（5分钟）

　　男：农历八月十五，是我国传统的'中秋节，那么，中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。

　　各组派代表回答。

　　女：谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事——品尝月饼。

　　第五阶段：品尝月饼（5分钟）

　　播放《花好月圆》乐曲。品尝月饼，享受快乐！

　　第六阶段：结束语（2分钟）

　　女：今夜，月圆如盘；

　　男：今夜，月光如水；

　　合：今夜，月华如歌。

　　女：有你，我们高歌唱响希望；

　　男：有你，我们将快乐分享；

　　合：有你，所有的梦都在生长。

　　合：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。

　　女：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。

　　男：在这里，让我们真心祈祷，祈祷我们的明天会更好。

　　班会到此结束，谢谢大家！

学生户外拓展活动方案 篇四

　　一、活动主题：

感受童年、快乐共享

　　二、活动目的：

丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。

　　三、活动时间：

20xx年x月x日

　　四、活动地点：

x

　　五、活动临时组委会：

　　六、活动组织步骤：

　　1、通过在群里发信息，想参加活动的，12月5日早九点前，把人数报给x或x(手机发信息格式：小孩名字+(包括家长在内参加人数)+联系电话)，及时统计，以方便采购

　　2、各采购员负责采购烧烤所需物品;

　　3、经费收支(先由各采购员先垫付采购，到时按人头数平均收取x、x负责收取，经费的收支情况在活动后通过QQ群向大家公开);

　　4、安全问题，车辆自备、安全自负。

　　七、活动内容安排：

　　1、20xx年x月x日上午10时前到x;

　　2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯;

　　3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆;

　　4、下午17时以后，各回各家，各找各妈!

　　八、注意事项

　　1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。

　　2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得x的同意。

　　3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。

　　4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。

　　5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟熏，及飞出的火星很容易烫伤人。

　　6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。

　　7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。

　　8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。

学生户外拓展活动方案 篇五

　　一、活动目的：

为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在XX做户外拓展活动。

　　二、活动时间：

待定(周末)

　　三、活动地点：

⑴、Xx湖滨广场沙滩;⑵、Xx公园(拓展基地)

　　四、活动对象：

　　五、活动内容：

①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

　　六、活动流程：

　　14：00集合:前往Xx

　　14：30—14：50参观Xx后街精品样板房

　　14:50—16:50:沙滩趣味运动会

　　16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

　　18:00集合返回

学生户外拓展活动方案 篇六

　　预算费用：每人50元(多退少补)包括：场地费+门票费+午餐费+培训费。

　　目的：

　　1、增强班级向心力和凝聚力。

　　2、增进一班和五班同学的了解。

　　3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的机会。

　　活动安排：

　　早上八点半在学校门口集合，乘坐D1线新庄下车，步行300米到达情侣园(路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路)，户外拓展活动方案。

　　九点半正式开始拓展训练：

　　附：执行方案

　　08：50-09：30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂：我们的团队我们的家。

　　活动意义：促进队员创新、沟通和了解，在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。

　　09：30-10：30信任背摔

　　内容：每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

　　目的：1、了解有效的沟通的环节和步骤。

　　2、信任，是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任，那么不仅这个大家庭不会和睦，而且也直接影响到了整体的战斗力。

　　3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证，形式虽然简单，但让人与人之间的信任迅速升值。

　　10：40-11：50生死电网

　　内容：您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网)，网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电”，“牺牲”的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。

　　目的：1、培养团队合作精神增进沟通。

　　2、体现协同工作在解决问题的作用。

　　3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

　　寓意：没有完美的个人，只有完美的团队!

　　中午

　　12：00-12：30午餐6元标准餐

　　12：30-13：40午休游览美丽的情侣园，班级同学互相拍照留念

　　下午

　　13：40-14：30互动游戏热身

　　14：40-15：50挑战五分钟

　　内容：比赛以游戏的。方式进行，主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。

　　16：00-17：00求生墙

　　内容：在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。

　　目的：1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

　　2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

　　你们敢接受这个挑战吗?加油吧，精英们!

　　17：00-17：20活动总结

　　活动备注：活动结束，考虑到大家培训了一天，比较累，用班费支出用于包车费用。

　　1、拓展期间要分好责任，小队长督促队员遵守活动的要求，不能单独行动。

　　2、据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。

　　3、这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。

　　4、这次活动，是为了增强班级凝聚力专门组织的，既要尊重同学意愿，又要积极争取。