国庆活动方案(精选6篇)
国庆活动方案 篇一
国庆活动方案:欢乐庆典,共庆国庆节
国庆节是中国人民最重要的节日之一,也是国家的大日子。为了庆祝这一特殊的日子,我们制定了一系列的国庆活动方案,让大家在欢乐的氛围中共庆国庆节。
首先,我们计划举办盛大的开幕式。开幕式将在国庆节前夕举行,地点定在市中心的广场上。开幕式将包括庄严的升旗仪式、精彩的音乐表演和热闹的舞蹈表演等,为国庆节拉开帷幕。
其次,我们将举办一系列的文化活动。这些活动将涵盖传统文化、现代艺术和体育竞技等方面。我们计划组织传统文化展览,展示中国的传统手工艺品、书法、绘画等,让人们更好地了解中国文化的博大精深。同时,我们还将举办音乐会、舞蹈演出和戏剧表演等现代艺术活动,为大家提供高品质的文化享受。此外,我们还将组织体育比赛,包括篮球、足球和乒乓球等,让人们感受运动的快乐。
此外,我们还计划举办一系列的庆祝活动。我们将组织游行队伍,参加国庆节大游行,展示我们国家的繁荣和发展成就。游行队伍将由各行各业的代表组成,包括学生、教师、工人、农民等,展示我国各个领域的发展成果。此外,我们还将组织焰火晚会,打造壮观的焰火秀,为大家带来视觉盛宴。同时,我们还将举办集会活动,邀请政府官员和知名人士发表讲话,表彰先进个人和集体,感谢他们为国家做出的贡献。
为了让广大市民更好地参与到国庆活动中来,我们还将开展系列的亲民活动。我们将组织民俗游园会,为大家提供传统游戏、手工制作和美食品尝等活动,让人们感受到浓厚的节日氛围。此外,我们还将组织社区文化节,邀请社区居民参与到文艺演出、手工艺制作和诗歌朗诵等活动中,让社区成为一个大家庭,共同庆祝国庆节。
总之,我们的国庆活动方案旨在通过举办各类庆祝活动,让人们共同庆祝国庆节,感受国家的繁荣和发展成就。我们希望通过这些活动,增强国家凝聚力,增进人民的团结和友谊,共同迎接更加美好的明天。
国庆活动方案 篇二
国庆活动方案:走进自然,感受绿色国庆
国庆节是一个放假的好时机,也是一个欣赏大自然的好时机。为了让人们在国庆节期间能够走进自然,感受大自然的美丽和神奇,我们制定了一系列的国庆活动方案,让大家度过一个绿色、环保的国庆节。
首先,我们计划组织户外探险活动。我们将组织大家前往郊区的山区、湖泊、森林等自然风景区,参与徒步、露营、钓鱼等活动。在这里,大家可以欣赏到壮丽的山水之美,呼吸到新鲜的空气,感受大自然的力量和神奇。同时,我们还将组织专业的导游团队,为大家讲解自然风景的形成过程和生态保护的重要性,提高大家对环保意识的认识。
其次,我们将组织植树活动。国庆节正值秋季,是植树的好时机。我们计划在城市的公园、街道、学校等地方组织植树活动,号召市民积极参与。植树活动既可以美化环境,也可以增加绿化覆盖率,改善空气质量,保护生态平衡。通过植树活动,我们希望让每个人都能亲手种下一棵树,为城市的绿色发展贡献自己的力量。
此外,我们还计划开展环保宣传活动。我们将组织环保知识讲座和宣传展览,让人们了解环保的重要性和简单的环保方法。同时,我们还将组织环保主题的绘画、摄影和手工艺制作比赛,鼓励大家通过艺术的方式表达对环境保护的关注和热爱。通过这些活动,我们希望唤起每个人的环保意识,让环保成为国庆节期间的一种时尚。
最后,我们还将组织绿色消费活动。在国庆节期间,我们将鼓励大家选择环保产品,减少对环境的破坏。我们计划组织农产品展销会,推广有机食品和绿色农产品,让市民了解到健康食品的重要性。同时,我们还将组织环保产品展览,展示环保产品的创新和发展成果,鼓励大家购买环保产品,为环境保护贡献自己的力量。
总之,我们的国庆活动方案旨在通过走进自然、感受大自然的美丽和神奇,引导人们注重环境保护,倡导绿色生活方式。我们希望通过这些活动,唤起每个人的环保意识,让人们在国庆节期间感受到绿色的力量,共同保护我们的地球家园。
国庆活动方案 篇三
活动时间:
9月30日下午3:30
活动目的:
1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
2、向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征。
活动主题:
“祖国妈妈生日啦!”
活动目的:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
内容与要求:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的`焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。
设计意图:祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
‘知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
国庆活动方案 篇四
为了庆祝建国xx周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌,诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:
参赛对象
:2、4、6年级
活动主题
:“唱红歌,诵经典”
活动流程:
第一阶段:宣传阶段
1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。
2、比赛形式:
二年级:歌咏(校歌)
四年级:歌咏(红歌)
六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)
第二阶段:比赛阶段
(一)比赛环节
1、比赛时间:9月30日下午
2、比赛地点:学校体育馆
3、选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、
朝气蓬勃。
4、时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。
5、配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。
6、朗诵的班级需要脱稿。
(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分
2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分
3、精神饱满,姿态得体大方。5分
4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分
5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分
6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分
7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分
奖项设置:
根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
国庆活动方案 篇五
“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动,为继承弘扬优秀传统文化,丰富学生生活,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动,具体方案如下:
【活动地点】
三年级二班教室
【活动时间】
9月29日下午第三节课
【活动形式】
以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动
【活动内容】
一、“月圆”话中秋
1、“画”中秋:中秋佳节,圆圆的月亮悬挂夜空,全国的家庭都在其乐融融地过中秋,你家的中秋以往是怎样度过的?请把它画下来;
2、“诵”中秋:查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌,大声朗读成诵,然后寻找一段美丽的音乐,来个配乐诵诗;
3、“百度”中秋:月亮在每个月不同的时间里有不同形状,我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的?动手去网络上搜集一下吧!
二、“国庆”话祖国
1、“中华诵”:收集爱国诗词并加以诵读;
2、“中华赞”:拍摄一组反映身边“爱祖国,爱家乡”为主题的人或事;
3、“中华情”:每位同学观看一部爱国电影,写一篇观后感;或读一本爱国书籍,写一篇读后感。
【诗文朗诵内容参考】
中秋篇:中秋诗文童谣,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。
国庆篇:爱国、励志诗文童谣,如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。
【活动要求】
1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生,让学生做好充分准备;
2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式,确保每个孩子都能参与活动;
3、班里选好小主持人。
国庆活动方案 篇六
在庆祝中华人民共和国成立**周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。
一、诗歌朗诵比赛
活动规则:
1、各年级以班为单位参赛,各班班主任具体负责。
2、朗诵要求:
(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;
(2)运用普通话,声音洪亮;
(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;
(4)表达感情准确、自然;
(5)服装统一。
(6)时间根据所选内容在3—5分钟以内。
3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。
比赛时间地点:xx年xx月xx日下午第三节学校运动场
奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。
二、手抄报比赛
比赛要求:
1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。
2、作品规格,参赛作品以及A3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。
3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。
作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。
奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。
领导小组:
组长:杜伟基
副组长:冼捍华
组员:钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。
场地布置:梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林