活动方案【优秀6篇】

活动方案 篇一

随着社会的进步和人们生活水平的提高,人们对于休闲娱乐活动的需求也越来越高。为了满足大家的需求,我们公司计划举办一场名为“欢乐运动日”的活动。本活动旨在通过体育运动的方式,增强员工之间的团队合作精神,提升员工们的身体素质和健康意识。下面是我们的活动方案:

时间:活动将于每年的夏季举行,具体时间为每年7月中旬的周末。

地点:我们将租用一家专业的运动场地作为活动的场地,确保有足够的空间供员工们进行各种体育活动。

活动内容:本次活动将设置多个项目,包括足球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、接力赛等。参与者可以自由选择自己感兴趣的项目,并组成团队参赛。为了增加趣味性和紧张感,我们还将设置奖杯和奖牌,并为获胜团队颁发奖品。

活动流程:活动将分为上午和下午两个时间段。上午将进行各个项目的预赛,下午将进行决赛和颁奖仪式。同时,我们还将安排一些小型游戏和互动环节,以增加活动的趣味性和互动性。

活动费用:为了让员工们能够充分享受活动的乐趣,公司将承担活动的全部费用,包括场地租金、器材费用、奖品费用等。

活动宣传:为了确保活动的顺利进行,我们将通过公司内部的公告栏、电子邮件和口头宣传等多种方式向员工们宣传活动,并鼓励他们积极参与。

通过这次“欢乐运动日”活动,我们希望能够加强员工之间的沟通和合作,提升员工们的身体素质和健康意识,同时也增加员工对公司的归属感和团队凝聚力。我们相信,通过这样的活动,我们的员工们一定会度过一个愉快而充实的夏日。

活动方案 篇二

作为一家国际化企业,我们深知员工的身心健康对于企业的发展至关重要。为了关注员工的健康,并丰富员工的业余生活,我们计划举办一场“健康生活乐跑”活动。下面是我们的活动方案:

时间:活动将于每年的春季举行,具体时间为每年4月的一个周末。

地点:我们将选择一家风景优美的公园作为活动的举办地,提供一个舒适的环境供员工们进行跑步锻炼。

活动内容:本次活动主要是一场乐跑活动,我们将设置不同的跑道,供员工们根据自己的身体状况和兴趣选择合适的距离进行跑步。同时,我们还将设置健康知识讲座和体能测试等活动,以提升员工们的健康意识和身体素质。

活动流程:活动将分为上午和下午两个时间段。上午将进行乐跑活动和体能测试,下午将举行健康讲座和颁奖仪式。我们还将为获得优异成绩的员工颁发奖品和证书,以鼓励他们继续保持良好的健康习惯。

活动费用:为了让员工们能够充分享受活动的乐趣,公司将承担活动的全部费用,包括场地租金、奖品费用等。

活动宣传:为了确保活动的顺利进行,我们将通过公司内部的公告栏、电子邮件和宣传海报等多种方式向员工们宣传活动,并鼓励他们积极参与。

通过这次“健康生活乐跑”活动,我们希望能够提高员工们的健康水平,增强员工们的体质和免疫力,同时也增加员工对公司的认同感和凝聚力。我们相信,通过这样的活动,我们的员工们将更加健康、积极地面对工作和生活。

活动方案 篇三

  活动目标:

  1.观看魔术,发展观察力及对事物的探索兴趣。

  2.尝试操作魔术发展动手能力。

  3.感受魔术带来的欢乐。

  活动准备:

  长方形红纸每人两张、红黄纸圈每人两个

  活动过程:

  一、导入

  1.师:有没有看过魔术表演呢?你在哪里看到过?是谁变的?(幼儿回答)

  2.师:魔术神奇不神奇呀?今天强强老师也来做魔术师,给你们变个魔术,让我们一起见证奇迹。

  二、魔术表演

  (一)报纸魔术

  教师展示报纸魔术,将一张报纸撕坏,揉成一小团,然后打开,报纸完好无损。

  (二)兔子魔术

  1.师:(出示红纸)现在我要把她变成一只小兔子

  2.师表演魔术,用隐形的线拉动兔子的耳朵。

  3.师:你看到线了么?那小兔子的耳朵怎么会弯下去呢?(幼儿自由讲述)

  4.幼儿尝试操作,教师指导。

  5.师:你们想知道秘密吗?(出示小兔子反面)发现秘密了吗?

  ……这是一个秘密。还有谁发现其他的秘密啦?(教师用动作提示)

  6.师:为什么在变的时候,你们怎么没有发现呢?(因为藏在后面了)你们待会你们表演的时候,就要把这个秘密藏在后面,不能让观众看见,知道了吗?

  7.师:既然是我的大拇指在动,那为什么我的这只手还要像拉线一样的在动呢?

  总结:让观众觉得真的有一根线在拉,其实没有,这就是魔术里的假动作。

  8.幼儿再次尝试变魔术。师巡回指导,重点提示“假动作”。

  9.邀请幼儿表演给其他老师看。

  小结:不太成功也没关系,魔术师需要多多的练习,秘密不能给别人看见了,那你就是一个真正的魔术师了。

  (三)纸圈魔术

  1.师:做魔术师的感觉怎么样?想不想再来一次。

  2.(出示纸环)师:我用剪刀把线剪开,会变成什么?(幼儿自由猜测)

  3.教师操作

  4.师:怎么会变成一个大圈呢?去小组试一试。

  5.幼儿分组操作。

  6.讨论魔术的秘密:观察这两种圈的不同。

  7.师:老师表演的时候,为什么要把它放在后面呢?不让观众发现秘密,要把秘密藏起来。你们在表演的时候也要藏藏好,不让观众发现,好吗?

  三、延伸活动

  师:出示,这两个纸圈套在一起,也是由一个圈中间剪开变成的,回教室试一试,怎么样把一个圈剪开变成两个圈,而且是套在一起的。

活动方案 篇四

  根据xx字10号和xx发(20xx)41号文件以及xx市教体局的具体要求,兹结合学校实际制定“安全生产月”活动方案如下:

  一、指导思想和原则

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻科学发展观和安全发展指导原则,认真落实4月30日省、市安全生产电视会议精神,与“安全生产百日督查专项行动”和教育系统“安全隐患治理年”活动紧密结合,宣传贯彻落实党和国家的安全生产方针政策和市委、市政府、市教体局的安全生产工作部署,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,推动隐患治理各项工作措施的落实。

  二、活动时间

  活动时间:**年6月份

  活动主题:治理隐患,防范事故

  三、重点活动安排

  (一

)启动“安全生产月”活动,搞好安全教育工作

  活动时间:6月2日

  活动任务:

  1、根据市教体局印发的《xx市教育系统20xx年“安全生产月”活动方案》和街道中心小学的安全月方案文件要求,结合实际,制定本校切实可行的“安全生产月”活动实施方案,并通过班队会,将学校“安全生产月”活动实施方案传达到全校师生(班主任手册出现,各校活动方案制定时间要在6月1日或之前,留档备查)。

  2、制定详细的安全教育计划,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。通过安全主题班会、安全讲座、上安全知识课、观看安全宣传片、安全知识竞赛、演讲比赛、开辟安全论坛等形式,加强对师生的安全教育,进一步增强师生的安全防范意识。(安全教育计划分学校和班级2个层面制定,时间贯穿6月份,安全教育的记录在6月份班主任手册出现)

  (二)组织“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”

  活动时间:6月1日至30日

  活动任务:为贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,配合“全国事故隐患排查治理知识竞赛”和“全省百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,开展“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,组织全街道教职工参与答卷,答卷由学校存档以备检查。教职工答卷将列入冬季学校安全检查“教职工安全培训”,并赋分值。

  (三)开展安全自查活动

  活动时间:6月2日至6月6日

  活动任务:在全校开展“隐患排查”活动,重点针对校舍安全、消防安全、安全保卫、用电安全、饮食卫生安全、交通安全、教学环节安全、室外设施设备安全等进行检查,并形成自查报告(存档备查),同时还要在全校安全检查记录本上做1次安全自查记录。

  (四)开展安全生产宣传活动

  活动时间:6月9日至13日

  活动任务:将6月9日至13日作为“安全宣传周”,充分利用校园内的各种宣传渠道,加强对师生关于安全法律法规、安全常识、重点是应急逃生技巧的宣传,提高广大师生的安全意识。充分利用现有宣传栏,张贴各种安全图文,建设校园“安全宣传长廊”,保障校园安全文化建设工作取得实效。

  (五)组织开展全体师生参与的应急演练

  活动时间:6月1日至8日

  活动任务:吸收四川地震的惨痛教训,结合实际,制定切实可行的安全应急预案,完善细化安全应急预案的内容,在规定活动时间内,集中组织开展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有关安全方面的应急演练,演练活动要严肃严密,不走过场。演练要制定细致的演练方案,并根据方案要求对师生进行有针对性的教育,并做好演练活动的总结。同时,演练活动要坚持经常。

活动方案 篇五

  一、活动主题:

  心有慈孝 快乐成长

  二、活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动内容(六个“一”系列活动)

  1、发起倡议

  2、一次主题班会

  时间:11月下旬。围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  3、一首歌曲(全校性)

  感恩节活动期间,播放活动主题曲《感恩的心》。

  4、一封信

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。

  5、一枚感恩卡片

  学生自制一枚感恩卡片,送给有恩于自己的人。

  6、为父母洗一次脚活动

  要有家长签字和对于此事的意见。

  7、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

活动方案 篇六

  一、指导思想

  为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局《关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:

  二、活动主题

  阳光体育与快乐校园同行

  三、组织机构

  1.领导小组

  组长:刘小红

  副组长:蔡传鸿、吴书琦、殷小毛

  2.实施小组

  组长:张吉安

  副组长:刘君、罗崎、马为民、顾庆

  组员:各班班主任

  四、参加对象

  全校学生

  五、活动时间

  20xx年11月至20xx年4月

  六、活动内容

  (一)启动仪式

  时间:20xx年12月12日早上课间操

  横幅:20xx年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式

  (二)宣传工作

  1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

  2.各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。

  (三)活动记录

  1.班主任老师负责管理

  2.班级体育委员及小组长负责记录统计

  3.月底上交体育组备案

  七、实施方法

  1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

  2、按照镜湖区教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

  3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

  4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

  八、活动安排

  1、冬季长跑活动从20011年11月开始到20xx年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑,初二年级绕教学楼跑步,初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。

  2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。

  3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  4、每天长跑距离(参考)基数为:初三年级1200米,初二年级1000米,初一年级800米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  九、保障措施

  1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

  2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

  3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。

  4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

  十、长跑注意事项

  1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

  2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

  3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

  5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

  6、雨雪天气等暂停。

  各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

  十一、评选与表彰

  到20xx年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。

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