节能低碳活动方案(推荐6篇)

节能低碳活动方案 篇一

近年来，全球能源消耗量不断增加，严重影响了环境和气候变化。为了应对这一问题，各国纷纷提出了节能减排的目标，并积极开展相关活动。在我国，节能低碳活动也成为了一个重要的议题。本文将介绍几种有效的节能低碳活动方案，希望能够为大家提供一些有益的参考。

首先，建立节能意识和培养节能习惯是非常重要的。通过开展宣传教育活动，增强公众对节能的认识和意识，引导人们养成节约用电、用水、用气的好习惯。比如，可以开展宣传活动，制作节能海报，发布节能知识等，让公众了解到节能的重要性，并在日常生活中积极行动起来。

其次，加强能源管理和技术改造也是非常关键的。通过对建筑、工业和交通等领域的节能技术改造，可以大幅度降低能源的消耗。例如，在建筑领域，可以采用节能建筑材料和技术，提高建筑物的能源利用效率；在工业领域，可以推广高效节能设备和生产工艺，降低能源消耗；在交通领域，可以鼓励使用公共交通工具，减少私家车的使用，以减少尾气排放。

此外，推广可再生能源也是实现节能低碳的重要途径之一。可再生能源如太阳能、风能和水能等不仅能够减少对传统能源的依赖，还可以减少温室气体的排放。政府可以通过制定相关政策，鼓励企业和个人使用可再生能源，同时加大对可再生能源的研发和推广力度。此外，对于农村地区来说，可以鼓励农民利用农作物秸秆等生物质资源进行生物能源开发，实现农村能源的自给自足。

最后，政府部门的引导和支持也是实现节能低碳的关键。政府可以制定相应的法规和政策，为节能低碳活动提供政策保障和经济支持。同时，政府还可以加大对节能低碳技术研发和示范项目的投入，推动相关技术的市场化和产业化发展。

综上所述，实现节能低碳需要全社会的共同努力。通过加强节能意识和培养节能习惯，加强能源管理和技术改造，推广可再生能源以及政府部门的引导和支持，我们可以共同为实现节能低碳做出贡献，为保护地球家园作出应有的努力。

节能低碳活动方案 篇二

随着全球能源消耗量不断增加，节能低碳已成为各国的共同目标。我国作为世界上最大的发展中国家，也在积极探索和实施各种节能低碳活动方案。本文将介绍两种具体的节能低碳活动方案，希望能够为大家提供一些启示和借鉴。

首先，推广节能环保的生活方式是非常重要的。人们的日常生活消耗了大量的能源，如用电、用水、用气等。因此，通过改变生活习惯和选择环保产品，可以有效地降低能源消耗。比如，可以选择使用能效标志高的电器和节水器具，减少不必要的用电和用水；在家庭烹饪中，可以选择高效节能的厨具和烹饪方式，减少厨房的能源消耗。此外，还可以鼓励人们步行、骑行或使用公共交通工具，减少私家车的使用，以减少尾气排放。

其次，加强能源管理和技术改造也是非常关键的。在工业和建筑领域，通过推广高效节能设备和生产工艺，可以大幅度降低能源的消耗。例如，在工业领域，可以引入先进的生产工艺和技术，优化能源利用，减少能源浪费；在建筑领域，可以使用节能建筑材料和技术，提高建筑物的能源利用效率。此外，政府还可以鼓励企业进行能源管理和技术改造，提供相应的政策支持和经济激励，推动相关技术的市场化和产业化发展。

综上所述，节能低碳活动方案需要全社会的共同参与和努力。通过推广节能环保的生活方式和加强能源管理和技术改造，我们可以有效地降低能源消耗和温室气体排放，为保护环境和应对气候变化做出贡献。同时，政府部门的引导和支持也是实现节能低碳的关键。通过制定相关政策和加大投入，我们可以共同推动节能低碳事业的发展，为建设美丽中国贡献力量。

节能低碳活动方案 篇三

　　为贯彻落实精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　“节能领跑，绿色发展”

　　二、活动时间

　　20xx年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。

　　三、活动内容

　　1、开展“五个一”活动。

　　校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

　　2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。

　　四、活动要求

　　1、高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。

　　2、突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。

节能低碳活动方案 篇四

　　根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》、区发改局《关于开展岳麓区20xx年节能宣传周和低碳日的通知》通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：

　　一、活动时间及主题

　　20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题为“节能有我，绿色共享”；6月13日为全国低碳日，活动主题为“绿色发展，低碳创新”。

　　二、活动内容

　　1、开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

　　2、上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

　　3、参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

　　4、开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

　　三、工作要求

　　1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

　　2、认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

节能低碳活动方案 篇五

　　根据《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，结合我校的实际，围绕“节能有道、节俭有德”的活动主题，重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯，培养广大师生员工良好的节约环保习惯，强化资源忧患意识和节约意识，营造浓厚的节能环保校园氛围。

　　一、活动宗旨和指导思想：

　　推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

　　二、活动主题：

　　节能有道、节俭有德

　　三、活动时间：

　　20xx年6月xx日-xx日

　　四、宣传教育内容

　　充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式，在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动，开展校情宣传教育，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

　　五、节能活动内容

　　1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传，开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

　　2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。

　　3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动，对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

　　4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报批评。

　　5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。

　　6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所，做出规定，倡导使用节能设备，严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间，禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

　　7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段，后勤能源中心做好节能工作预案，在确保师生生活与教学秩序正常的前提下，做好供电供水调配等相关事务。

　　8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责)，晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人，各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

节能低碳活动方案 篇六

　　一、指导思想

　　贯彻落实节约能源资源和保护环境的基本国策，深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》，以建设生态文明为主线，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，培养和树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，倡导和践行勤俭节约的良好社会风尚。

　　二、活动主题

　　节能宣传周：“节能降耗，保卫蓝天”

　　全国低碳日：“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”

　　三、活动时间

　　节能宣传周：6月11日—6月17日

　　全国低碳日：6月13日

　　四、活动重点

　　将生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动，积极营造节约型绿色校园的良好氛围，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。

　　五、活动安排

　　1．在学校主干道或办公楼门厅显示屏内制作条幅、宣传牌或游动字幕（宣传内容见附件）；

　　2．各班级广泛开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育，开展绿色校园、环保校园活动，大力提倡全体师生在校园使用环保材料或再生可循环材料，养成勤俭节约的好习惯；

　　3．积极举办特色主题教育活动；

　　4．组织广大师生员工积极开展节能知识讲座、节能征文、节能演讲、节能板报设计、节能科技小制作小发明小创造、我为节能环保献计策、发放节能倡议书等实践活动，增强师生员工的节能环保意识，努力掌握并积极推广节能环保小技巧小窍门小方法，大力营造节能减排的良好氛围；

　　5．在全校倡导“低碳生活”，广泛开展“能源短缺体验”活动，大力开展节电、节水、节粮、节煤、节油、节气、节纸、节地等节约能源资源的活动；

　　6．加强技改投入，想方设法对老锅炉、老灶台、老化水管、老化线路等高污染高耗能产品进行升级换代，积极推广使用节能锅炉、节能灶具、节电节水装置等节能环保产品；

　　7、在xx教育信息网等各级各类媒体上公开发表节能减排宣传报道一篇以上。

　　六、活动要求

　　1、要高度重视节能管理和节能宣传工作，按照本方案的统一部署和安排，切实加强领导，精心制定操作性和针对性较强的宣传方案，本着节俭务实的原则，统筹安排、周密部署节能周和低碳日的各项活动，确保宣传活动的科学性、教育性和实效性。

　　2、要把开展节能宣传周和低碳日活动与创建节约型校园相结合，充分运用形式多样的宣传手段，宣传普及节能环保政策及相关知识；通过开展中小学生和幼儿喜闻乐见的宣传教育活动和丰富多彩的社会实践活动，努力营造浓厚的节能环保氛围，切实强化广大师生员工的节能环保意识；积极推广和使用高效节能环保产品和技术；扎实推进节能减排工作，提高节能管理水平，建立节能降耗工作的长效机制。

　　3、要注意挖掘节能工作中的典型事例和典型人物，对节能工作突出的师生员工要认真总结、评选和表彰，以激发节能工作的积极性、主动性和创造性。

　　4、要及时报送节能工作信息。