学校庆元旦活动方案(优秀6篇)
学校庆元旦活动方案 篇一
元旦是新年的第一天，也是全国人民的节日。为了让学生们度过一个愉快难忘的元旦假期，学校决定举办一系列的庆元旦活动。以下是我们为大家准备的活动方案：
1. 元旦联欢晚会：晚会将在元旦当晚举行，地点为学校的礼堂。晚会将包括各种精彩的表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等。同时，我们还会邀请一些特殊的嘉宾参加，例如校友或社会名人，为大家带来更多的惊喜和欢乐。
2. 文艺展览：为了展示学生们的才艺和创作，我们将举办一场文艺展览。学生们可以展示自己的绘画、摄影、手工艺品等作品。这不仅可以增强学生们的艺术修养，还可以让他们互相学习和交流，相互激发创作的灵感。
3. 体育竞赛：为了增强学生们的体质和团队合作意识，我们将组织一场体育竞赛。比赛项目将包括跑步、跳远、篮球等多个项目，学生们可以根据自己的兴趣选择参加。此外，我们还将组织一些集体项目，如接力赛和拔河比赛，增强班级之间的凝聚力。
4. 主题讲座：我们将邀请一些专家学者来为学生们讲授一些有关元旦和新年的知识。讲座的内容将包括元旦的由来、各地的庆元旦习俗以及新年的祝福和期望等。通过这些讲座，学生们可以更好地了解元旦的文化内涵，增强对传统节日的认识和尊重。
5. 志愿者活动：元旦是一个团结互助的时刻，为了让学生们更好地体验到这种精神，我们将组织一些志愿者活动。学生们可以参与到社区服务、慰问老人院等活动中，为他人带去温暖和关爱。通过这些活动，学生们可以培养自己的社会责任感和爱心，同时也可以感受到帮助他人带来的快乐和满足感。
通过以上的活动方案，我们相信学生们能够度过一个有意义的元旦假期。希望大家能够积极参与，享受节日的快乐和温馨。
学校庆元旦活动方案 篇二
元旦是新年的开始，也是人们迎接新的希望和挑战的时刻。为了让学生们在元旦假期中获得更多的乐趣和收获，学校制定了一系列的庆元旦活动方案。以下是我们为大家准备的活动方案：
1. 主题演讲比赛：为了培养学生们的演讲能力和表达能力，我们将组织一场主题演讲比赛。学生们可以选择自己感兴趣的主题进行演讲，展示自己的才华和思维能力。通过比赛，学生们不仅可以提升自己的口才和表达能力，还可以学习到更多的知识和观点。
2. 创意手工比赛：为了培养学生们的创造力和动手能力，我们将举办一场创意手工比赛。学生们可以利用自己的想象力和技巧，制作出独特而精美的手工作品。比赛的作品将会展示在学校的展览馆，供大家欣赏和学习。
3. 美食文化展示：元旦是一个美食的季节，为了让学生们了解各地的美食文化，我们将举办一场美食文化展示活动。学生们可以带来自己家乡的特色美食，并分享制作的过程和故事。通过这样的活动，学生们能够感受到不同地方的饮食文化的多样性，增强自己的文化素养和交流能力。
4. 校园艺术展览：为了展示学校的艺术氛围和学生们的艺术才华，我们将组织一场校园艺术展览。学生们可以展示自己的绘画、音乐、舞蹈等艺术作品，与大家分享自己的创作灵感和心得体会。通过这样的展览，学生们可以互相学习和借鉴，提高自己的艺术水平。
5. 亲子活动：元旦是一个家庭团聚的时刻，为了让学生们和家人共度美好时光，我们将组织一些亲子活动。例如，亲子游戏、亲子竞赛等，通过这些活动，学生们可以加深与家人的感情，增强亲子关系。
通过以上的活动方案，我们希望学生们能够在元旦期间享受到快乐和收获。同时，我们也希望学生们能够通过这些活动，提升自己的综合素质和能力，为新的一年做好准备。祝大家元旦快乐！
学校庆元旦活动方案 篇三
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
二（2）班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：小小主持人，讲故事，诗歌朗诵，画展等活动。
五、活动办法：
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1.班内认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程：
1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结，
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵，成员分别有：王xx朗诵《父亲》，汪xx朗诵《只有您》，张xx朗诵《妈妈的爱》，常xx朗诵《新年》，王xx朗诵《迎新年》。
8.看图说话，今后我该怎么做。
9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。
10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
学校庆元旦活动方案 篇四
一、活动目的：
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
全校学生及指导教师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛：以“改革开放xx年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
学校庆元旦活动方案 篇五
一、活动方向：
欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题：
庆元旦活动
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：
20xx年12月底
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：
总 编 导：
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
学校庆元旦活动方案 篇六
新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：
一、活动时间
：20xx年12月31日下午2:30——4：30
二、活动地点：
四年级教室及七（2）班教室、学校操场
三、参加对象：
全校学生
四、活动内容：
投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。
五、注意事项
1、活动当天班主任必须到场；
2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。
3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；
六、游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。
6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可回答正确即得一张奖票。
7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。
8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。
备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。
