幼儿园元旦活动总结(精选6篇)

幼儿园元旦活动总结 篇一

元旦是一个值得庆祝的节日,对于幼儿园来说,也是一个重要的时刻。为了让孩子们度过一个难忘的元旦假期,我们在幼儿园组织了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动,孩子们不仅度过了愉快的假期,还培养了他们的团队合作意识和创造力。以下是我们幼儿园元旦活动的总结。

首先,我们组织了一场精彩的元旦晚会。晚会上,孩子们穿上漂亮的服装,表演了各种节目,包括舞蹈、歌唱和小品等。他们的表演非常精彩,赢得了观众的热烈掌声。通过参与晚会,孩子们展示了自己的才艺,增强了自信心,也感受到了集体合作的快乐。

其次,我们还组织了一次户外活动。在一个晴朗的早晨,孩子们来到了附近的公园。他们参加了各种游戏和比赛,如接力赛、跳绳比赛和踢毽子等。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的协作精神和竞争意识。孩子们玩得非常开心,笑声和欢呼声不断传来,整个公园都充满了欢乐的气氛。

此外,我们还举办了一次手工制作比赛。孩子们用各种材料和工具,制作了许多精美的手工作品,如贺卡、剪纸和折纸等。他们展示出了自己的创造力和想象力,每个作品都独具特色。通过参与手工制作比赛,孩子们不仅培养了动手能力和艺术修养,还提高了他们的观察力和思维能力。

最后,我们还举办了一次亲子活动。在这个活动中,孩子们和他们的家长一起参与各种游戏和互动。他们一起做游戏、唱歌、跳舞,并享受美味的食物。亲子活动不仅增进了家长和孩子之间的感情,还促进了家庭教育的发展。孩子们感受到了家庭的温暖和关爱,同时也培养了他们的社交能力和情感表达能力。

通过这些活动,我们让孩子们度过了一个难忘的元旦假期。他们在欢笑和快乐中学会了合作、创造和分享。感谢所有参与和支持我们活动的家长和老师,正是因为你们的努力,才能让这些活动变得如此成功。我们相信,通过这样的活动,孩子们将更加快乐、自信地成长。

幼儿园元旦活动总结 篇二

元旦是一个重要的节日,对于幼儿园来说,也是一个难得的机会来开展各种活动,让孩子们度过一个愉快的假期。在我们的幼儿园,我们组织了一系列丰富多彩的活动,给孩子们带来了无尽的欢乐和快乐。以下是我们幼儿园元旦活动的总结。

首先,我们组织了一次音乐会。在音乐会上,孩子们带着自己的乐器,演奏了一些简单的曲子。他们用小手指按动琴键,吹奏口琴,敲击鼓点,展示了自己的音乐才华。孩子们的演奏虽然简单,但是他们的热情和表演力让所有的观众都感到欣喜和感动。通过参与音乐会,孩子们培养了音乐兴趣,感受到了音乐的魅力。

其次,我们还进行了一次室内游戏。在一个温暖的教室里,孩子们参加了各种有趣的游戏,如椅子游戏、跳舞游戏和拔河比赛等。这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。孩子们在游戏中尽情奔跑、欢笑,享受着游戏带来的乐趣。

此外,我们还组织了一次绘画比赛。孩子们拿起画笔,用各种颜色和形状,画出了自己想象中的美丽世界。他们的画作充满了童趣和创意,每幅作品都独具特色。通过绘画比赛,孩子们不仅培养了艺术修养和观察力,还提高了他们的创造力和表达能力。

最后,我们还举办了一次家园联欢会。在这个活动中,孩子们和家长们一起参加各种游戏和互动。他们一起唱歌、跳舞、做手工,并分享了自己的快乐和喜悦。家园联欢会不仅增进了家长和孩子之间的感情,还促进了家庭教育的发展。孩子们感受到了家庭的温暖和关爱,同时也培养了他们的社交能力和情感表达能力。

通过这些活动,我们给孩子们带来了一个难忘的元旦假期。他们在欢乐和快乐中学会了合作、创造和分享。感谢所有参与和支持我们活动的家长和老师,正是因为你们的支持和帮助,才能让这些活动变得如此成功。我们相信,通过这样的活动,孩子们将更加快乐、自信地成长。

幼儿园元旦活动总结 篇三

  在吴园长的深情祝福中,于20XX年12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年,迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

  阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。

  中班小朋友为了纪念建国六十周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。

  彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。

  中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。

  最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。

幼儿园元旦活动总结 篇四

  12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

  下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。

  形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

  我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园元旦活动总结 篇五

  幼儿园庆元旦家园联欢活动,在20xx年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。

  接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。

  室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。

  最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。

  本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

  在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。

幼儿园元旦活动总结 篇六

  在这个寒冷的冬季,我们马上就要迎来一个新年的第一天——元旦!幼儿园也为了这次节日,做出了许多的准备,借助这个节日,举行了一次活动,这次活动主要是在园长的思想领导下开展的,以下就是我对这次活动的总结:

  在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外寒冷,为了孩子们的身体健康考虑,只能选择在室内举行活动),每个人都搬着自己的小板凳坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然出现,属实让他们开心了好久。

  一、活动第一环节

  想对孩子爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话,好好学习之类的话,果然大人到了这个时候更不善言辞呢。

  二、活动第二环节

  孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的改变,胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过,一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。

  首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿,紧接着还由小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参加古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,当然是可以请求场外援助的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次机会,中班两次,大班一次机会。一种十多个节目,我就不一一细数了。

  三、活动第三环节

  孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过来的各种各样的肉馅,以及饺子皮,是的,这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力,以家庭为单位,比看谁包的饺子最多,最后得胜者能获得由园长提供的奖品。

  最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕,本次活动得到了圆满结束。

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