冰雪运动进校园活动实施方案【精选5篇】

冰雪运动进校园活动实施方案 篇一

随着社会的发展和人们对健康生活的追求，冰雪运动逐渐成为年轻人喜爱的体育项目之一。为了推广和普及冰雪运动，让更多的学生有机会接触和体验冰雪运动的乐趣，我们计划在学校内开展冰雪运动进校园活动。下面是具体的实施方案。

一、活动目标

1. 推广冰雪运动，增加学生对冰雪运动的了解和兴趣。

2. 提供冰雪运动的机会，让学生能够在学校内体验冰雪运动的乐趣。

3. 培养学生的体育意识和团队合作精神。

二、活动内容

1. 冰雪运动讲座：邀请专业的冰雪运动教练来学校进行讲座，介绍冰雪运动的基本知识、技巧和安全注意事项，让学生对冰雪运动有更深入的了解。

2. 冰雪运动展示：在学校操场设置冰雪运动展示区，展示各类冰雪运动装备和器材，如滑雪板、冰刀等，让学生亲自接触和了解这些装备和器材。

3. 冰雪运动体验：在学校附近的冰场或滑雪场组织学生进行冰雪运动体验活动，如滑冰、滑雪等，提供专业教练进行指导，让学生能够亲身体验冰雪运动的乐趣。

4. 冰雪运动比赛：组织学校内部的冰雪运动比赛，包括滑冰比赛、滑雪比赛等，让学生能够展示自己的技巧和能力，增强学生的竞技意识和团队合作精神。

三、活动安排

1. 确定活动时间：选择适合冰雪运动的季节进行活动，如冬季或寒假期间。

2. 活动宣传：在学校内部和周边社区进行活动宣传，包括海报、宣传栏等，提高学生和家长对活动的关注度。

3. 活动筹备：确定活动所需的冰雪运动装备和场地，与冰场或滑雪场进行合作，安排教练和裁判等。

4. 活动实施：按照事先制定的活动计划进行活动，确保活动的顺利进行。

5. 活动总结：对活动进行总结评估，收集学生和家长的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

四、活动评估

1. 学生参与度：通过统计参与活动的学生人数和反馈意见，评估学生对活动的兴趣和参与度。

2. 活动效果：通过观察学生的表现和评估活动的效果，评估活动对学生的影响和推广冰雪运动的效果。

3. 活动反馈：收集学生和家长的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。

通过冰雪运动进校园活动的开展，我们相信可以提高学生对冰雪运动的了解和兴趣，促进学生的健康成长和发展。同时，通过团队合作和竞技比赛，培养学生的体育意识和团队合作精神。我们期待这个活动能够取得良好的效果，并为今后的冰雪运动推广活动提供经验和借鉴。

冰雪运动进校园活动实施方案 篇二

在冰雪运动越来越受到人们的关注和喜爱的背景下，将冰雪运动引入校园活动成为一种新的尝试。通过冰雪运动进校园活动，既可以为学生提供一个了解和体验冰雪运动的机会，又可以促进学生的身心健康发展。下面是关于冰雪运动进校园活动的实施方案。

一、活动目标

1. 推广冰雪运动，增加学生对冰雪运动的了解和兴趣。

2. 提供冰雪运动的机会，让学生能够在学校内体验冰雪运动的乐趣。

3. 培养学生的体育意识和团队合作精神。

二、活动内容

1. 冰雪运动讲座：邀请专业的冰雪运动教练来学校进行讲座，介绍冰雪运动的基本知识、技巧和安全注意事项，让学生对冰雪运动有更深入的了解。

2. 冰雪运动展示：在学校体育馆或操场设置冰雪运动展示区，展示各类冰雪运动装备和器材，如滑雪板、冰刀等，让学生亲自接触和了解这些装备和器材。

3. 冰雪运动体验：在学校内部设置冰雪运动体验区，如人造冰场或滑雪坡道，提供专业教练进行指导，让学生能够亲身体验冰雪运动的乐趣。

4. 冰雪运动比赛：组织学校内部的冰雪运动比赛，包括滑冰比赛、滑雪比赛等，让学生能够展示自己的技巧和能力，增强学生的竞技意识和团队合作精神。

三、活动安排

1. 确定活动时间：选择适合冰雪运动的季节进行活动，如冬季或寒假期间。

2. 活动宣传：在学校内部和周边社区进行活动宣传，包括海报、宣传栏等，提高学生和家长对活动的关注度。

3. 活动筹备：确定活动所需的冰雪运动装备和场地，与冰场或滑雪场进行合作，安排教练和裁判等。

4. 活动实施：按照事先制定的活动计划进行活动，确保活动的顺利进行。

5. 活动总结：对活动进行总结评估，收集学生和家长的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

四、活动评估

1. 学生参与度：通过统计参与活动的学生人数和反馈意见，评估学生对活动的兴趣和参与度。

2. 活动效果：通过观察学生的表现和评估活动的效果，评估活动对学生的影响和推广冰雪运动的效果。

3. 活动反馈：收集学生和家长的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。

通过冰雪运动进校园活动的开展，希望能够增加学生对冰雪运动的了解和兴趣，提供一个健康、快乐的体育活动，促进学生的全面发展。同时，通过团队合作和竞技比赛，培养学生的体育意识和团队合作精神。我们相信这个活动将会取得良好的效果，并为今后的冰雪运动推广活动提供经验和借鉴。

冰雪运动进校园活动实施方案 篇三

　　我校不断发展壮大的一年，在全校师生的共同努力下，各项工作取得了优异的成绩，在校领导班子正确领导下，学校发展呈现出前所未有的.好势头。在辞旧迎新之际，为营造欢乐祥和的节日气氛，加强师生之间的沟通，增进同学之间的友谊，经学校研究决定，我校将举办冬季运动会暨庆元旦活动，现将具体事宜部署如下：

　　一、活动目的

　　以“强身健体”为宗旨，以“友谊”为主题，让每一位学生在体验中回

　　味，在快乐中收获，在和谐中展望。

　　二、活动时间：

　　20XX年12月 日下午2：00—4：30

　　三、活动地点：

　　校园内

　　四、活动要求：

　　1、活动开始前，校领导新年致辞。

　　2、本次活动要以节俭为主，不铺张浪费，各班级不允许集体买东西，不允许向学生收取费用。

　　3、各班班主任和科任教师组织好本班学生注意安全。

　　4、各班同学不允许把硬锐物品带到班级，以免损伤。

　　5、活动结束后，班主任组织本班学生打扫好室内外卫生方可离校。

　　6、全体教师应于12月 13 日下午1:30分到校。

冰雪运动进校园活动实施方案 篇四

　　一、活动主题：

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的：

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间：

　　20XX年11月13日

　　四、活动地点：

　　冯家寨小学操场

　　五、参加对象：

　　冯家寨小学全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1、领导小组：

　　组长：程冠师

　　副组长：南志荣

　　成员：各班班主任，任科教师

　　2、基本分工：

　　程冠师：：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　南志荣：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。活动准备，维护秩序。

　　郑俊香：收集活动记录及统计并整理最后名次结果。

　　卢青峰：搞好活动的照相摄像，维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　　运动会裁判员：具体按排见附表

　　各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

　　七、学生要求

　　1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

　　2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

　　4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　八、比赛项目：

　　（一）学生运动项目：

　　1、个人项目：一分钟跳短绳。

　　2、集体项目：拔河友谊赛(每班选出10人，以年级为单位）。

　　3、高年级:4-6年级百米赛跑。

　　九、录取名次与奖励办法

　　1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖3名，每年级段一名。

　　2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

　　3、奖励办法：单项比赛奖励前三名；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

　　十、其他事宜

　　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到郑俊香老师处；

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；

　　6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

　　7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　　8、学校进行最后颁奖仪式。

　　十一、程序：

　　1、升国旗、奏国歌。

　　2、校长致开幕词。

　　3、裁判员代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

冰雪运动进校园活动实施方案 篇五

　　一、主办单位

　　华容县实验小学

　　二、运动会日期

　　201*年11月27-28日（如天气不好再另行通知）

　　三、比赛项目及竞赛方法

　　1、一、二年级进行游戏类比赛和拔河比赛。

　　游戏项目包括：（1）齐心协力；（2）掷垒球；（3）30m×30持红领巾迎面接力；（4）10人立定跳远团体赛。

　　规则：（1）齐心协力：每班要求2名家长和6名学生共8人，踩在长8m宽1m的双层红色绸带当中，以手脚共同配合，齐心协力形成车轮状向前移动，以完成规定距离内所花时间的长短来决定名次。（注：中途如有队员掉落绸带的，必须在掉落地点，重新组织好队形再比赛）。

　　（2）掷垒球：每班30名学生参加，每个学生掷3个垒球，共90个垒球。要求单手在3、5m的距离外，将垒球掷入相应的箩筐中，最后凭借掷入箩筐内垒球的总数来决定名次。

　　（3）30m手持红领巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名学生一边是男生，一边是女生，将红领巾交给迎面所站学生，依次完成（注：接力棒不慎掉落，必须在掉落地点重新捡起比赛）。

　　（4）10人立定跳远团体赛：5男5女，每名学生跳一次，然后将10名学生的立定跳远成绩相加得出总数，根据各班总数决定名次。

　　（5）拔河比赛：学生28名（男、女各半）家长2名，队员共30名，比赛采取三局二胜制。

　　2、三、四年级项目：

　　（1）拔河：学生人数25名（男生15名，女生10名）比赛采取三局两胜制（C3、8因人数不够不参加拔河比赛）。

　　（2）田径：60m、200m、400m、4×200m接

力、跳远。

　　3、五、六年级项目：

　　（1）拔河：学生人数28名（男生14名，女生14名）比赛采取三局两胜制。

　　（2）田径：60m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×200m接力、跳远、跳高。

　　四、计分办法

　　（1）一、二年级不计团体总分。

　　（2）田径项目计分方法：各单项均取前6名，按7、5、4、3、2、1计班级团体总分，报名人数不足7人均减1录取。

　　（3）4×200m接力项目按单项的名次双倍计分。

　　（4）拔河项目取前4名，按10、8、6、4计处团体总分。

　　（5）同年级班级团体总分如积分相同，则以第一名多者列前。

　　（6）比赛按照中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》执行。

　　五、参赛报名规定

　　（1）田径：运动员人数不限，每个运动员可报两个项目（可兼报接力），每一个项目每班最多报3人，如：××运动员报了100m、200m还可以兼报4×200m接力，但不能再报其他项目。

　　（2）各班必须于11月5日之前将田径报名表交体育组易理智老师处。

　　（3）各班一经报名，无特殊理由，不得换人和改报项目。

　　六、奖励办法

　　（1）一、二年级游戏项目和拔河奖励前三名。

　　（2）三、四、五、六年级奖励团体总分前3名。

　　七、本次比赛设置体育道德风尚奖年级组一个。

　　八、未尽事宜，另行通知。