幼儿园感恩节主题活动方案【精简6篇】

幼儿园感恩节主题活动方案 篇一

感恩节是西方的传统节日，它是一个让人们表达感激之情的日子。在幼儿园，我们也可以通过举办感恩节主题活动，让孩子们学会感恩，培养他们的感恩之心。下面是一份幼儿园感恩节主题活动方案，希望能给大家一些启发。

活动一：感恩之树

准备一颗大树的模型，让孩子们用彩纸剪出不同形状的叶子，然后请他们在叶子上写下自己对爸爸妈妈、老师、朋友等的感恩之情。将这些叶子贴在树上，形成一个感恩之树。通过这个活动，孩子们可以了解到感恩的重要性，也会明白到自己身边有很多人值得感恩。

活动二：感恩午宴

在感恩节这一天，为孩子们准备一顿特别的午宴。可以准备一些孩子们喜欢吃的食物，也可以让孩子们参与到食物的制作过程中。在午宴过程中，可以鼓励孩子们表达自己对父母、老师、朋友等的感恩之情，让他们学会用语言表达自己的感激之情。

活动三：感恩礼物制作

让孩子们亲手制作一份感恩礼物，送给他们觉得值得感恩的人。可以选择制作贺卡、手链、饰品等小礼物，让孩子们在制作过程中体会到付出的快乐和感恩之心。

活动四：感恩游园

带领孩子们到公园或者自然环境好的地方游玩，让他们感受大自然的美好，同时也学会感恩大自然给予我们的一切。在游园过程中，可以引导孩子们观察周围的环境，让他们发现身边有很多值得感恩的事物。

通过以上的活动，我们可以让孩子们在感恩节这一天更加深入地了解感恩的含义，让他们明白到自己身边有很多值得感恩的人和事物。同时，这些活动也可以培养孩子们的感恩之心，让他们学会用行动表达自己的感激之情。

幼儿园感恩节主题活动方案 篇二

感恩节是西方的传统节日，它是一个让人们表达感激之情的日子。作为幼儿园教师，我们可以通过举办感恩节主题活动，教育孩子们感恩，培养他们的感恩之心。下面是一份幼儿园感恩节主题活动方案，希望能给大家一些启发。

活动一：感恩之书

为孩子们准备一本专属的感恩之书，书中可以包括一些关于感恩的故事、图片以及孩子们对爸爸妈妈、老师、朋友等的感恩之情的文字和图画。通过这本书，可以让孩子们了解感恩的重要性，同时也可以让他们表达自己的感激之情。

活动二：感恩艺术展

为孩子们准备一次感恩艺术展，让他们展示自己对感恩的理解和感激之情。可以让孩子们用画笔、彩纸等材料进行创作，创作出自己对感恩的表达。在展览中，可以让孩子们互相欣赏和交流，增加他们的感恩意识。

活动三：感恩游戏

设计一些与感恩相关的游戏，让孩子们在游戏中感受到感恩的乐趣。比如，可以设计一个感恩接力赛，让孩子们在接力过程中表达自己的感激之情。或者，可以设计一个感恩感受器游戏，让孩子们通过触摸不同的物品来感受到感恩的力量。

活动四：感恩分享会

组织一次感恩分享会，让孩子们有机会表达自己对爸爸妈妈、老师、朋友等的感激之情。可以鼓励孩子们用语言、歌曲、舞蹈等方式来表达自己的感恩之心。通过这次分享会，可以增加孩子们对感恩的认识，同时也可以提高他们的表达能力。

通过以上的活动，我们可以让孩子们在感恩节这一天更加深入地了解感恩的含义，让他们明白到自己身边有很多值得感恩的人和事物。同时，这些活动也可以培养孩子们的感恩之心，让他们学会用行动表达自己的感激之情。

幼儿园感恩节主题活动方案 篇三

幼儿园感恩节主题活动方案 篇四

活动一：感恩故事分享

在感恩节当天，幼儿园将组织孩子们进行感恩故事分享活动。孩子们可以提前准备一个感恩故事，并在活动中与其他同学分享。这样的活动不仅可以培养孩子们的表达能力和分享精神，更能让他们从他人的感恩故事中汲取力量，进一步加深对感恩的理解。

活动二：感恩家庭作业

幼儿园将组织孩子们完成一项特殊的感恩家庭作业。在作业中，孩子们将以自己的方式表达对家人的感恩之情，比如写一封感恩信、画一幅感恩画等。这样的家庭作业不仅可以增强家庭的亲子关系，更能让孩子们在表达感恩的过程中感受到父母的爱和付出。

活动三：感恩行动计划

幼儿园将组织孩子们制定感恩行动计划，让他们能够将感恩的理念付诸实际行动。比如，孩子们可以每天主动做一件感恩的事情，如帮助妈妈打扫房间、主动帮助同学解决问题等。通过这个活动，孩子们能够将感恩的理念融入到日常生活中，并逐渐形成一种习惯。

活动四：感恩庆典表演

在感恩节当天，幼儿园将举行一场感恩庆典表演。孩子们可以通过唱歌、舞蹈、朗诵等形式，表达对父母、老师和朋友的感恩之情。这样的表演不仅可以培养孩子们的艺术才华，更能让他们通过表演的方式向他人传递感恩的力量。

通过以上的感恩节主题活动，幼儿园希望能够让孩子们更好地理解感恩的意义，培养他们的感恩之心。只有当孩子们懂得感恩，懂得珍惜，他们才能够更好地与他人和谐相处，做一个有爱心的人。感恩节是一个重要的节日，也是一个孩子们学习感恩、传递感恩的好时机。希望通过这些活动，孩子们能够体验到感恩的力量，并将感恩的理念贯彻到日常生活中。

幼儿园感恩节主题活动方案 篇五

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

　　想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　三、活动时间：

　　11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。

　　四、活动地点：

　　x幼儿园大厅。

　　五、活动前期准备

　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2.各班征集“感恩箴言”。

　　3.整理写给家长的“感谢信”。

　　4.园所环境布置：黑板、海报等。

　　5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　6.表演《感恩的心》手语学习。

　　7.布置感恩互动墙。

　　六、活动大致内容：

　　一封感恩的信——致全园家长的感谢信

　　一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

　　一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

　　一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

　　一个感恩的故事——老师讲述一个故事

　　一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

　　一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

　　七、活动过程：

　　1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

　　2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

　　3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。

　　4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

　　5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

　　6、带领孩子来欣赏感恩墙。

幼儿园感恩节主题活动方案 篇六

　　一、晨间活动

　　(音乐游戏：魔镜)

　　二、广播体操

　　三、洗手吃点心

　　四、活动主题：

　　感恩我周围的一切。

　　1.开场语：

　　尊敬的各位家长上午好！非常感谢您能在百忙中来参加本园的活动。您的参与体现了您对孩子的重视。今天是感恩节，我们活动的主题是：感恩我周围的一切。这也是我园第一次举办这样的活动。目的是通过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人。

　　2.中一班感恩宣言：

　　爱家人、爱老师、爱同伴。(师幼一起)

　　五、教学活动：

　　《小熊旅行》

　　目标：

　　1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

　　2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

　　3.学会用多种方式表达谢意。

　　4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

　　六、爱心传递

　　每人制作一个爱心卡，把要感谢的人或事记录下来并和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。

　　七.欣赏感恩歌曲《感恩的心》

　　幼儿随老师做手语，在音乐中结束活动。