幼儿园全国爱眼日活动方案(精简4篇)
篇一：幼儿园全国爱眼日活动方案
幼儿园全国爱眼日活动方案 篇一
随着现代科技的快速发展，越来越多的幼儿开始过度使用电子产品，这对他们的眼睛健康造成了一定的影响。为了提高幼儿对眼睛健康的重视，促进幼儿正确使用电子产品的意识，我园决定开展全国爱眼日活动。
活动名称：幼儿园全国爱眼日活动
活动目的：
1. 提高幼儿对眼睛健康的重视，培养良好的用眼习惯；
2. 传递正确使用电子产品的知识，提高幼儿的安全意识；
3. 增加家长对幼儿眼睛健康的关注，促进家校合作。
活动时间：每年11月6日
活动内容：
1. 眼健康宣传：在全园各个角落张贴宣传海报，播放相关宣传视频，通过多种形式向幼儿传递正确的眼健康知识，如远离电子产品的时间、正确使用电子产品的方法等。
2. 视力检测：邀请专业的眼科医生来园为幼儿进行视力检测，及时发现并纠正幼儿的视力问题。
3. 课堂活动：每个班级组织一堂关于眼健康的专题课，包括故事、歌曲、手工制作等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习相关知识。
4. 亲子互动：邀请家长参与活动，组织亲子游戏，通过游戏的方式让家长和幼儿一起学习正确使用电子产品的方法。
5. 家庭作业：家长和幼儿一起完成一份关于眼健康的小作业，如制作“眼健康宣传海报”、“我的健康用眼习惯”等，增强家庭对眼健康的关注。
6. 教师培训：组织专家为全体教师进行眼健康知识培训，提高教师的专业水平，为幼儿提供更好的教育服务。
活动评估：
1. 进行活动后，通过观察幼儿的用眼习惯是否有改善，以及家长对活动的反馈，评估活动的效果。
2. 收集幼儿视力检测结果，统计幼儿的视力问题情况，及时采取措施。
通过幼儿园全国爱眼日活动，我们将提高幼儿对眼睛健康的重视，增加家长对幼儿眼睛健康的关注，共同为幼儿的眼睛健康保驾护航。
篇二：幼儿园全国爱眼日活动方案
幼儿园全国爱眼日活动方案 篇二
随着现代科技的迅猛发展，电子产品已经成为了我们日常生活不可或缺的一部分，但同时也给我们的眼睛健康带来了一定的影响。为了提高幼儿对眼睛健康的关注和意识，我园决定开展全国爱眼日活动。
活动名称：幼儿园全国爱眼日活动
活动目的：
1. 提高幼儿对眼睛健康的重视，养成良好的用眼习惯；
2. 传递正确使用电子产品的知识，提高幼儿的安全意识；
3. 增加家长对幼儿眼睛健康的关注，促进家校合作。
活动时间：每年11月6日
活动内容：
1. 眼健康宣传：在幼儿园的各个角落张贴宣传海报，播放相关宣传视频，向幼儿传递正确的眼健康知识，如远离电子产品的时间、正确使用电子产品的方法等。
2. 视力检测：邀请专业的眼科医生来园为幼儿进行视力检测，及时发现并纠正幼儿的视力问题。
3. 课堂活动：每个班级组织一堂关于眼健康的专题课，包括故事、歌曲、手工制作等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习相关知识。
4. 亲子互动：邀请家长参与活动，组织亲子游戏，通过游戏的方式让家长和幼儿一起学习正确使用电子产品的方法。
5. 家庭作业：家长和幼儿一起完成一份关于眼健康的小作业，如制作“眼健康宣传海报”、“我的健康用眼习惯”等，增强家庭对眼健康的关注。
6. 教师培训：组织专家为全体教师进行眼健康知识培训，提高教师的专业水平，为幼儿提供更好的教育服务。
活动评估：
1. 进行活动后，通过观察幼儿的用眼习惯是否有改善，以及家长对活动的反馈，评估活动的效果。
2. 收集幼儿视力检测结果，统计幼儿的视力问题情况，及时采取措施。
通过幼儿园全国爱眼日活动，我们将提高幼儿对眼睛健康的关注，增加家长对幼儿眼睛健康的关注，共同为幼儿的眼睛健康保驾护航。
幼儿园全国爱眼日活动方案 篇三
活动时间：6月6日
活动主题：2016年6月6日，第二十一届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄
斑，今年乐盯提出了“2016保护黄斑运动年”。
我们的口号
：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习
保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要：
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的.大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1.欣赏故事
《眼镜和鼻梁》
2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
幼儿园全国爱眼日活动方案 篇四
活动目标：
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
活动难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
活动准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)
你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)
那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)
师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛，资料共享平台
《幼儿园全国爱眼日活动方案》()。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信?
那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)
谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)
师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很高兴等等。)
2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味
师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏?
那你们就一起戴上它吧!
老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)
3.教育小朋友如何关心帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?(盲人)
那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人)
4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗?
让小朋友听故事录音。
听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿回答)
5.让小朋友看情境表演，判断对错。
师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?
6.告幼儿怎样保护眼睛。
刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢?(让幼儿回答)
师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了：
(1)千万不要用脏手揉眼睛。
(2)看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。
(3)不要躺在床上看书。
(4)不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。
(5)不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。
(6)写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。
(7)要多吃新鲜的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。
7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。
今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会保护自己的小眼睛。(让小朋友从电视上欣赏自己的样子)。
师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家 一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧!
