小学元旦联欢会活动方案【实用6篇】

小学元旦联欢会活动方案 篇一

元旦联欢会是小学生们期待已久的一年一度的盛事。为了让小学生们度过一个难忘的元旦节，我们特别策划了一系列精彩纷呈的活动。

首先，我们将在校园内搭建一个精美的舞台，为小学生们准备一场精彩的文艺演出。在演出中，我们将邀请学生们展示自己的才艺，包括舞蹈、歌唱、朗诵等。这不仅能够展示小学生们的才艺，还能增强他们的自信心和表达能力。

接下来，我们还将组织一些有趣的互动游戏，让小学生们在欢笑中度过愉快的时光。比如，我们可以设置一个“抢红包”游戏，在红包里放入一些小礼物，让学生们争相抢夺，增加他们的互动性和参与感。同时，我们还可以开展一些传统的游戏，如踢毽子、跳房子等，让学生们感受传统游戏的乐趣。

除了文艺演出和游戏，我们还可以设置一些手工制作的活动，让小学生们动手创作自己的作品。比如，我们可以准备一些卡纸、颜料和装饰品，让学生们制作元旦贺卡和装饰品，展示他们的创造力和想象力。这样的活动不仅可以培养学生的动手能力，还可以让他们带着自己亲手制作的作品回家，与家人一起分享快乐。

最后，为了增加元旦联欢会的趣味性，我们还可以准备一些小礼品和奖品，作为活动的奖励。比如，我们可以准备一些小奖品，如文具、书籍、玩具等，给参与活动的学生们发放。这样不仅可以增加学生们的参与积极性，也可以让他们感受到活动的回报。

总的来说，小学元旦联欢会是一个让学生们感受快乐和温暖的机会。通过精心策划的文艺演出、互动游戏、手工制作和奖品赠送等活动，我们相信这将是一个令学生们难忘的元旦节。让我们一起为小学生们创造一个充满欢乐和回忆的元旦联欢会吧！

小学元旦联欢会活动方案 篇二

元旦联欢会是小学生们期待已久的一年一度的盛事。为了让小学生们度过一个难忘的元旦节，我们特别策划了一系列精彩纷呈的活动。

首先，我们将在校园内搭建一个精美的舞台，为小学生们准备一场精彩的文艺演出。在演出中，我们将邀请学生们展示自己的才艺，包括舞蹈、歌唱、朗诵等。这不仅能够展示小学生们的才艺，还能增强他们的自信心和表达能力。

接下来，我们还将组织一些有趣的互动游戏，让小学生们在欢笑中度过愉快的时光。比如，我们可以设置一个“抢红包”游戏，在红包里放入一些小礼物，让学生们争相抢夺，增加他们的互动性和参与感。同时，我们还可以开展一些传统的游戏，如踢毽子、跳房子等，让学生们感受传统游戏的乐趣。

除了文艺演出和游戏，我们还可以设置一些手工制作的活动，让小学生们动手创作自己的作品。比如，我们可以准备一些卡纸、颜料和装饰品，让学生们制作元旦贺卡和装饰品，展示他们的创造力和想象力。这样的活动不仅可以培养学生的动手能力，还可以让他们带着自己亲手制作的作品回家，与家人一起分享快乐。

最后，为了增加元旦联欢会的趣味性，我们还可以准备一些小礼品和奖品，作为活动的奖励。比如，我们可以准备一些小奖品，如文具、书籍、玩具等，给参与活动的学生们发放。这样不仅可以增加学生们的参与积极性，也可以让他们感受到活动的回报。

总的来说，小学元旦联欢会是一个让学生们感受快乐和温暖的机会。通过精心策划的文艺演出、互动游戏、手工制作和奖品赠送等活动，我们相信这将是一个令学生们难忘的元旦节。让我们一起为小学生们创造一个充满欢乐和回忆的元旦联欢会吧！

小学元旦联欢会活动方案 篇三

　　一、活动主题：

　　“养成教育我参与”

　　二、活动宗旨：

　　在即将走进XX年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：

　　XX年12月25日早晨

　　XX年元旦放假前一天（12月31日）下午14：50—16：50

　　四、活动筹备：

为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

　　五、活动地点：

　　圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

　　元旦在各班级教室举行文娱活动。

　　六、活动主要内容及过程：

　　（1）各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　（3）班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。

　　（4）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

　　（5）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

　　（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦联欢会活动方案 篇四

　　一、 活动组织、安全管理机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

　　地点：学校操场

　　三、元旦庆祝活动主要内容形式

　　形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序：

　　1、鼓号队表演

　　2、三（5）班童话剧《勇敢的小白兔》

　　3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》

　　4、三（2）班歌曲《我的古诗 我的歌》

　　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》

　　6、优秀学生表彰方案待定

　　四、人员分工安排

　　1、活动总策划：

　　2、活动准备：

　　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　　3、音箱：

　　4、摄像照相：

　　五、其它工作

：

　　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦联欢会活动方案 篇五

　　一、演出时间

　　12月30日下午2：00——4：30

　　二、演出地点

　　兴田学校礼堂

　　三、责任单位

　　兴田学校团总支、少先队

　　四、演出要求

　　1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

　　2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

　　3、中小学教师各出3—5个节目。

　　4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

　　五、时间安排

　　1、节目准备：12月18日～12月20日

　　2、节目上报：12月21日

　　3、节目排练：12月22日～12月27日

　　4、节目彩排：12月28日下午2：30

　　六、组织领导

　　为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

　　组 长：程佳汉

　　副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武

　　成 员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。主任：俞文（兼） 副主任：方剑、程国清、李卫芳

　　（一）节目策划组

　　组长：俞文

　　成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

　　职责：

　　A、方剑、程国清、李卫芳：

　　1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

　　2、编排演出秩序。

　　3、负责组织彩排。

　　4、负责编排节目顺序和印制节目单。

　　5、督促节目排练。

　　B、施济平、宋顺德：

　　1、主持人挑选与训练。

　　2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

　　（二）舞台设置组

　　组 长：吴俊华

　　成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

　　职 责：

　　A、余利文、程文俊、余利武：

　　1、负责舞台装饰、布置。

　　2、准备音响等设备。

　　3、场地座位安排。

　　4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

　　B、陈延升：

　　电路、音响设备安装、调试与操作。

　　C、胡顺发、程艺发：

　　书写会场标语，协助布置会场。

　　（三）安全保卫组

　　组 长：陈继军

　　成 员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

　　职 责：

　　A、严俊、程飞华、戴健鹏：

　　1、演出过程中会场保卫及巡逻。

　　2、组织学生安全进出场。

　　B、程桂峰：

　　校门保卫，禁止闲杂人员进入。

　　C、班主任：

　　1、负责演出期间的安全及纪律。

　　2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

　　3、处理班级突发事件。

　　4、演出期间，禁止学生随意出入。

　　D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。

　　（四）后勤保障组

　　组 长：

　　成 员：

　　职 责：

　　1、负责演出场所所需物品的购买。

　　2、负责准备学生奖状。

　　七、奖项设置

　　本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

小学元旦联欢会活动方案 篇六

　　一、活动目的

　　值20XX年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加。

　　二、活动时间安排

　　12月30日下午13：50—16：30

　　1、13：40前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、13：50学生开始游园。

　　三、活动的准备与安排

　　各负责教师根据自己负责的项目，提前准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

　　四、活动的形式

　　1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。

　　2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

　　3、学生参加完本段的全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点：大教室

　　五、活动要求

　　1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

　　2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。

　　3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个项目，多则无效。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　　六、具体活动安排（见附表1）

　　七、组织领导及具体分工

　　领导小组组长：王强

　　成员：许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

　　策划：张健、皮革

　　奖品组：蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

　　许真永、田玉宏、杨钟：负责1、2、3年级

　　皮文彬、王德、陈伏金：负责4、5、6年级

　　班主任负责本班学生的教育和活动的参与，特别是低段学生小，班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

　　八、奖励规则

　　1、一等奖：获5张以上奖券者，奖高级笔记本一本；

　　2、二等奖：获4张奖券者，奖高级圆珠笔一支；

　　3、三等奖：获3张奖券者，奖一支自动铅笔；

　　4、四等奖：获2张奖券者，奖练习本一本；

　　5、五等奖：获1张奖券者，奖橡皮一块。

　　九、注意事项：

　　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

　　3、各活动室内的.布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

　　4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。

　　5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的，可自行设计，但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突，须为自主创新的。