幼儿园国庆节活动方案(通用6篇)
幼儿园国庆节活动方案 篇一
国庆节是我国的重要节日之一,为了让幼儿感受到国庆的氛围,提高他们的爱国意识和集体荣誉感,我们幼儿园精心策划了一系列的国庆节活动。
首先,我们将组织一场欢乐的国庆主题庆祝活动。活动现场将布置成红色与黄色为主的主题色,悬挂国旗和鲜花装饰,增加喜庆气氛。活动分为舞蹈表演、歌曲演唱和小品表演三个环节。舞蹈表演将有老师和幼儿一起编排,展现我国传统文化的美妙之处。歌曲演唱环节将有幼儿园合唱团为大家演唱经典的国庆歌曲,让孩子们感受到节日的欢乐和温暖。小品表演环节将由幼儿自己扮演角色,通过小品的形式,传达出爱国主题。整个活动将在国旗下进行,以提醒孩子们国家的重要性和荣耀。
其次,我们将组织一次国庆节目展览活动。在活动前,我们将组织幼儿园的老师和家长一起给幼儿进行相关的国庆节目创作指导,鼓励孩子们积极参与。幼儿们可以通过绘画、手工制作和舞蹈等方式展示自己对国庆节的理解。在活动当天,我们将把孩子们的作品和表演展示在幼儿园的大厅中,让家长和其他幼儿一起观赏。同时,我们也将邀请社区的老人和退休军人参与,让孩子们与社区的长者们互动,增进彼此的了解和感情。
最后,我们还将组织一次国庆主题的户外游戏活动。在活动前,我们会为孩子们准备一些国旗和国庆相关的道具,让他们在游戏中充分感受到国庆的氛围。游戏内容包括:国旗接力、国旗捉迷藏、国旗拼图等等。通过这些游戏,孩子们既可以锻炼身体,又可以学到国庆节的知识,增强团队合作和集体荣誉感。
通过以上的活动方案,我们相信孩子们能够在国庆节期间,感受到国家的繁荣和祥和,同时也能够提高他们的爱国意识和集体荣誉感。我们希望通过这些活动,让幼儿园成为一个温暖的大家庭,让每一个孩子都能在这里感受到爱和关怀。
幼儿园国庆节活动方案 篇二
国庆节是我国的重要节日之一,为了让幼儿感受到国庆的氛围,提高他们的爱国意识和集体荣誉感,我们幼儿园制定了一系列的国庆节活动方案。
首先,我们将组织一次主题讲座。讲座的内容将涵盖国庆节的意义、历史和文化背景等方面。我们将邀请一位资深的教育专家或者退休军人来为孩子们讲解国庆节的重要性,并通过图片和影片展示,让幼儿们更加直观地了解国庆节的来龙去脉。讲座结束后,我们还会组织幼儿们进行小组讨论,鼓励他们表达自己对国庆节的理解和感受。
其次,我们将组织一次国庆主题的手工制作活动。在活动前,我们会为幼儿准备一些国庆相关的材料,如彩纸、红领巾、小国旗等等。在活动中,我们将引导孩子们制作国庆主题的手工作品,如国旗、国庆花球等。通过亲手制作,孩子们可以更加深入地了解国庆节的意义,并培养他们的动手能力和创造力。
最后,我们还将组织一次国庆主题的游园活动。我们将选取一家具有纪念意义的历史场馆或者公园作为游园地点,如革命博物馆或者纪念公园。在游园过程中,我们将组织幼儿进行导览,讲解相关的历史背景和纪念物的含义。同时,我们也将组织一些国庆节目,如舞蹈表演和合唱等,让孩子们在游园中感受到国庆的欢乐氛围。
通过以上的活动方案,我们相信孩子们能够在国庆节期间,感受到国家的繁荣和祥和,同时也能够提高他们的爱国意识和集体荣誉感。我们希望通过这些活动,让幼儿园成为一个温暖的大家庭,让每一个孩子都能在这里感受到爱和关怀。同时,我们也希望孩子们能够将这份爱国之情传递给他们的家庭和社区,共同庆祝国庆节的到来。
幼儿园国庆节活动方案 篇三
一、主题名称
快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
幼儿园国庆节活动方案 篇四
一、活动名称:幸福传递
二、设计意图:
迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备:
2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程:
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
3、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。
来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励。
5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。
6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。
幼儿园国庆节活动方案 篇五
一、活动名称:国庆节
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果;
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
幼儿园国庆节活动方案 篇六
一、主题目标:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
二、环境创设:
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
三、家园共育:
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。