学雷锋献爱心活动方案【优选6篇】

学雷锋献爱心活动方案 篇一

随着社会的发展，越来越多的人意识到了献爱心的重要性，特别是在大城市里，人们的生活节奏越来越快，人与人之间的关系也越来越疏远。因此，开展学雷锋献爱心活动成为了当前社会的一个重要议题。以下是一份学雷锋献爱心活动方案，旨在通过实际行动，引导人们关注他人的需求，传递友爱与关怀的力量。

1. 活动主题：关爱弱势群体，传递温暖

2. 活动时间：每周末，持续2个月（共8次活动）

3. 活动地点：选择社区、敬老院、儿童福利院等地方

4. 活动内容：

a. 周末义务劳动：组织志愿者在社区内开展义务劳动，如清扫街道、公园、小区内的卫生，修缮社区设施等。

b. 陪伴老人：组织志愿者到敬老院探望老人，陪伴他们聊天、唱歌、打扑克等，让他们感受到社会的关怀与温暖。

c. 关爱儿童：组织志愿者到儿童福利院开展亲子活动，如绘画比赛、手工制作、讲故事等，给孩子们带去欢乐与快乐。

d. 爱心义卖：组织义卖活动，将所得款项用于支持贫困地区的孩子们上学。

5. 活动宣传：

a. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多志愿者参与。

b. 在社区内张贴宣传海报，向居民宣传活动的目的和内容。

c. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动的影响力。

6. 志愿者招募：

a. 在社区内、学校内、企事业单位等地发放招募志愿者的宣传单，并提供报名方式。

b. 利用社交媒体平台发布招募信息，吸引更多人参与。

7. 活动评估：每次活动后，组织志愿者进行活动评估，总结经验，不断改进活动方案。

通过以上方案，我们希望能够通过实际行动，激发更多人关注他人需求，传递友爱与关怀的力量。通过志愿服务，我们可以让社会充满温情和关爱，让每个人都能感受到爱的力量，共同创造一个和谐美好的社会。

学雷锋献爱心活动方案 篇二

在现代社会中，越来越多的人开始意识到献爱心的重要性。学雷锋献爱心活动作为一种传统而又有意义的活动形式，受到了越来越多人的关注和参与。下面是一份学雷锋献爱心活动方案，旨在通过实际行动，引导人们关注他人的需求，传递友爱与关怀的力量。

1. 活动主题：传承雷锋精神，关注社会弱势群体

2. 活动时间：每月第一个周末，持续半年（共6次活动）

3. 活动地点：选择社区、敬老院、儿童福利院等地方

4. 活动内容：

a. 社区义务劳动：组织志愿者在社区内开展义务劳动，如清扫街道、公园、小区内的卫生，修缮社区设施等。

b. 陪伴老人：组织志愿者到敬老院探望老人，陪伴他们聊天、唱歌、打扑克等，让他们感受到社会的关怀与温暖。

c. 关爱儿童：组织志愿者到儿童福利院开展亲子活动，如绘画比赛、手工制作、讲故事等，给孩子们带去欢乐与快乐。

d. 爱心义卖：组织义卖活动，将所得款项用于支持贫困地区的孩子们上学。

5. 活动宣传：

a. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多志愿者参与。

b. 在社区内张贴宣传海报，向居民宣传活动的目的和内容。

c. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动的影响力。

6. 志愿者招募：

a. 在社区内、学校内、企事业单位等地发放招募志愿者的宣传单，并提供报名方式。

b. 利用社交媒体平台发布招募信息，吸引更多人参与。

7. 活动评估：每次活动后，组织志愿者进行活动评估，总结经验，不断改进活动方案。

通过以上方案，我们希望能够通过实际行动，激发更多人关注他人需求，传递友爱与关怀的力量。通过志愿服务，我们可以让社会充满温情和关爱，让每个人都能感受到爱的力量，共同创造一个和谐美好的社会。

学雷锋献爱心活动方案 篇三

　　雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

　　一、营造学雷锋氛围

　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲

　　2、书写学雷锋标语

　　3、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

　　二、了解雷锋

　　学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　三、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

　　时间：周一下午第二节课

　　（1）一、二年级捡取校园杂物

　　（2）三至六年级清扫红领巾街

　　2、将爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球

　　以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

　　4、将爱心献给他人

　　开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

　　5、将爱心献给自己

　　（1）像雷锋一样珍惜时间

　　（2）像雷锋一样勤奋学习

　　（3）像雷锋一样勤俭节约

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

学雷锋献爱心活动方案 篇四

　　一、活动目的

　　3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

　　二、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

　　三、活动内容和要求：

　　我们的活动是分四步进行的。

　　1、学雷锋事迹

　　在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

　　2、开展我与雷锋找差距的活动。

　　班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。

　　3、学雷锋，见行动

　　在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。

　　由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“

　　雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情。

　　通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

　　4、学雷锋，谈感受

　　鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋献爱心活动方案 篇五

　　一、 活动主题：

　　“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹 ”

　　二、 活动背景：

　　救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

　　三、 活动目的

：

　　通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

　　四、 活动时间：

　　20xx年3月

　　五、 活动地点：

　　校主干道

　　六、 活动对象：

　　全院师生

　　七、 主办方：

　　校团委

　　八、 策划承办方

：

　　青年志愿者服务中心

　　九、 主要负责人

：

　　哎哎哎

　　十、 募捐活动安排：

　　1、募捐前期准备工作

　　1）宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作（通知、海报）

　　2） 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

　　2、募捐活动的开展

　　1） 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐；

　　2）专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

　　3）活动中进行拍照

　　3、募捐后期安排

　　1）把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中（此项活动由校团委学生会组织）。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）

　　2）活动结束及时做好总结工作。

　　十一、注意事项：

　　1、此次募捐应完全的自愿

　　2、活动期间不能出现不公开行为

　　3、必须有负责人在现场处理应急事件。

学雷锋献爱心活动方案 篇六

　　有一位同志，与我们年年相约于三月。他没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了

　　为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校20xx年学雷锋活动，现就有关活动方案拟定如下：

　　一、活动主题：

　　学雷锋，献爱心

　　二、活动口号：

　　雷锋就是你、我、他

　　三、活动时间：

　　20xx年3月起

　　四、活动地点：

　　班级、校园内、校外公益场所

　　五、活动目标：

　　1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　六、 具体活动安排：

　　第一阶段：宣传发动

　　1、 3月４日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。3月1０日前，学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月１１日前进行评比。

　　3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：活动开展

　　主题一：用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动

　　１、各中队在校内组织学雷锋活动，（学唱歌颂雷锋的歌曲；读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言；用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）；

　　２、各中队于3月1４日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　３、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

　　３、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘；教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

　　3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　４、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

　　１、各中队开展“为社会献爱心”活动：组织队员到孤寡老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　２、各中队在校外建立社区服务基地，定期深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

　　３、3月中下旬，组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。

　　第三阶段：总结表彰

　　3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、记实材料等）于3月31日前上交少先队大队部；根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进（中队）”，每个（中队）同时推评1-5名“学雷锋先进个人”，将集中进行表彰公示。

　　七、活动要求：

　　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各中队要制定详细、有特色的活动计划、记实，活动月末写好总结。

　　2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

　　3、立足校园，持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会；要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。

　　4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录，收集好各类资料（最好有照片）并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

　　希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。