小学我们的节日清明节活动总结【优质4篇】
小学我们的节日清明节活动总结 篇一
清明节是中华民族传统的重要节日之一，也是我校小学生最重要的节日之一。为了让学生们更好地了解和体验清明节的文化内涵，我校在今年的清明节期间开展了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们组织了一次清明祭扫活动。在活动前，老师给我们讲解了清明节的起源和重要意义，并教给我们一些祭扫的礼仪。在当天的活动中，我们提前准备好了鲜花、水果和纸钱等物品，前往附近的公墓祭扫先人。在祭扫过程中，我们认真地向先人行礼，并跟着老师一起默哀，表达我们对逝去亲人的思念之情。
其次，我们还参加了一次清明文化展览。在这次展览中，我们学习了清明节的由来和传统习俗，并制作了一些与清明节相关的手工作品。有的同学做了纸灯笼、纸风车等，有的同学则画了一些与清明节有关的图画。这不仅增加了我们对清明文化的了解，也提高了我们的动手能力和创造力。
另外，我们还进行了一次清明节的传统游戏比赛。在比赛中，我们分成几个小组，进行了一系列有趣的游戏。比如，我们玩了踩高跷、踢毽子、放风筝等传统游戏，不仅锻炼了我们的身体素质，也增加了我们对传统游戏的了解和兴趣。
最后，我们还举办了一场清明诗歌朗诵会。在这次朗诵会上，我们背诵了一些与清明节相关的古诗词，并进行了朗诵比赛。同学们纷纷展示出自己的才华和表演能力，让大家感受到了清明节的文化魅力。
通过这些活动，我们不仅增加了对清明节的了解和认识，也提高了我们的文化素养和团队合作能力。清明节不仅是一个传统节日，更是一个传承中华文化的重要时刻。希望我们能够通过这样的活动，传承和发扬清明节的优秀传统，让我们的节日更加有意义。
小学我们的节日清明节活动总结 篇二
清明节是我校小学生最喜爱的节日之一，今年我们在清明节期间开展了一系列丰富多彩的活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也增加了对清明节的了解和认识。
首先，我们组织了一次传统文化讲座。在讲座中，清明节的起源和传统习俗被一一介绍给同学们，让他们对清明节有了更深入的了解。同时，老师还向同学们展示了一些传统文化的实物，比如清明时节人们所穿的孝服、祭祀时所用的祭品等。同学们通过亲身接触这些实物，更加直观地感受到了清明节的内涵。
其次，我们还进行了一次清明节的主题班会。在班会上，同学们分享了自己对清明节的理解和感悟，表达了对逝去亲人的思念之情。同时，老师还给同学们讲解了一些祭祀先人的礼仪和方法，让同学们知道如何正确地表达自己的哀思与怀念。
另外，我们还进行了一次清明节的绘画比赛。在比赛中，同学们用画笔和色彩表达自己对清明节的理解和感受。有的同学画了鲜花和祭品，有的同学则画了墓地和祭坛。这些作品不仅展示了同学们的艺术才华，也让大家更加深入地了解了清明节的风俗习惯。
最后，我们还进行了一次清明节的手工制作活动。在活动中，同学们学习了如何制作纸灯笼和纸风车等传统手工艺品。通过亲手制作这些手工作品，同学们更加感受到了传统文化的独特魅力，并培养了动手能力和创造力。
通过这些活动，同学们不仅增加了对清明节的了解和认识，也提高了自己的文化素养和综合能力。清明节是中华民族的传统节日，也是我们传承和发扬优秀传统文化的重要时刻。希望同学们能够通过这样的活动，将清明节的精神内涵传递给更多的人，让我们的节日更加有意义。
小学我们的节日清明节活动总结 篇三
20xx年清明节，我校在学生中组织开展“我们的节日清明追先贤 传美德”为主题的清明系列活动。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：
一是开展了《追先贤 传美德》诗歌朗诵会活动。各班学生自愿报名参加，诵读中华经典诗歌，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
三是全校举行了一次主题班会活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
四是动员学生参与“网上祭英烈活动”，在电脑课上，老师带领学生登录中国文明网网址，进行了一系列的网上祭英烈活动，深刻的表达了同学们对英烈们的敬爱之情。 通过本次“我们的节日清明节—追先贤 传美德”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
五是开展清明节日小报及绘画评比活动。在清明节“节日小报”创作过程中，邀请家长参与其中，和孩子一起完成清明节“节日小报”的创作，形成“学校教育学生、学生影响家长、家长教育孩子”的互动模式。
通过一系列的清明主题活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。
小学我们的节日清明节活动总结 篇四
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，我校根据市教育局相关文件要求，开展了丰富多彩的节日活动，即达到了祭奠先烈、先人、先贤的目的，也有效引导全体学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，同时增进了爱党、爱国、爱社会主义情感，营造了文明、和谐、美丽的校园环境。现总结如下：
一、开展文化探寻活动：
搜集资料，了解清明文化，制作“我们的节日清明节”手抄报。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，制作手抄报。学生从此项活动中深刻感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加了学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
二、开展实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动一：各班级利用主题班、队会，开展丰富多彩的活动。丰富多彩的班、队会活动中，学生们通过诵读清明小诗、讲述先烈故事、诵读英雄赞歌、缅先烈，话理想等活动，激发了学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。同学员们在诵读活动中情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，这也进一步促进了同学形成继承优良传统，做创新创优的新时代青少年的高尚理想。
活动二：网上祭英烈
利用微机课，家委会组织学生在校、在家登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网，通过网上向革命烈士敬献花圈，网上签名留言。该项活动参与面广，同学们积极性高，在家委会的引导下，很多家长也参与到了其中。同学们用心撰写寄语和感言体会，学习革命先烈的崇高品德，立志为祖国的繁荣富强作出贡献。
总之，在“我们的节日 清明”主题活动中，全校师生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，意识到要倍加珍惜今天辛福生活，树立了热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念，立志为实现中国梦、外校梦而努力。
