学校世界艾滋病日宣传活动总结(精简3篇)
学校世界艾滋病日宣传活动总结 篇一
近日，我校在世界艾滋病日这一特殊的日子里，开展了一系列宣传活动。通过这些活动，我们旨在提高学生们对艾滋病的认知，促进艾滋病预防知识的普及，以及消除对艾滋病患者的歧视和偏见。本次宣传活动得到了广大师生的积极参与和支持，取得了良好的效果。
首先，我们在校园内设置了宣传展板。展板上详细介绍了艾滋病的病因、传播途径、预防方法以及对艾滋病患者的正确态度。展板内容精心设计，图文并茂，生动有趣。同学们在看到这些展板后，纷纷驻足观看，并主动与其他同学分享所了解到的知识。展板不仅提供了有效的宣传渠道，也激发了同学们对艾滋病问题的兴趣。
其次，我们开展了专题讲座。请来了专业医生和心理专家，为同学们进行了生动而深入的讲解。医生详细介绍了艾滋病的病情和治疗方法，为同学们解答了他们关心的问题。心理专家则从心理健康的角度出发，告诉同学们如何正确对待艾滋病患者，避免歧视和偏见。讲座过程中，同学们积极参与，提问踊跃，让专家们感受到了他们对这个问题的关注和重视。
同时，我们还组织了一场主题班会。班会上，同学们进行了角色扮演，模拟了面对艾滋病患者时应有的正确态度。通过角色扮演，同学们深入了解了艾滋病患者的内心困惑和需要，增进了同学们对他们的同情和理解。此外，我们还邀请了一位艾滋病患者来参加班会，并与同学们进行了面对面的交流。同学们通过与患者的交流，更加直观地感受到了艾滋病对患者的影响，同时也更加理解了他们的心情和需求。
最后，我们还开展了艾滋病预防知识竞赛。同学们积极参与，通过竞赛，巩固了他们对艾滋病预防知识的理解和掌握。竞赛中，同学们不仅展示了他们的知识水平，还发挥了团队协作能力，增进了同学们之间的交流和合作。
通过本次活动，我们取得了显著的效果。同学们对艾滋病有了更全面的认知，对艾滋病患者的理解和关爱也得到了进一步加深。此外，同学们对艾滋病的预防方法有了更加清晰的认识，提高了自我保护意识。通过这些宣传活动，我们不仅实现了对同学们的教育，也在校园中营造了一个关爱和尊重每个人的良好氛围。
学校世界艾滋病日宣传活动总结 篇二
在学校世界艾滋病日宣传活动中，我们采取了多种形式进行宣传，以提高同学们对艾滋病的认知和预防知识的普及。这些宣传活动不仅增加了同学们对艾滋病的了解，也促进了同学们对艾滋病患者的关心和理解。
首先，我们在学校内设置了宣传展板。展板内容详实而生动，通过图文并茂的方式，向同学们介绍了艾滋病的起因、传播途径、预防方法以及对患者的正确态度。展板设计精美，吸引了同学们的目光，他们驻足观看、思考和交流。展板不仅提供了知识的来源，也激发了同学们对艾滋病问题的兴趣，促使他们主动去了解更多。
其次，我们组织了专题讲座。请来了医生和心理专家对同学们进行了详细而深入的讲解。医生从专业角度出发，介绍了艾滋病的病情和治疗方法，解答了同学们的疑问。心理专家则从心理健康的角度出发，告诉同学们如何正确对待艾滋病患者，避免歧视和偏见。讲座内容生动有趣，同学们积极参与，提问踊跃。专家们的讲解让同学们更加了解了艾滋病的危害和预防方法，也增进了同学们对艾滋病患者的关心和理解。
同时，我们还进行了一场主题班会。班会上，同学们进行了角色扮演，模拟了面对艾滋病患者时应有的正确态度。通过角色扮演，同学们深入了解了艾滋病患者的内心困惑和需要，增进了同学们对他们的同情和理解。此外，我们还邀请了一位艾滋病患者来参加班会，并与同学们进行了面对面的交流。同学们通过与患者的交流，更加直观地感受到了艾滋病对患者的影响，同时也更加理解了他们的心情和需求。
最后，我们举办了艾滋病预防知识竞赛。同学们积极参与，通过竞赛巩固了他们对艾滋病预防知识的理解和掌握。竞赛中，同学们不仅展示了他们的知识水平，还发挥了团队协作能力，增进了同学们之间的交流和合作。
通过这些宣传活动，我们取得了良好的效果。同学们对艾滋病有了更全面的认知，对艾滋病患者的关心和理解也得到了提升。此外，同学们对艾滋病的预防方法有了更加清晰的认识，提高了自我保护意识。通过这次活动，我们不仅在同学们中间宣传了艾滋病的相关知识，也为校园营造了一个关爱和尊重每个人的氛围，让同学们更加懂得关注他人、关爱他人。
学校世界艾滋病日宣传活动总结 篇三
学校世界艾滋病日宣传活动总结
一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、 内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；
2、举办预防艾滋病板报展览活动；
三、 主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校19个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行2次有关知识讲座，内容包括：
（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（
（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。
（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。
3、 组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的`不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
