幼儿中班9月份秋游活动方案精选(推荐4篇)
幼儿中班9月份秋游活动方案精选 篇一
幼儿中班9月份秋游活动方案精选
在孩子成长的过程中，秋季是一个非常适合户外活动的季节。为了丰富幼儿的知识和增强他们的动手能力，我们计划了一次秋游活动。以下是我们的活动方案：
活动地点：本次秋游活动我们选择了一个靠近自然保护区的乡村，那里有丰富的自然资源和美丽的风景。我们相信这将是孩子们一个难忘的体验。
活动时间：我们计划在9月中旬的一个周末进行秋游活动。这个时间正好是秋天的开始，天气适宜，非常适合户外活动。
活动内容：
1. 采摘苹果：秋天是苹果丰收的季节，我们将带领孩子们去果园采摘苹果。孩子们可以亲手摘下自己喜欢的苹果，体验劳动的乐趣，并学习到苹果的生长过程。
2. 自然观察：我们将带领孩子们在自然保护区内进行自然观察活动。孩子们可以观察到不同种类的树木、花草以及小动物的生长和变化。通过观察，他们可以学习到自然界的奥秘。
3. 植物制作：孩子们将学习如何利用自然材料制作简单的手工艺品，如纸风车、花环等。这将培养他们的动手能力和创造力。
4. 野餐：我们将在户外进行野餐活动。孩子们可以品尝到美味的食物，享受户外的乐趣。同时，我们也会进行一些游戏和互动，增进孩子们之间的友谊和团结。
活动目标：
1. 增进孩子们对自然的认识和理解，培养他们保护环境的意识。
2. 培养孩子们的观察力和动手能力，提高他们的创造力。
3. 增强孩子们的团队合作意识和社交能力。
4. 丰富孩子们的知识，开拓他们的视野。
我们相信通过这次秋游活动，孩子们将能够收获很多快乐和知识。我们期待着和孩子们一起度过一个充实的秋天！
幼儿中班9月份秋游活动方案精选 篇二
秋天是一个美丽而多彩的季节，也是孩子们了解大自然的好时机。为了让孩子们更好地感受秋天的魅力，我们为幼儿中班设计了一次精彩的秋游活动方案。
活动地点：我们选择了一个附近的果园作为活动地点。这个果园拥有丰富的果树资源，孩子们可以在这里亲手采摘水果，感受劳动的快乐。
活动时间：我们计划在9月的一个周末进行秋游活动。这个时间正好是秋天的开始，天气适宜，非常适合户外活动。
活动内容：
1. 采摘水果：我们将带领孩子们去果园，让他们亲自体验采摘水果的乐趣。孩子们可以亲手摘下自己喜欢的水果，品尝到新鲜的水果的美味。
2. 艺术创作：我们将带领孩子们进行一些与秋天相关的艺术创作。比如，用秋天的叶子和花朵制作画作、手工艺品等。通过艺术创作，孩子们可以表达自己对秋天的感受，并培养他们的创造力。
3. 自然观察：我们将带领孩子们在果园内进行自然观察活动。孩子们可以观察到不同种类的树木、花草以及小动物的生长和变化。通过观察，他们可以学习到自然界的奥秘。
4. 野餐：我们将在户外进行野餐活动。孩子们可以品尝到美味的食物，享受户外的乐趣。同时，我们也会进行一些游戏和互动，增进孩子们之间的友谊和团结。
活动目标：
1. 增进孩子们对自然的认识和理解，培养他们保护环境的意识。
2. 培养孩子们的观察力和动手能力，提高他们的创造力。
3. 增强孩子们的团队合作意识和社交能力。
4. 丰富孩子们的知识，开拓他们的视野。
通过这次秋游活动，我们相信孩子们将能够收获很多快乐和知识。我们期待着和孩子们一起度过一个充实的秋天！
幼儿中班9月份秋游活动方案精选 篇三
一、设计思路：
在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力，同时增进幼儿与教师之间的互动关系，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美，丰富幼儿情感，增强环保意识。本园组织了这次秋游活动，经商讨决定在2016年10月18日星期五，举行秋游活动，以此制定本方案。
二、活动目标
1.通过秋游活动，增进幼儿与教师之间的互动的关系，增强幼儿环保意识。
2.在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。
3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦，感受集体活动的乐趣，培养集体意识，集体观念。
三、活动时间
时间：2016年10月18日上午(周五)8：00～11：00
四、活动地点
小班：江滨公园(篁园)中班：江滨公园(南门桥)大班：海洋世界
五、活动对象
宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。
六、活动准备
1.幼儿准备：
(1)在公共场所不大声喧哗。
(2)在公园里不随便采摘花草。
(3)人多拥挤处排队，遵守规则。
(4)废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾池或或回收站。
2.教师准备：
(1)制定方案与通知单，提前发放通知单、QQ，告知家长准备出游时的必备物品，明确接送时间等。
(2)携带：照相机，哨子，班牌，班级花名册，幼儿的挂牌，接送签到表。
(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照，协助老师。
(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如：走路时眼睛看前面，不东张西望;排队走时，慢慢走，不推拉前面的小朋友;在活动中，不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子，学会互相照顾，团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。
3.保育员准备：垃圾袋若干，一次性手套(用于捡垃圾)，纸巾，干净桌布(当坐垫)。
4.医务人员准备：医生为各年段准备药品，如：好得快一瓶，创口贴若干，防暑药品等等，每年段一份，发放到各年段，由年段组长保管。(活动后交回)
六、帮忙人员安排
七、拍照负责人
各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)
八、活动过程
接待幼儿逛公园游戏活动分享活动环境整理组织点名，幼儿离开。
1.组织幼儿在规定场地集大，清点幼儿人数，教育幼儿有秩序地等待同伴到来，不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。
2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境，感受大自然的景色变化，同时教育幼儿爱护花草树木，有垃圾及时清除(渗透环保意识)。
3.各班级组织幼儿在公园里游戏。
4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地，清除垃圾。
5.各班清点人数，做好家长接回幼儿签名工作。
九、注意事项
1.排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。
2.幼儿不独自玩耍，不到水塘边玩耍。
3.及时清点人数。
5.家长准备：为幼儿准备适量零食(不易过多)，干(湿)纸巾，水，大小适中的书包。
幼儿中班9月份秋游活动方案精选 篇四
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