幼儿园新年游艺活动策划案(精简3篇)

幼儿园新年游艺活动策划案 篇一

幼儿园新年游艺活动策划案

为了给孩子们带来更加丰富多彩的新年活动体验，我们幼儿园特别策划了一系列游艺活动。通过这些活动，我们将帮助孩子们增强团队合作意识、培养社交能力、提升动手能力，同时也为他们带来欢乐和快乐的时刻。

活动一：新年舞会

我们将举办一场盛大的新年舞会，为孩子们打造一个独特的舞蹈场所。在舞会上，我们将会有专业的舞蹈老师为孩子们教授简单有趣的舞蹈动作。孩子们可以自由选择跳舞的方式，展示他们的个人风采。这不仅能够帮助孩子们培养艺术细胞，还能锻炼他们的协调能力和节奏感。

活动二：新年手工制作

在这个活动中，我们将引导孩子们用纸板、彩纸等材料制作各种各样的新年装饰品，如纸质灯笼、纸花、贺卡等。通过动手制作，孩子们将会锻炼他们的手指灵活性和手眼协调能力。同时，这也是一个培养孩子们创造力和想象力的好机会。制作完成后，孩子们可以将自己的作品带回家，与家人一起欣赏和分享。

活动三：新年游园会

我们将组织一次特别的游园会，为孩子们提供各种各样的游戏项目。比如，踩气球、接力赛跑、投掷游戏等。这些游戏将会增强孩子们的体力和协作能力，并且能够培养他们的竞争意识和团队合作精神。同时，我们还将准备一些小奖品，作为对孩子们参与活动的认可和鼓励。

活动四：新年表演

我们将组织一次精彩的新年表演，让孩子们有机会展示自己的才艺。孩子们可以自由选择自己擅长的表演形式，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。在表演的过程中，孩子们将锻炼他们的表达能力和自信心，同时也能够享受到被赞扬和鼓励的快乐。

通过这些新年游艺活动，我们将为孩子们创造一个充满欢乐和快乐的新年氛围。希望孩子们能够在游戏中快乐成长，让他们度过一个难忘的新年。同时，我们也期待家长们的积极参与和支持，共同为孩子们创造一个温馨而有意义的节日。

幼儿园新年游艺活动策划案 篇二

幼儿园新年游艺活动策划案

为了给孩子们带来一次难忘的新年体验，我们策划了一系列有趣的游艺活动。通过这些活动，我们旨在增强孩子们的团队合作能力、培养他们的社交技巧、提升他们的动手能力，同时也为他们带来欢笑和快乐。

活动一：新年主题剧场

我们将为孩子们准备一场精彩的新年主题剧场表演。孩子们将扮演各种角色，通过表演讲述有关新年的故事。这场剧场表演不仅能够培养孩子们的表演能力和表达能力，还能够提高他们的合作意识和团队精神。孩子们将会在表演中享受到角色扮演和表演的乐趣，同时也能够体验到共同努力和团结合作的重要性。

活动二：新年猜谜游戏

我们将组织一场有趣的新年猜谜游戏。孩子们将分成小组，通过猜谜题的方式参与游戏。这不仅能够锻炼孩子们的思维能力和逻辑推理能力，还能够培养他们的合作意识和团队合作能力。同时，这也是一次增进孩子们对传统文化的了解和认识的好机会。我们将会准备一些小奖品，作为对孩子们参与游戏的奖励和鼓励。

活动三：新年手工制作比赛

我们将组织一次新年手工制作比赛。孩子们将自由发挥他们的创造力和想象力，制作与新年相关的手工作品。比赛将分为不同的年龄组别，每个组别将评选出最具创意和最有趣的作品。通过这次比赛，孩子们将会锻炼他们的动手能力和手眼协调能力，同时也培养他们的创造力和想象力。这不仅是一次展示孩子们才艺的机会，还能够增强他们的自信心和自豪感。

活动四：新年美食制作

我们将组织一次新年美食制作活动。孩子们将学习如何制作传统的新年美食，如汤圆、年糕等。通过亲自动手制作，孩子们将锻炼他们的动手能力和创造力。同时，这也是一次增进孩子们对传统文化的了解和认识的好机会。孩子们将在制作过程中感受到传统文化的魅力，并且能够品尝到自己亲手制作的美食。

通过这些新年游艺活动，我们希望给孩子们带来一次充满欢笑和快乐的新年体验。同时，我们也期待家长们的积极参与和支持，共同为孩子们创造一个温馨而有意义的节日。我们相信，通过这次活动，孩子们将会收获更多的成长和快乐。

幼儿园新年游艺活动策划案 篇三

一、设计思路：

2014年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标：

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的.气氛，共同分享节日的快乐。

三、活动组织者：幼儿园全体教职员工

四、活动时间：定于2013年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30

结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个

体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

（4）歌曲音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、

商品交易区。

①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

②游艺区：

小二班（一层） 游艺项目：贴鼻子、 钓鱼、 套圈。

主要负责人：贾倩楠 分项负责人：刘亚勤、侯红侠

小一班（二层） 游艺项目：拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。

主要负责人：白茹雪 分项负责人：孟岩、刘立平

中二班（二层） 游艺项目：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。

主要负责人：陈润莹 分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区：

中一班（二层） 游艺项目：卡拉OK

主要负责人：梁志辉、庞义珍

亲子教室（一层） 游艺项目：童话剧(模特表演)

主要负责人：赵楠 分项负责人：胡阳、张凤莉

④手工DIY：

大一班（三层） 游艺项目：手工制作

主要负责人：刘颖 冀路霞

大二班（三层） 游艺项目：手工制作

主要负责人：赵春红 康旭莉 马新鲜

⑤物品交易区（一层舞蹈房）

主要负责人：韩亚娟 古文娟

（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

（3）门口扮演圣诞老人人员： 张邵伟（发放贺卡）。

（4）大门口安全负责人：周师傅

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论幼儿园新年游艺活动策划案制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十二：活动流程：

1、李园长送上新年祝福。

2、9:00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11：30新年游艺活动结束。