大班半日活动总结【实用3篇】
大班半日活动总结 篇一
半日活动是学校为了让孩子们更好地展示自己的才艺和特长而组织的一次集体活动。在这次活动中，我们的大班孩子们充分展示了他们的才华和团队合作能力，给我们留下了深刻的印象。
活动一开始，我们进行了一场精彩的歌唱比赛。孩子们准备了各种各样的歌曲，有动感的流行歌曲，也有温馨的民谣。他们用自己的声音表达了对生活的热爱和对家人的思念。一首首动听的歌曲让我们感受到了孩子们的音乐天赋和表演才华。
接着，我们还进行了一场精彩的舞蹈表演。孩子们穿上了漂亮的舞蹈服装，跳起了欢快的舞蹈。他们的舞姿优美，动作协调，展现出了良好的舞蹈素养和自信心。整个舞蹈表演充满活力，让人陶醉其中。
除了歌唱和舞蹈，我们还进行了一场趣味运动会。孩子们分成了几个小组，进行了多项有趣的游戏。他们互相合作，共同努力，展现了团队合作和竞争的精神。不仅锻炼了孩子们的身体，还培养了他们的团队意识和竞争意识。
活动的最后，我们进行了一场有趣的才艺展示。孩子们展示了各种各样的才艺，有绘画、手工制作、诗朗诵等等。他们的作品精美绝伦，才华横溢。我们不禁感叹，原来我们的大班孩子们有这么多的潜力和才华啊！
通过这次半日活动，我们不仅看到了孩子们的才艺和特长，更看到了他们的自信和成长。他们在表演中展现了自己，展现了他们的个性和风采。同时，他们也意识到了自己的不足之处，明白了学习的重要性。这次活动给孩子们提供了一个展示自己的舞台，让他们更加自信和坚定地走向未来。
大班半日活动总结 篇二
半日活动是我们学校为了让孩子们更好地发展兴趣爱好和才艺而组织的一次集体活动。在这次活动中，我们的大班孩子们参加了各种有趣的活动，展示了自己的才华和特长。
活动中，我们进行了一场精彩的演讲比赛。孩子们准备了各种各样的演讲主题，有关于动物的，有关于植物的，还有关于自己的家庭和梦想的。他们用自己的语言和表情，生动地介绍了自己所热爱的事物和自己的梦想。每个孩子都发挥出了自己的特长，给我们留下了深刻的印象。
接着，我们还进行了一场精彩的科学实验展示。孩子们利用自己所学到的知识和技巧，进行了各种有趣的实验。他们用小巧的手指操作着实验器材，观察着实验现象，提出了自己的猜想和解释。每个孩子都展示出了自己的观察力和实验能力，让我们大开眼界。
除了演讲和科学实验，我们还进行了一场有趣的游戏环节。孩子们分成了几个小组，进行了多种多样的游戏。他们互相配合，共同解决问题，展现了团队合作和竞争的精神。在游戏中，他们既锻炼了身体，又培养了团队意识和竞争意识。
活动的最后，我们还进行了一场有趣的才艺表演。孩子们展示了各种各样的才艺，有唱歌、跳舞、乐器演奏等等。他们的表演精彩纷呈，才华横溢。我们都为他们的才艺所折服，为他们的努力所感动。
通过这次半日活动，我们不仅看到了孩子们的才艺和特长，更看到了他们的自信和成长。他们在表演中展现了自己，展现了他们的个性和风采。同时，他们也意识到了自己的不足之处，明白了学习的重要性。这次活动给孩子们提供了一个展示自己的舞台，让他们更加自信和坚定地走向未来。
大班半日活动总结 篇三
大班半日活动总结
忙忙碌碌的半日活动结束了，我班在半日活动中来了二十多位家长，他们认真观摩了我们的各项教育教学，还积极参加了幼儿的游戏活动，还留下了宝贵的建议。
在晨间活动中，我班玩的是套圈和流星球，小朋友在游戏中，能开动脑筋，一球多玩、一圈多玩，玩出很多种类，玩得不亦乐乎。
在早操活动中，小朋友精神抖擞，口令响亮，动作整齐。家长们都挤到了操场上看自己的孩子做早操。
在盥洗吃副餐的环节中，小朋友自然有序的小便洗手，付餐吃的津津有味，家长看得都不敢相信是自己的孩子，居然能这么地能干，一点也不挑食。
在两节教学活动中，我上的是第一节数学课——做颜色标记,是幼儿知道按物体的某一特征进行分类。第二节上的是科学课——多彩的袜子,让幼儿大胆表述自己生活中的经验。
在区域游戏中，我们精心伟幼儿设置了多种区角活动，小朋友自选自己想玩的活动，家长可以参与到当中去，亲子互动，拉近与孩子的距离，让家长体验了一种从未有过的亲切。
半天的时间很快就过去了，通过这次活动，不仅拉近了家庭与幼儿园的距离，而且让越来越多的家长朋友认识到家园共育的重要性和必要性，一种新型的伙伴式的家园协作关系正在建立，为了使家园更好的形成合力，我们将每学期对家长朋友进行半日开放活动、以及其他让家长参与的活动。让家长通过参加活动加强对幼儿园的了解，共同完成好幼儿的早期教育。
我们不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，发放表格330分，收回表格278份，94%的家长对活动表示非常满意，认为：我们的教育教学活动符合孩子的年龄特点和知识水平，认为我们的教育教学形式活泼、新颖、生动、直观，感觉老师们素质很高；有一位家长这样
另外，我们还要求家长为我们的教育教学提出合理化的饿建议，有6%的家长对我们的日常工作和教学提出了建议，小结如下：
1、建议加强宣传，让更多的家长了解我们的教育理念；（这是我园下一步需要努力的地方。）
2、建议伙食质量再上一层楼；（与食堂共同商议解决。）
3、建议这样的活动早通知家长；（这个我们印的是书面通知，并且提前两天告知家长了，可能是孩子拿的通知在给家长前丢失了。）
4、建议幼儿园多组织一系列的比赛活动；（我园后面的活动还有很多，会满足家长的要求的）。
5、应多让孩子参加户外活动；（这个建议好，我们将想法解决。）
6、要求我们孩子美工活动后准备热水让孩子洗手；（这个不好解决。我认为适当让孩子经历点挫折，并没有坏处，温室里的花朵不长久。）
7、建议给我的孩子单独找一个辅导画的老师；（不好解决，我们不是给孩子上小课，不可能一个孩子一个老师，条件不允许。）
8、建议每月对孩子的情况与家长沟通；（建议不错，我们会实行书面与家长的沟通。）
9、希望把每个孩子的表现录制下来，做成光盘，给孩子留下美好的回忆。（建议好，以后想办法解决；）
我们将在家长提出的合理化建议的基础上，能即使解决的尽快解决，需要对家长进行解释的，多做工作进行解释，力争把工作做得更好。
