幼儿园防灾减灾日活动总结(经典5篇)
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇一
在幼儿园防灾减灾日活动中，我们通过一系列的教育和训练，提高了幼儿园师生的防灾减灾意识和应急能力。活动内容包括模拟火灾逃生演练、地震避险训练和应急知识讲座等。通过这些活动，我们进一步加强了幼儿园的防灾减灾工作，提高了应对突发事件的能力。
在模拟火灾逃生演练中，我们首先给幼儿们进行了火灾的基本知识讲解，包括火源的种类、火灾的危害以及火灾发生时的正确逃生方法。然后，在教师的引导下，孩子们排队有序地进行了火灾逃生演练。在演练过程中，我们重点训练了幼儿们的自救能力，让他们学会正确使用湿毛巾捂住口鼻、趴在地上匍匐前进等避免浓烟伤害的方法。通过这次演练，孩子们了解到了火灾的危险性，增强了自我保护意识。
地震避险训练是本次活动的另一个重要内容。我们给孩子们播放了地震发生时的特征和应对方法的视频，然后进行了地震避险演练。孩子们在教师的指导下，迅速躲到桌子下面，并保护好头部和颈部，模拟了地震发生时的避险动作。通过这次训练，孩子们学会了如何在地震发生时保护自己，减少伤害。
此外，我们还邀请了专业的防灾减灾人员为师生们进行了应急知识讲座。讲座内容包括火灾、地震、水灾等常见灾害的防范和应对方法。通过专业人员的讲解，师生们对各种灾害的危害性和应对方法有了更加深入的了解。
通过这次活动，幼儿园师生的防灾减灾意识得到了进一步提高。他们学会了一些基本的防灾减灾知识和应对技能，提高了自我保护能力。同时，活动也加强了师生之间的团队合作意识，增强了集体应对突发事件的能力。希望未来能继续加强幼儿园的防灾减灾工作，为幼儿们的安全保驾护航。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇二
在幼儿园防灾减灾日活动中，我们注重以游戏为主要形式，通过寓教于乐的方式，提高了幼儿园师生的防灾减灾意识和应急能力。活动内容包括逃生游戏、模拟救援和应急演练等。通过这些活动，我们让幼儿们在游戏中学习，提高了应对突发事件的能力。
逃生游戏是本次活动的亮点之一。我们在教室里设置了模拟火灾的场景，通过教师的引导，幼儿们进行了逃生训练。在游戏中，孩子们学会了如何迅速、有序地离开教室，并在安全区域等待救援。通过多次游戏，孩子们掌握了逃生的基本技能，增强了应对火灾的能力。
模拟救援是另一个重要的活动环节。我们分为小组，每个小组都有一名“救援队长”，其他成员需要在规定时间内完成逃生任务。在模拟救援过程中，孩子们学会了如何相互协作，如何分工合作，有效地完成任务。通过这样的训练，幼儿们不仅提高了防灾减灾能力，还培养了团队合作意识。
应急演练是幼儿园防灾减灾日活动的最后环节。我们模拟了地震发生时的情景，让孩子们学会如何保护自己。在演练中，孩子们迅速躲到桌子下面，并用手保护好头部和颈部。通过多次演练，幼儿们掌握了如何在地震发生时保护自己的技巧，提高了自我保护能力。
通过这次活动，幼儿园师生的防灾减灾意识得到了有效提升。他们通过游戏的形式学到了一些基本的防灾减灾知识和应对技能，增强了自我保护能力。同时，活动也促进了师生之间的交流和合作，培养了团队合作精神。希望未来能继续开展这样的活动，为幼儿们的安全保驾护航。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇三
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“减少灾害风险、建设安全城市”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇四
5月12日是我国第八个“防灾减灾日”， 为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。
上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。
通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防灾减灾日活动总结 篇五
国务院把每年的5月12日确定为我国的“防灾减灾日”，今年是我国的第八个“防灾减灾日”，5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传
内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
