幼儿园512防灾减灾日活动总结【优选5篇】

幼儿园512防灾减灾日活动总结 篇一

近日，我园积极响应上级部门的号召，开展了一系列的防灾减灾日活动。通过这次活动，不仅让孩子们增强了自我保护意识，还提高了他们在紧急情况下的应对能力，为更好地保障幼儿的安全起到了积极的促进作用。

首先，我们在幼儿园内组织了一次灾害事故应急演练。孩子们在老师的带领下，学习了如何正确地躲避地震和火灾等常见灾害。我们模拟了地震发生时的情景，通过让孩子们躲到桌子下面来保护自己，让他们充分体验到了地震时的紧张和危险。同时，我们还给予了孩子们正确的逃生和报警知识，让他们学会在火灾发生时如何迅速撤离和求救。通过这次演练，孩子们掌握了关键的自救技能，提高了自我保护能力。

其次，我们还组织了一次室外应急疏散演练。在这次演练中，我们安排了多个疏散点，让孩子们在老师的引导下有序地从教室里疏散到指定的安全地点。通过这次演练，不仅锻炼了孩子们在紧急情况下的应对能力，还让他们了解了疏散的重要性和方法。

此外，我们还开展了一次防灾知识讲座。我们邀请了专业的灾害防护人员来给孩子们讲解了地震、火灾、台风等常见灾害的知识和应对方法。孩子们认真听讲，积极提问，对灾害防护知识有了更深入的了解。讲座结束后，我们还组织了一次小测验，让孩子们检验自己的学习成果。

通过以上一系列的活动，孩子们不仅学到了灾害防护的知识和技能，还培养了他们的团队合作意识和应急反应能力。同时，我们也认识到幼儿园在防灾减灾工作中的不足之处，进一步明确了今后的改进方向。我们将进一步完善幼儿园的防灾减灾设施，加强师资培训，提高全体师生的防灾减灾意识。

总之，这次幼儿园512防灾减灾日活动取得了良好的效果。通过这次活动，孩子们不仅增强了自我保护意识和应对能力，还培养了他们的团队合作意识，为今后的防灾减灾工作奠定了基础。我们相信，在全体教职工和家长的共同努力下，我们能够更好地保障孩子们的安全，为他们健康成长创造更好的环境。

幼儿园512防灾减灾日活动总结 篇二

幼儿园512防灾减灾日活动是我园为进一步提高幼儿们的安全意识和应对能力而开展的一项重要活动。通过这次活动，我们既向幼儿们普及了防灾减灾的知识，又让他们亲身参与了应急演练和疏散训练，取得了良好的效果。

首先，我们组织了一次防灾知识讲座。我们邀请了专业的灾害防护人员来给孩子们讲解了地震、火灾、台风等常见灾害的知识和应对方法。讲座内容生动有趣，引起了孩子们的浓厚兴趣。孩子们积极参与，认真思考，通过互动问答的形式，他们学到了很多有用的防灾知识。

其次，我们进行了一次灾害事故应急演练。我们模拟了地震和火灾等常见灾害的情景，让孩子们亲身体验了紧急情况下的自我保护。我们教给孩子们正确的躲避姿势，并教他们如何迅速撤离和报警。通过这次演练，孩子们掌握了关键的自救技能，增强了他们在灾害面前的应对能力。

最后，我们还组织了一次室外应急疏散演练。在这次演练中，我们安排了多个疏散点，让孩子们在老师的引导下有序地从教室里疏散到指定的安全地点。孩子们在老师的带领下，按照预定的路线迅速疏散，形成了一道美丽的风景线。通过这次演练，孩子们不仅锻炼了应对紧急情况的能力，还培养了他们的团队合作意识。

通过以上一系列的活动，孩子们不仅学到了防灾减灾的知识和技能，还培养了他们的团队合作意识和应急反应能力。同时，我们也发现了幼儿园在防灾减灾工作中的不足之处，进一步明确了今后的改进方向。我们将进一步完善幼儿园的防灾减灾设施，加强师资培训，提高全体师生的防灾减灾意识。

总之，这次幼儿园512防灾减灾日活动取得了良好的效果。通过这次活动，孩子们不仅增强了自我保护意识和应对能力，还培养了他们的团队合作意识，为今后的防灾减灾工作奠定了基础。我们相信，在全体教职工和家长的共同努力下，我们能够更好地保障孩子们的安全，为他们健康成长创造更好的环境。

幼儿园512防灾减灾日活动总结 篇三

　　20xx年5月12日是第八个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第八个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：

　　一、5月12日-16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。

　　二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。

　　三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。

　　四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习 “地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

　　六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。

　　通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

幼儿园512防灾减灾日活动总结 篇四

　　今年的5月12日是我国的第八个“防灾减灾日”，5月八日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：

　　一、及时传达文件精神。

　　为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。

　　二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识

　　1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

　　2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。

　　3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

　　通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

　　4、定期举行消防安全讲座

　　幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使

用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

　　三、善于总结，做好建档工作

　　进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

　　我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

幼儿园512防灾减灾日活动总结 篇五

　　今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾 依法应对”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。

　　一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。

　　二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

　　三、防震演练

　　系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

　　这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。