《学校发展规划》有感(优秀3篇)

《学校发展规划》有感 篇一

近日,我有幸参与了学校的发展规划讨论会议,对于学校的未来发展方向和目标制定有了更深刻的理解和认识。通过这次会议,我深深感受到了学校领导对于学校发展的重视和决心,也对学校发展规划的科学性和前瞻性有了更多的认识。

首先,学校发展规划明确了学校的发展方向和目标。在会议上,学校领导明确提出了将学校打造成为一所国际化、特色化的高水平学府的目标。这一目标既符合国家教育发展的需要,也符合学校自身的实际情况,具有很强的可行性。通过国际化发展,学校可以引进优秀的教育资源和先进的教育理念,提高教育质量和教育水平;通过特色化发展,学校可以突出自身的优势和特点,增强学校的知名度和竞争力。这一发展方向和目标的确定,为学校的未来发展提供了明确的指引和目标。

其次,学校发展规划注重了人才培养和师资队伍建设。在会议上,学校领导强调了培养具有国际视野和创新能力的人才的重要性,并提出了一系列的措施和计划。例如,学校将加大对教师的培训投入,提高他们的教学水平和科研能力;学校将建立国际交流与合作平台,为学生提供更多的国际化教育机会;学校将加强对学生的素质教育,培养他们的创新、合作和实践能力。这些举措和计划,将有助于学校培养更多的优秀人才,提高学校的社会影响力和竞争力。

最后,学校发展规划注重了学校的硬件设施和软件支持建设。在会议上,学校领导提出了加大投入,改善学校的硬件设施和软件支持的计划。例如,学校将修建更多的教学楼和实验室,提供更好的教学条件;学校将加强信息化建设,提供更便捷的教育服务;学校将优化管理体制,提高学校的运行效率。这些举措和计划,将为学校的发展提供坚实的基础和有力的支持。

通过这次会议,我深深感受到了学校领导对于学校发展的决心和努力。学校发展规划的制定,不仅体现了学校领导的智慧和远见,也凝聚了全体师生的智慧和力量。相信在学校发展规划的指引下,学校的明天一定会更加美好。

《学校发展规划》有感 篇二

作为学校的一名老师,我对学校的发展规划深感欣慰和振奋。这次会议,学校领导对于学校的未来发展进行了全面规划和部署,不仅明确了学校的发展方向和目标,还注重了人才培养和师资队伍建设,以及学校的硬件设施和软件支持建设。这些举措和计划,无疑将为学校的发展提供了强大的支持和保障。

首先,学校发展规划明确了学校的发展方向和目标,这为学校的未来发展提供了明确的指引和目标。学校将打造成为一所国际化、特色化的高水平学府,这一目标既符合国家教育发展的需要,也符合学校自身的实际情况。通过国际化发展,学校可以引进优秀的教育资源和先进的教育理念,提高教育质量和教育水平;通过特色化发展,学校可以突出自身的优势和特点,增强学校的知名度和竞争力。这一发展方向和目标的确定,将为学校的未来发展提供明确的方向和目标。

其次,学校发展规划注重了人才培养和师资队伍建设。学校领导强调了培养具有国际视野和创新能力的人才的重要性,并提出了一系列的措施和计划。学校将加大对教师的培训投入,提高他们的教学水平和科研能力;学校将建立国际交流与合作平台,为学生提供更多的国际化教育机会;学校将加强对学生的素质教育,培养他们的创新、合作和实践能力。这些举措和计划,将有助于学校培养更多的优秀人才,提高学校的社会影响力和竞争力。

最后,学校发展规划注重了学校的硬件设施和软件支持建设。学校领导提出了加大投入,改善学校的硬件设施和软件支持的计划。学校将修建更多的教学楼和实验室,提供更好的教学条件;学校将加强信息化建设,提供更便捷的教育服务;学校将优化管理体制,提高学校的运行效率。这些举措和计划,将为学校的发展提供坚实的基础和有力的支持。

通过这次会议,我深深感受到了学校领导对于学校发展的决心和努力。学校发展规划的制定,不仅体现了学校领导的智慧和远见,也凝聚了全体师生的智慧和力量。相信在学校发展规划的指引下,学校的明天一定会更加美好。作为一名教师,我将全力支持学校的发展规划,为学校的发展贡献自己的力量。

《学校发展规划》有感 篇三

关于《学校发展规划》有感范文

  “创意犹如原子裂变一样,只需要一盎司就会带来无以数计的商业效益。”世界首富比尔·盖茨的一句话,是对策划重要性的最好解释。这也是《学校发展规划》这本书带给我对策划的重要启示。

  以往,对“策划”、“规划”只是在概念上的了解,也知道“先谋后事者昌,先事后谋者亡”,“凡事预则立,不预则废”的道理,明白它的前瞻性和指导意义。但看完《学校发展规划》这本书后,让我对策划有了更进一步的了解和认识,尤其是对学校策划的意义更是得以深刻体会:一个好的策划方案是学校发展从策略到现实、从观念到行动、从行动到成功的桥梁,是行动的指南与纲领。如果运用正确得当,它能使一个薄弱学校起死回生,使发展中学校如日中天,帮助强势学校完成品牌扩张。夸张的说它是一所学校发展的.利器、神器和助推器。《学校发展规划》这本书不仅改变了我对学校策划浅薄的认识,引起我对学校策划的重视,它还教会我如何对学校进行策划的方法、步骤和要遵循的原则及注意事项。通过对书中精准的理念的学习,丰厚了我关于学校管理知识的底蕴;通过对书中经典案例的拜读,激发了我对学校发展规划的灵感,它着实是一本好书。

  那么,说起对《学校发展规划》这本书的学习和理解还要感谢区进修为我们提供了这次学习的机会和与这本书接触的可能。书是人类进步的阶梯,是打开智慧大门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友,而读书则会使人增长知识,增长见识,陶冶情操、净化心灵。它可以让我们与大师对话,与经典交流,关于阅读和学习给我们带来的裨益和好处毋庸置疑,不再赘述,谁都清楚。但说实话,一面对纷繁复杂的事务性工作,读书这事就会乱了阵脚,读书习惯就难以形成和得以坚持。但有一天我翻开这本《学校发展规划》之后,就被这本书深深吸引,常常放在枕边、手边,有事没事的时候总是想拿出来翻翻看看,真有些爱不释手的感觉了。我想这本书之所以对我有这么大的吸引力,让我放不下,应归于以下几点:

  一、故事引入、一见而惊、不舍弃去。

  文章一开始在解决读者对策划的重要性的理解认识上,作者不是用理论知识在空讲,而是用两个成功策划的经典故事“巧售森特拉弗里旅馆”和“杰克逊大副海难反危

机策划”引入,生动形象说明问题,有点象用故事导入新课的味道,情景设计,引人入胜,使人“一见而惊,不敢弃去”,不是“不敢”,而是“不舍”,激起读者看个究竟深入了解的兴趣。

  二、条理清晰、环环相扣、精要实用。

  本书分四个部分,从策划谈起引到学校策划,再到学校的整体策划——形象和品牌的策划;然后再谈最重要、最受关注的几个个体项目策划——关于招生、德育和融资。叙述脉络条例清晰,每个部分内容层次分明。既告诉你策划应预先做什么,何时做,还告诉你如何做,谁来做的问题。你想了解什么,你最关心什么,在每一部分的讲解中都能找到答案。

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