推普周活动方案(最新6篇)

推普周活动方案 篇一

近年来，普通话的推广受到了广泛关注。为了提高全国人民的普通话水平，促进语言交流和沟通，我们计划举办一系列的推普周活动。以下是我们的活动方案。

活动一：普通话演讲比赛

在推普周期间，我们将组织一场普通话演讲比赛。比赛面向全校师生，参赛者可以自由选择演讲主题。比赛将分为初赛和决赛两个阶段，初赛将由学校的语言学专家进行评审，选出优秀的演讲者进入决赛。决赛将在学校的大礼堂举行，并邀请校外专家担任评委。通过这样的比赛，可以激发学生对普通话学习的兴趣，提高他们的演讲能力和语言表达能力。

活动二：普通话角色扮演比赛

这个活动主要面向小学和初中的学生。我们将鼓励学生们以普通话为基础，扮演各种不同的角色，例如历史人物、故事中的角色等等。学生们可以通过角色扮演来提高他们的普通话水平，增强语言表达能力和沟通能力。比赛将由学校老师和语言学专家组成的评委团进行评审，选出最佳扮演者。

活动三：普通话口语大赛

为了提高学生的口语表达能力，我们将组织一场普通话口语大赛。比赛将分为三个阶段，初赛、复赛和决赛。初赛将由学校老师进行评审，选出优秀的选手进入复赛。复赛将增加实践环节，让选手们进行真实场景的口语表达练习。决赛将在学校的语音实验室进行，通过录音和评委的评分来决定最终的胜利者。这样的比赛将激发学生的学习兴趣，提高他们的口语表达能力。

活动四：普通话主题讲座

我们还计划邀请专家学者来学校进行普通话主题讲座。讲座内容将涵盖普通话的重要性、标准发音技巧、语言表达技巧等等。通过专家的讲解和互动交流，学生们可以更加深入地了解普通话，提高自己的普通话水平。

通过这些推普周活动，我们希望能够提高学生的普通话水平，增强他们的语言表达能力和沟通能力。同时，我们也希望能够推动普通话在全国范围内的普及和推广，促进全民普通话的使用和交流。让我们共同努力，为普通话的推广贡献一份力量。

推普周活动方案 篇二

普通话作为我国的国家通用语言，对于全国人民来说具有重要意义。为了提高普通话的普及和使用率，我们计划举办一系列的推普周活动。以下是我们的活动方案。

活动一：普通话宣讲团

我们将组建一支普通话宣讲团，由学校的老师和学生组成。宣讲团将分为多个小组，分别前往社区、企事业单位、乡村学校等地进行普通话宣讲。宣讲内容包括普通话的重要性、正确发音技巧、语言交流技巧等等。通过宣讲活动，可以向更多的人宣传普通话的重要性，提高社会各界人士的普通话水平。

活动二：普通话角色扮演比赛

为了激发学生对普通话学习的兴趣，我们将举办一场普通话角色扮演比赛。比赛面向全校师生，参赛者可以自由选择扮演的角色，例如历史人物、名著中的角色等等。比赛将由学校的老师和专家组成的评委团进行评审，选出最佳扮演者。通过角色扮演比赛，可以提高学生的普通话水平和语言表达能力。

活动三：普通话主题展览

我们计划在学校的图书馆举办一场普通话主题展览。展览内容包括普通话的发展历程、普通话的标准发音、普通话的方言差异等等。通过展览，可以让学生们更加深入地了解普通话的重要性和特点，提高他们的普通话水平。

活动四：普通话微视频比赛

为了通过新媒体方式宣传普通话，我们将举办一场普通话微视频比赛。比赛面向全校师生，参赛者可以自由选择拍摄的主题和内容。比赛将由学校的老师和专家组成的评委团进行评审，选出最佳微视频。通过微视频比赛，可以让更多的人通过新媒体了解普通话的重要性和使用方法。

通过这些推普周活动，我们希望能够提高全国人民的普通话水平，促进普通话的普及和推广。让我们共同努力，为普通话的推广贡献一份力量。

推普周活动方案 篇三

　　经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第一届推普周开始。推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。本届推普周的主题为“大力维护和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”，八堡小学为更好地进行推普周的活动，特制定活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　为牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

　　二、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　三、活动内容及安排：

　　1、宣传动员，营造氛围。

　　在学校LED显示屏上显示“推广普通话，共筑中国梦”“说好普通话写好规范字”的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　2、利用传媒宣传。

　　(1)举行一次国旗下讲话。

　　少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议。

　　(2)各中队举行一次推普主题班会。

　　(3)学校出一期推普主题黑板报。

　　3、做好系列活动。

　　(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

　　鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字，并让他们及时进行纠正。

　　(2)开展“我给父母当老师”活动。

　　发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

　　(3)结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展经典诵读活动。

　　（4）进行向社区群众宣传活动。

　　四、要求

　　1、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

　　2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

　　“说好普通话写好规范字”这将成为八堡小学推广普通话的宣传口号。我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧!

推普周活动方案 篇四

　　一、活动主题

　　大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

　　二、总体要求

　　（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。今年是推普周活动举办20周年，也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年，又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年，中华民族全面抗战爆发（七七事变）80周年，各县（市、区）教育局和市直各学校，要紧扣活动主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极开展中华经典诵读、书写、讲座等相关活动。

　　（二）城乡协调，推动语言文字普及攻坚。《国家语言文字事业“十三五”发展规划》提出“到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”的目标。各县（市、区）教育局和市直各学校要加强统筹谋划，协调联动，充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用，将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。在做好城镇学校推普工作的同时，将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展，将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容，广泛开展形式多样、丰富多彩的推普活动，并以语言文字规范化示范校创建工作为契机，将推普周活动纳入校园文化建设的。重要内容。各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

　　（三）创新方式，切实增强宣传活动实效。各县（市、区）教育局和市直各学校要加强对推普周活动的组织领导，创新活动内容、载体和方式，在总结以往经验的基础上，充分利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊（播）本地本校推普周系列活动，主动联系当地主流新闻媒体加强宣传，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力。要结合本地本校实际，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式，开展公益性推普宣传活动，丰富活动内涵，使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

　　学校是语言文字工作的主阵地，各级各类学校要结合语文教学、德育工作和校园文化建设，结合各校实际情况，在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动，力求在“八个一”宣传活动方面取得新成效。

　　1、作一次国旗下的推普宣传讲话。各学校要充分利用学校晨会契机，在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话。

　　2、显示或悬挂一条宣传标语。学校可利用校园电子显示屏或在校门口悬挂一条推普宣传标语。推普周期间，学校校园网和电子显示屏一周内显示推普宣传口号。

　　3、出一期推普主题黑板报。各学校在推普周期间，组织各班开展以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班级黑板报评比活动。

　　4、开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班队会活动。通过开展主题班队会，积极引导广大学生在弘扬社会主义核心价值观的实践中自觉说好普通话。

　　5、组织一次“小手牵大手，同讲普通话”活动。在推普周期间，学校可以通过校讯通或发放《致家长的一封倡议书》等形式，倡议学生和家长将普通话作为家庭用语，发挥学生作为推广普通话宣传员、示范员和监督员的作用，以学生带动家庭，以学校带动社会，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

　　6、组织一次中华经典诵读比赛。在历年开展中华经典诵读活动的基础上，结合今年推普周宣传主题，组织开展中华经典诵读比赛，为广大师生提供诵读成果展示平台。

　　7、组织一次规范汉字书写比赛。结合全市书法名家进校园系列活动，积极组织好校内中小学生规范汉字书写比赛活动。

　　8、开展一次啄木鸟纠错活动。各校组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。

　　三、有关事项

　　1、本届推普周期间，全国推普周领导小组办公室将继续制发推普周宣传海报和公益广告，届时请各县（市、区）教育局和市直各学校及时播出或张贴。

　　2、各县（市、区）教育局和市直各学校要结合本届推普周的主题，紧密结合本地本校

实际，尽快制定本地本校推普周活动方案一式两份，于9月8日前报送至市教育局语委办（纸质方案加盖单位公章，电子档发至邮箱）。市直各学校开展推普周活动情况将纳入xxxx年学校目标管理考评范畴。

　　3、各县（市、区）教育局和市直各学校要及时整理本地本学校开展推普周活动的图片、影像、文字总结等材料一式两份，务必于9月29日前报送至市教育局语委办（纸质材料加盖单位公章，电子材料发至邮箱）。

推普周活动方案 篇五

　　一、推普周活动领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　组员：XX

　　二、活动主题

　　说好普通话，迈进新时代

　　三、活动目标

　　按照学院校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校园文化建设。

　　四、活动安排

　　1、“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

　　学习时间：9月10日至16日

　　参与班级：xx级全体学生

　　2、推广普通话黑板报宣传评比

　　主题：“说好普通话，迈进新时代”

　　评比时间：9月14日（周五）

　　参与班级：全系在校班级

　　3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

　　主题：朗诵技巧及作品选择

　　时间：9月12日（周四）下午3:40

　　地点：xx级空乘班

　　主讲人：XX

　　参加人员：xx级高职空乘班

　　4、新媒体微信平台新闻报道宣传

　　每项活动进行专题报道（学生科）

　　五、活动要求

　　1、紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

　　2、充分利用微信等媒体，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增强宣传效果。

推普周活动方案 篇六

　　一、指导思想：

　　本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

　　二、建立组织

　　组长：许慧

　　成员：马素赢，曹慧珍，杨慧仙，康才元，冯志刚

　　三、活动时间：

　　20xx年9月11日——9月xx日

　　四、活动主题:

　　大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

　　五、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　六、活动内容及安排：

　　（一）宣传动员，营造氛围。

　　各个年级张贴推普五字歌，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　（二）加大力度宣传。

　　以“说好普通话，写好规范字”为主题的.主题班会。各班开展一次“说好普通话，写好规范字”主题班会。

　　（三）做好系列活动。

　　1.开展“书写经典，传承文明”规范汉字书写活动

　　各班在班级开展“写规范字，做文明人”规范汉字书写活动，低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗；中、高硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过50个。

　　2．高年级举行“说好普通话，写好规范字”手抄报展。

　　3.总结评比。

　　对各班推普实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情况；教师讲课普通话使用情况；学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实效的班级进行表扬。并要求全校师生，以推普周活动为契机，继续坚持时时讲普通话，处处写规范字，持之以恒，并养成习惯。