幼儿园小班六一游园活动方案【精选5篇】
幼儿园小班六一游园活动方案 篇一
随着六一国际儿童节的临近，幼儿园小班的孩子们期待已久的游园活动也即将开始。为了让孩子们度过一个愉快的节日，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们将组织孩子们进行园内的探险游戏。我们将设计一些简单有趣的游戏，如找到指定的植物、找到特定的动物等等。这不仅能让孩子们增加对自然的认识，还能培养他们的观察力和团队合作精神。
其次，我们会安排一场趣味运动会。通过小班级之间的比赛，可以增强孩子们的体力和协调能力。我们将准备一些简单的项目，如跑步、跳绳、扔球等等，让孩子们在运动中感受到快乐。
另外，我们还将给孩子们准备一些手工制作的活动。他们将有机会亲手制作一些小礼物，如手链、卡片等等。这不仅可以培养他们的动手能力，还能提高他们的创造力和想象力。
此外，我们还会组织一场文化交流活动。我们将邀请一些老师和家长来到幼儿园，与孩子们一起分享自己的文化和经验。这不仅可以开拓孩子们的视野，还能加深他们对不同文化的认识和尊重。
最后，我们将为孩子们准备一场精彩的表演。孩子们可以自由选择自己喜欢的节目，并进行排练。无论是舞蹈、歌曲还是小品，他们都可以展示自己的才艺。这不仅能提高孩子们的自信心，还能让他们感受到被关注和赞赏的快乐。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信孩子们能度过一个难忘的六一儿童节。我们希望通过游园活动，让孩子们感受到快乐和成长的同时，也能增加他们对自然、文化和体育的认识。我们相信，这将是一个充满欢笑和回忆的节日。
幼儿园小班六一游园活动方案 篇二
六一国际儿童节即将到来，为了丰富小班幼儿的节日生活，我们特别策划了一系列有趣的游园活动。
首先，我们将带领孩子们参观动物园。在动物园里，孩子们可以近距离观察各种动物，感受大自然的神奇和多样性。我们会为孩子们准备一些简单的问答题，让他们在观赏动物的同时也能学到一些知识。
其次，我们将组织孩子们进行户外拓展活动。我们会选择一个宽敞的草坪，设置一些简单的障碍设施，让孩子们在游戏中锻炼身体的协调能力和勇敢精神。我们将安排老师和家长作为监护人，确保孩子们的安全。
另外，我们还会组织一场绘画比赛。孩子们可以自由发挥，用画笔和色彩表达自己的想象和情感。我们将为他们准备一些主题，如我喜欢的动物、我心目中的家等等，让他们在创作中发挥自己的创造力和想象力。
此外，我们还会组织一场儿童音乐会。孩子们可以自愿参与，展示自己的音乐才华。我们将提供一些简单的乐器和伴奏，让孩子们在音乐中感受到快乐和自信。
最后，我们还会为孩子们准备一场精彩的水上游戏。在炎炎夏日里，孩子们可以在游泳池里尽情玩耍和享受清凉。我们将安排专业的教练和救生员，确保孩子们的安全。同时，我们也会提醒家长要加强监护，确保孩子们的水上安全。
通过这些精心策划的游园活动，我们相信孩子们能度过一个难忘的六一儿童节。他们将在游戏中学到知识，在活动中锻炼身体，同时也能感受到快乐和成长。我们希望通过这些活动，让孩子们度过一个愉快的节日，同时也能增加他们对自然、艺术和体育的认识。
幼儿园小班六一游园活动方案 篇三
一、活动背景：
在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的`意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目标：
1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。
三、活动时间：
2016.6.1上午8:30
四、活动地点：
小班各班教室、操场
五、活动对象：
小班幼儿及家长
六、活动准备：
1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级教师)
2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)
3.其他：游园通行证、发放邀请函
及游戏规则。(责任人：刘彩燕)
4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人：各班教师)
5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支
持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。
七、活动具体安排：
1.8：00——8：30
晨间接待，教师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。
2.8：40——9：10
幼儿园小班六一游园活动方案 篇四
(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则：
A.每个班级有一个游戏，具体请参照各班张贴的游戏方案;
B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加，资料共享平台
幼儿园小班六一游园活动方案 篇五
(3)讲解活动注意事项。
(4)发放游园通行证。
3.9：20——10：20 游园活动游戏
4.10：20——10：30发放游园活动小礼品
5.10：30幼儿与家长离园
八、游园活动游戏内容：
1.水中夹珠
准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个
玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.
游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。
2.快乐兜兜
准备：围裙4件、海洋球若干个
玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。
3.我是小小领路人
准备：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干
游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。
注意事项：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。
九、人员安排：
1.活动方案总负责人：刘彩燕
2.游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;
3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)
4.场地安排：水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小
领路人——小3班;
5.会场安全员：门卫师傅
6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员
十、活动要求：
1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。
2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。
3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。
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