职高艺术班策划方案范文【优选6篇】

职高艺术班策划方案范文 篇一

职高艺术班策划方案

一、背景介绍

随着社会经济的发展和文化水平的提高,艺术教育在青少年教育中的地位日益重要。为了满足职业高中学生对艺术教育的需求,提高他们的艺术素养和综合能力,我们计划开设职高艺术班。

二、目标与任务

1. 目标:通过职高艺术班的开设,旨在培养学生的审美能力、创造能力和艺术表现能力,提高他们的综合素质和竞争力。

2. 任务:

(1) 提供系统的艺术教育课程,包括绘画、音乐、舞蹈等方面的学习和实践。

(2) 组织学生参与各类艺术活动和比赛,提高他们的艺术表现能力。

(3) 培养学生的团队合作精神和社会责任感,通过参与社区艺术活动来服务社区。

三、教学内容与方法

1. 教学内容:

(1) 绘画:包括素描、水彩画、油画等基本技法的学习,以及写生、创作等综合实践。

(2) 音乐:包括音乐理论、乐器演奏、声乐训练等方面的学习,以及合奏、合唱等团队表演。

(3) 舞蹈:包括基本舞蹈功底的学习,以及编舞、舞台表演等实践。

2. 教学方法:

(1) 集中授课:通过专业教师的讲解和示范,引导学生掌握艺术基本技能和知识。

(2) 实践训练:组织学生进行实地考察、写生、创作等实践活动,提高他们的实际操作能力。

(3) 个性指导:根据学生的兴趣和特长,进行个别辅导和指导,帮助他们发展潜能。

四、评估与考核

1. 评估方式:采用多元化的评估方式,包括作品展示、演出表演、口头报告等形式。

2. 考核内容:综合考核学生的艺术表现能力、创作能力、团队合作能力和综合素质等方面。

五、资源保障与支持

1. 师资保障:聘请有丰富教学经验和专业知识的艺术教师,确保教学质量。

2. 设备设施:配备艺术教学所需的绘画、音乐、舞蹈等设备和器材。

3. 资金支持:争取政府和社会各界的支持,为职高艺术班提供足够的经费。

六、实施计划

1. 开设时间:计划在下一学年开始招生并正式开设职高艺术班。

2. 招生对象:面向职业高中学生,招收对艺术有兴趣和潜力的学生。

3. 招生宣传:通过学校官方网站、社交媒体、校报等渠道进行宣传,并举办艺术展览和演出,吸引学生报名。

4. 教学安排:根据学生的课程安排,合理安排艺术班的课程时间和教学计划。

5. 监测与改进:定期组织教师开展教学研讨和评估,及时调整和改进教学方案。

七、预期效果

通过职高艺术班的开设,预期达到以下效果:

1. 提高学生的艺术素养和综合能力,为他们的职业发展打下坚实的基础。

2. 培养学生的审美能力和创造能力,激发他们的艺术潜能。

3. 培养学生的团队合作意识和社会责任感,培养他们的社会活动能力。

4. 提高学校的艺术教育水平,增强学校的影响力和竞争力。

职高艺术班策划方案范文 篇二

职高艺术班:培养职业艺术人才的摇篮

随着社会的发展和教育的进步,职业高中艺术教育的重要性日益凸显。职高艺术班的开设,旨在为学生提供更加全面、系统的艺术教育,培养他们的艺术素养和综合能力,为他们的职业发展打下坚实的基础。

首先,职高艺术班将提供系统的艺术教育课程。通过绘画、音乐、舞蹈等方面的学习和实践,学生将掌握艺术的基本技能和知识,培养他们的审美能力和创造能力。例如,在绘画课程中,学生将学习素描、水彩画、油画等基本技法,并通过写生和创作等实践活动,提高他们的创作能力和实际操作能力。在音乐课程中,学生将学习音乐理论、乐器演奏、声乐训练等方面的知识和技能,同时进行合奏和合唱等团队表演,培养他们的团队合作精神和舞台表演能力。在舞蹈课程中,学生将学习舞蹈的基本功和舞蹈表演技巧,通过编舞和舞台表演等实践活动,提高他们的舞蹈表现能力。

其次,职高艺术班将组织学生参与各类艺术活动和比赛。通过参加艺术展览、演出和比赛等活动,学生将有机会展示自己的艺术才华,提高他们的艺术表现能力和竞争力。同时,通过参与社区艺术活动,学生将培养自己的社会责任感和服务意识,为社区的文化建设做出贡献。

此外,职高艺术班还将注重个性化的教育和指导。根据学生的兴趣和特长,为他们提供个别辅导和指导,帮助他们发展自己的潜能。通过了解学生的个人需求和发展方向,制定个性化的学习计划和培养方案,帮助学生实现自己的艺术梦想。

最后,职高艺术班还将采用多元化的评估方式,对学生的艺术表现能力、创作能力、团队合作能力和综合素质进行评估和考核。通过作品展示、演出表演、口头报告等形式,全面了解学生的学习情况和发展进展,及时发现问题并进行指导和改进。

总之,职高艺术班的开设将为学生提供更加全面、系统的艺术教育,培养他们的艺术素养和综合能力,为他们的职业发展打下坚实的基础。通过绘画、音乐、舞蹈等课程的学习和实践,学生将掌握艺术的基本技能和知识,培养他们的审美能力和创造能力。通过参与各类艺术活动和比赛,学生将提高他们的艺术表现能力和竞争力。同时,通过个性化的教育和指导,学生将发展自己的潜能,实现自己的艺术梦想。职高艺术班的开设,将为学生培养职业艺术人才,为社会文化建设做出贡献。

职高艺术班策划方案范文 篇三

书画艺术欣赏策划书

一、活动主题

展现艺术个性,提高书画水平。

二、活动背景

三月是万物开始复苏的时节,是最具有活力的时节。为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我社团成员的书画水平,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,让广大社员领略中国书画文化的熏陶,特举办本次书画艺术欣赏。

三、活动意义

弘扬中华书画文化,让我社团成员领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力。

通过本次书画艺术欣赏,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。

四、活动时间

2012年10月21日晚自习

五、工作安排

1、进入教室,确定电脑、音响等设备是否齐全并能够正常使用。

2、专门安排人员现场照相

3、相关人员写好讲座记录,活动结束后写活动总结。

六、活动程序

1、自律部成员安排人员依次进入教室,并组织签到

2、使用教室多媒体设备放映书画名家讲座和书画作品

3、组织人员上台进行个人感想发言

七、突发状况处理

1、如果播放设备出现的情况,由自律部人员保持现场安静,组织社员进行书法绘画练习。

2、书画艺术欣赏开始前若出现观众少,座位多的情况,由自律部人员组织同学坐中间。

3、书画艺术欣赏时自律部人员必须负责维持现场秩序。

唐山工业职业技术学院书画协会

职高艺术班策划方案范文 篇四

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬,舞动青春。

二、活动时间:

20__年11月15日——20__年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为:

(1)以学院为单位征集作品。

(2)对上交作品进行统计、评眩。

(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的__杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

职高艺术班策划方案范文 篇五

一、指导思想

坚持以人为本的正确导向,加强学校文化艺术教育,深化“大家唱、大家跳”活动,展示中小学校艺术教育的成果,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们求真、向善、尚美,促进学生全面和谐发展。

二、组织机构

市教育局成立市第七届中小学艺术节组织委员会

三、参加对象

全市中小学、幼儿园的学生(幼儿)、音乐美术教师及艺术教育管理人员。

四、活动分组

本届艺术节分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组开展活动。

五、活动内容

六、评选及比赛要求

(一)优秀论文和优质课评选

评选办法由市教科院制定。

(二)优秀文艺节目展评

1.文艺节目主要包括声乐、器乐、舞蹈等类别。

声乐节目包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱等表演形式。

器乐(西洋管弦乐、民乐、有声部的成套竖笛)包括合奏(40—60人)、小合奏(8人以内)、重奏等表演形式。

舞蹈节目包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞等形式。

有特色的音乐剧、课本剧亦可参评。

2.节目要反映新世纪、新校园、新生活。内容要健康向上,清晰明朗,反映学生奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

3.节目伴奏及指挥由学生或教师担任均可,演出时间不超过6分钟(音乐剧、课本剧可适当延长)。

4.各乡镇各组别限报1个节目参评,局直学校限报1个节目参加所在组别评选(市实验小学、一小、市实验初级中学、杭州华泰中学、中学、市实验高级中学、竟陵高级中学可分别报2个节目参评)。

(三)优秀美术作品评选

1.作品要求

职高艺术班策划方案范文 篇六

比赛时间:xx月xx日(周x)

参加人数:xx人以上

参赛场地:电教室

(一)比赛要求及规则:

① 舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等),评委由学校专业老师学生代表组成,最终评出表演一二等奖。

② 参赛节目要健康向上,朝气蓬勃,符合中学生特点的舞蹈,鼓励创作,自编自导。

③ 每个作品的演出时间不少于4分钟,不超过7分钟。

④ 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。

⑤ 参赛同学必须充分做好参赛准备;

⑥ 自备伴奏带或CD,参赛前交现场工作老师(如果是CD,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右)

⑦ 参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。要求符合学生特点,青春健康。

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