学校拍毕业照范文方案【优选6篇】
学校拍毕业照范文方案 篇一
学校拍毕业照范文方案
随着大学生活的逐渐走向尾声,毕业照也成为了每个毕业生都必须经历的一个环节。毕业照不仅是记录大学时光的重要纪念,更是展示毕业生个性和团队精神的窗口。为了让每个毕业生都能拥有一张满意的毕业照,学校拍毕业照的方案应该注重以下几个方面。
首先,学校应提前组织策划团队,确定毕业照的整体风格和主题。毕业照的风格和主题应与学校的文化和氛围相符合,能够凸显毕业生的个性和学校的特色。例如,如果学校有悠久的历史和丰富的传统,可以选择以校园的历史建筑和校徽作为背景,突出学校的底蕴和荣誉。如果学校注重创新和发展,可以选择现代化的摄影场景和时尚元素,展现毕业生的活力和时尚品味。
其次,学校应与专业摄影机构合作,确定拍摄时间和地点。毕业照的拍摄应在毕业季进行,以保证毕业生们都能参与其中。拍摄地点应选择学校的标志性建筑、美丽景点或者是具有特殊意义的场所,能够为毕业照增添一份独特的回忆。同时,学校和摄影机构还应共同制定拍摄流程和时间安排,确保每个毕业生都能有足够的时间和空间来展示自己的个性和笑容。
第三,学校应提供一些基础的服装和道具供毕业生选择。毕业照的服装和道具应与毕业照的整体风格和主题相协调,能够突出毕业生的个性和特点。学校可以提供一些基础的服装和道具,如学士服、毕业帽、气球等,供毕业生选择并搭配自己的服装和造型。这样不仅能够提高毕业照的整体质量,还能让毕业生们感到更加专业和正式。
最后,学校应确保毕业照的制作和发放的质量和效率。毕业照的制作应经过精心的后期处理和设计,保证每张照片的画质和效果都达到专业水准。同时,学校还应提供多种形式的毕业照发放方式,如电子版、实体照片和相册等,以满足毕业生们的不同需求和喜好。此外,学校还可以举办毕业照展览或者制作毕业纪念册,让毕业生们能够更好地保存和分享自己的毕业照。
综上所述,学校拍毕业照的方案应注重整体风格和主题的确定,与专业摄影机构合作,提供基础的服装和道具供毕业生选择,确保毕业照的制作和发放的质量和效率。通过这些方面的努力,学校可以为每个毕业生创造出一张满意的毕业照,让他们永远怀念大学时光。
学校拍毕业照范文方案 篇二
学校拍毕业照范文方案
随着大学生活的逐渐结束,毕业照成为了每个毕业生都期待的一个重要环节。学校拍毕业照的方案应该注重以下几个方面,以保证每个毕业生都能拥有一张满意的毕业照。
首先,学校应提前制定拍摄时间和地点。毕业照的拍摄时间应在毕业季进行,以确保毕业生们都能参与其中。同时,学校还应选择适合拍摄的地点,如校园内的美丽景点、标志性建筑或者是具有特殊意义的场所。这样既能为毕业照增添一份独特的回忆,又能展现学校的美丽和特色。
其次,学校应与专业摄影机构合作,确定拍摄流程和时间安排。学校可以邀请专业摄影师来指导和拍摄,确保毕业照的拍摄质量和效果。摄影机构可以提供专业的摄影设备和后期处理,使毕业照更加精美和专业。另外,学校还可以组织摄影培训班或者举办摄影比赛,鼓励毕业生们参与其中,提高他们的摄影技能和创作能力。
第三,学校应提供一些基础的服装和道具供毕业生选择。毕业照的服装和道具应与整体风格和主题相协调,能够突出毕业生的个性和特点。学校可以提供一些基础的服装和道具,如学士服、毕业帽、气球等,供毕业生选择并搭配自己的服装和造型。这样不仅能够提高毕业照的整体质量,还能让毕业生们感到更加专业和正式。
最后,学校应确保毕业照的制作和发放的质量和效率。毕业照的制作应经过精心的后期处理和设计,保证每张照片的画质和效果都达到专业水准。学校可以与专业照片制作公司合作,确保毕业照的印刷和制作质量。同时,学校还应提供多种形式的毕业照发放方式,如电子版、实体照片和相册等,以满足毕业生们的不同需求和喜好。
综上所述,学校拍毕业照的方案应提前制定拍摄时间和地点,与专业摄影机构合作,提供基础的服装和道具供毕业生选择,确保毕业照的制作和发放的质量和效率。通过这些方面的努力,学校可以为每个毕业生创造出一张满意的毕业照,让他们永远怀念大学时光。
学校拍毕业照范文方案 篇三
1、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
2、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。
3、愿有前程可奔赴,亦有青春可回首。
4、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。
5、你问我毕业是什么,我说,毕业是若你我无缘,可能再也不见。
6、一直盼望着没有作业的假期,现在它就要来了,我却想哭。
7、至此,全剧终。那,再见了,毕业快乐。
8、冬天我怕冷,夏天我怕热,六月我怕散。
9、下一个夏天,教室里又会坐满了人,可惜再也不会是我们了。
10、知了叫了,转眼,过了三年,不知,他日还能否再见,但愿,见时还记得从前。
11、毕业在即,新的征程也即将开始,愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天!
12、高中就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。
13、那一年,他们含着泪笑着说再见,却依依不舍;这一年,我却道不出再见,却泪痕满面。
14、凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤!
15、三年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
16、五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
17、学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。
18、日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些东西是永恒的,比如你我之间的友谊。
19、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
20、高中三年即将结束过去,回想起我们一起走过的日子,我想说,思念过去,珍惜现在,展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好!
学校拍毕业照范文方案 篇四
设计意图
个性个性毕业照融合了多种创作元素。这一环节通过有目的的欣赏,提取个性毕业照中造型、肢体动作、服、道具等核心元素,为下一环节幼儿自主设计个性毕业照做好技能准备。
通过讨论,再用画一画、摆一摆、说一说等方式,让幼儿自主合作地创作。这个过程有利于幼儿形成共同协商、主动吸纳、及时调整的合作意识。同时,可以让幼儿自主发现自己设计的毕业照的实际可行性。
通过欣赏同伴的创作,帮助幼儿积累创作经验,产生新的设计想法,把设计稿装订成册,又能鼓励幼儿继续创作,满足不同幼儿的需要,激发他们的创作兴趣。
活动目标
(一)学习合作作设计并表现个性毕业照的造型和身体动作。
(二)体验与同伴在一起的亲密感,增强集体与归属感。
活动重难点
重点:学习以多种形式表现集体个性毕业照的造型
难点:小组协商设计个性毕业照,体验与同伴合作造型的快乐
活动准备
(一)相机、纸、笔。
(二)个性毕业照欣赏PPT
(三)幼儿用书第6册第6一7页。
(四)《美工》第33页。
活动过程
(一)欣赏个性毕业照。
1.我们大家要毕业啦!
再过几天我们就要拍毕业照了,我们可以怎么拍呢?今天老师带来一组时尚毕业照,我们一起来欣赏。
2.不同造型的毕业照。
你们观察到了什么造型的毕业照?
教师小结:有男孩女孩分组拍照、有爱心造型、有班级数字造型、有國圈造型、有花朵造型、有横排、有竖排等,有很多造型供我们选择。
3.不同动作的毕业照。
拍毕业照时,小朋友有哪些动作呢?
教师小结:有站着、坐着、躺着、手拉手、手抱在在胸前,手放在腿上、手伸得很高、坐在羊角球上、轮胎上、站在玩具上等,有很多动作可以做
4.拍毕业照的服饰。
拍毕业照穿怎样的衣服?
教师小结:可以穿礼服、小博士服装、休闲服装,统一的着装让我们看起来更整齐,更精神。
(二)我们的毕业造型
1.讨论设计造型
四人小组合作来设计自己想拍的毕业照,并把你妹设计的毕业照画在纸上。(幼几小组讨论后画个性化的集体毕业照,并试一试是否可行。)
2.摆摆我们的毕业造型
看看我们设计的造型(小组展示自已设计的毕业照,说说毕识。同时,可以让几自主发现自己设计的毕业业照上的朋友,并让大家参与摆出造型。)
3.说说我喜欢的个性毕业照
请推荐一组你最喜欢的毕业照,说说理由。(说出自己最喜欢的一张个性毕业照。并表达喜欢的理由,例如造型独一无二,动作优美、夸张、海默………)
(三)我们的个性毕业照相册
教师小结:我们把每个小组的个性毕业照设计稿装订成册,作为以后拍的参考,在美工区里你们可以继续去设计,看谁设计的个性毕业照最受欢迎。
活动延伸
1.幼儿在美工区设计全班个性毕业照造型。
2.在表演区摆出具有个性并有意义的造型,表达和朋友的亲密、友好等。
学校拍毕业照范文方案 篇五
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。
二、活动主题:
主题:绚礼童年记忆留夏
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
三、组织机构
组长:余杰
副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵
执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组
参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长
四、时间安排:
xx年6月29日上午(领取通知书当天)
五、活动地点:
分两个场地进行
第一场地:各班教室
第二场地:学校操场
六、活动准备:
1、主持人:李善红
2、音响调试:李善红联系
3、拍照摄像:潘进开
4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华
5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
电子屏:深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要忘记常回家看看!
6、节目安排,主持词串接:李善红
7、准备音乐:
A《即将毕业的我们》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即将毕业的我们(伴奏)》
D《诗朗诵》背景音乐
E《教师多谢您》
F《同桌的你》
G《我的未来不是梦》
H《终有一天》
I《梦的虹彩》
J《明天会更好伴奏》
8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)
9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。
10、后勤组:保障活动所需的物品
物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)
11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案
12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)
13、大队部:队旗
14、德育处:总体实施过程考核
七、活动流程:
第一会场:各班教室
准备:
1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)。
简易流程:
(此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)。
1、师生共话毕业情。
2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活。
3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)。
4、抄写《致十年后的自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存。
5、发放毕业证。
6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)。
入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。
第二会场:学校操场
(一)共话别离。
入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场。
1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)。
2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式。
(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)。
3、教师代表寄语(李铭倩)。
4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)。
(五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红)。
(学生提前备好红领巾,李善红提前拟好流程)。
李善红主持收藏红领巾仪式。
5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)。
6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练。
(二)不忘初心。
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)。
A、陈林:负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】,6月15日前将数据报李自海,以便安排花束。
B、朱兴宇:准备花束。
C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)。
(过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)。
(三)梦想启程。
8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》。
9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)。
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)。
(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的'学生担任李善红肖军负责训练)。
(节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹)。
11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)。
12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(陈林协调)。
13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:郭天宝;维持校门秩序:安稳办任林;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)。
(五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:李善红肖军)。
八、严明纪律:
1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。
2、细则。
1、进出场守时间。
2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。
3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。
4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。
5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全顺利,不出任何安全问题。
7、始终坚持方正整齐有序。
8、退场后方正所在区域干净。
9、不携带食品进入会场。
10、不触碰演出音响等设备。
11、随意走动,有急事应向教师请假。
12、妥善保管自我的随身,有序放置。
13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。
学校拍毕业照范文方案 篇六
一、活动目的
绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在XX届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!
二、活动主题
鸿鹄抒壮志,爱心留校园
三、活动组织
主办单位:共青团XX委员会
承办单位:XX学生会
四、活动时间及地点
时间:XX年6月6日——XX年6月16日
地点:XX
五、活动对象
捐赠者:XX届毕业生(非毕业生及老师均可)
受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆
捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品
六、活动宣传
前期宣传
1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);
②海报两张、手写XX大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),6月6日张贴;
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”XX届毕业生爱心捐赠活动)