冰雪家庭作业方案 范文【精选6篇】

冰雪家庭作业方案 范文 篇一

冰雪家庭作业方案

家庭作业是学生学习的重要组成部分，通过家庭作业的完成，学生能够巩固课堂上所学的知识，培养良好的学习习惯和自主学习能力。然而，对于一些学生来说，完成家庭作业可能会成为一种负担，特别是在寒冷的冬季。为了让学生能够更好地完成家庭作业，提高学习效果，我给出了以下的冰雪家庭作业方案。

首先，为了提供一个舒适的学习环境，家长可以在家中设置一个专门的学习角落。这个学习角落应该有一个舒适的座椅和一个宽敞的书桌，以便学生能够专心地完成作业。同时，家长可以在学习角落里放置一些温暖的装饰品，如毛毯或者暖色调的灯具，让学生感到温暖和舒适。

其次，家长可以与孩子一起制定一个合理的作业计划。这个计划应该包括每天的作业时间和具体的任务安排。通过制定作业计划，孩子可以更好地安排自己的时间，提高学习效率。而家长可以通过监督作业的进展，帮助孩子养成良好的学习习惯。

另外，家长还可以利用冰雪的元素来激发孩子的学习兴趣。例如，可以利用冰雪的特点进行一些有趣的数学游戏，或者通过制作冰雪手工来培养孩子的动手能力。这样的活动不仅可以让学习变得有趣，还可以增强家庭的亲子关系。

最后，家长应该给予孩子适当的奖励和鼓励。当孩子完成作业或者取得进步时，家长可以给予一些小奖励，如表扬、夸奖或者一些小礼物。这样的奖励和鼓励可以激励孩子更加努力地完成家庭作业，同时也能够增强他们的自信心和学习动力。

综上所述，通过以上的冰雪家庭作业方案，家长可以为孩子提供一个舒适的学习环境，制定合理的作业计划，利用冰雪元素激发孩子的学习兴趣，并给予适当的奖励和鼓励。这样的方案不仅可以提高学生的学习效果，还能够培养他们良好的学习习惯和自主学习能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

冰雪家庭作业方案 范文 篇二

冰雪家庭作业方案

在寒冷的冬季，如何让学生更好地完成家庭作业成为了许多家长关注的问题。为了提高学习效果，我给出了以下的冰雪家庭作业方案。

首先，为了创造一个良好的学习环境，家长可以提供适当的照明和温暖的氛围。在家庭作业的地方，家长可以选择使用柔和的灯光，以避免眼睛疲劳。同时，可以为孩子准备一杯热饮，如热巧克力或温水，让孩子在学习中感到温暖和舒适。

其次，家长可以与孩子一起制定一个明确的作业计划。这个计划应该包括每天的作业时间和具体的任务安排。通过制定作业计划，孩子可以更好地规划自己的时间，提高学习效率。而家长可以通过监督作业的进展，帮助孩子建立良好的学习习惯。

另外，家长可以通过利用冰雪的元素来激发孩子的学习兴趣。例如，可以利用冰雪的特点进行一些有趣的科学实验或者制作冰雪手工。这样的活动不仅可以让学习变得有趣，还可以培养孩子的动手能力和创造力。

最后，家长应该给予孩子适当的奖励和鼓励。当孩子完成作业或者取得进步时，家长可以给予一些小奖励，如表扬、夸奖或者一些小礼物。这样的奖励和鼓励可以激励孩子更加努力地完成家庭作业，同时也能够增强他们的自信心和学习动力。

综上所述，通过以上的冰雪家庭作业方案，家长可以为孩子提供一个良好的学习环境，制定明确的作业计划，利用冰雪元素激发孩子的学习兴趣，并给予适当的奖励和鼓励。这样的方案不仅可以提高学生的学习效果，还能够培养他们良好的学习习惯和自主学习能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

冰雪家庭作业方案 范文 篇三

一、指导思想

落实省委九届十二次全会精神，以河北省第三届冰雪运动会为引领，促进“健康河北 欢乐冰雪”系列活动深入开展，推动群众性冰雪运动向基层延伸，实现跨越式发展，在全社会营造喜迎冬奥、全民参与、全民共享冰雪运动的浓厚氛围，为建设冰雪运动强县、体育强县和健康魏县做出积极贡献，向中国xxx建党一百周年献礼。

二、目标任务

坚持群众冰雪运动下沉基层，聚焦群众“家门口”，向社区走、向公园走、向商场走、向乡村走，成为魏县人民的特色生活，推动全县三分之一常住人口参与冰雪运动，加快冰雪运动强县、体育强县建设，助力实现“到北京20xx年冬奥会开幕前全省3000万人参与冰雪运动”目标。

三、基本原则

坚持“政府主导、社会参与、市场运作”的思路，充分调动各乡镇、县直各部门和社会各界力量，将内容丰富、形式多样的冰雪运动送到老百姓身边。

（一）组织推进与社会动员。实行县乡（镇）村（社区）三级联动，层层落实各乡镇和县直各部门责任，发挥好冰雪运动协会、体育总会、老年体协等社会组织和冰雪场馆作用，广泛动员、整合资源。

（二）重点突出与全民参与相结合。突出“亲子运动”“趣味运动”特色，以青少年为重点，以“小手拉大手”带动社区、乡村广大群众积极性，实现群众性冰雪运动全民参与、全民共享。

（三）体验式普及和趣味性比赛相结合。观摩式、体验式项目推广和趣味性、互动性比赛结合，扩大普及面，提高参与率，推动冰雪运动在城乡全面升温。

（四）线下推动和云上展示相结合。以综合服务保障平台为载体，将活动照片、视频进行云端展示展播，组织云上比赛，扩大线上线下宣传和辐射带动效应。

（五）强化宣传与确保安全相结合。坚持精彩在宣传，突出对社区、乡村冰雪运动内容模式、亮点特色、成果成效等持续聚焦宣传，浓厚喜迎冬奥氛围。坚持成功在安全，统筹活动安全、风险管控、疫情防控，做到预案在前、措施到位、绝对安全。

四、主要内容

活动于20xx年8月-20xx年2月开展，跨年度推进。结合社区、乡村实际，充分利用周末、节假日、晨晚锻炼，特别是青少年寒暑假等时间节点，因地制宜在社区所辖、乡村周边的滑冰馆、公园、商场、小区广场、学校操场、集市庙会、街角空地等人流量大、场地开阔的地方举办，时间长短、活动频次不限。

（一）社区冰雪运动会。突出“亲子运动”、趣味比赛特色，是非专业性冰雪运动会。

1.运动会项目。立足实际，在陆地冰壶、轮滑、滑轮、雪地足球、雪地拔河等项目（不限于以上项目）中任选3项为比赛项目；同时，结合地方特色，增设群众基础好、比赛氛围浓的棋牌类、球类、广场舞等项目吸引群众参与。

2.运动会模式。内容丰富、形式多样，可包括单项趣味比赛、模拟体验、冰雪运动和全民健身展演、群众体育活动、冬奥（冰雪运动）知识文化展、知识竞猜问答、即开型体育彩票现场售彩与奖励、赞助商专区宣传等内容。

3.运动会奖励。鼓励以多元化奖励激发群众积极性，可将纸抽、纯净水等作为参与奖，可将运动水杯、迷你冰壶、轮滑鞋等微型器材、装备作为奖品。

4.运动会要求。以省一体化设计运动会、抖音宣传视频、宣传海报等主视觉为基础，添加本地标识和元素特色，如：xx社区冰雪运动会、xx公园冰雪运动体验活动、xx商场冰雪运动趣味体验“汇”等；社区冰雪运动会要更亲民、开启夜场模式，引导社区在晚饭后开展体验活动，带动更多社区居民以亲子体验、家庭（邻里）对抗赛等方式参加活动；社区运动会要覆盖所有街道、社区。

同时，要以社区冰雪运动会等为依托，以县滑冰馆为载体，推动大众滑冰等级标准的推广和达级。

（二）乡村冰雪运动体验活动。突出观摩式、体验式特色，开展冬奥项目和冰雪运动项目、知识、文化等普及性宣传推广。

1.活动项目。针对农村孩子、老人、妇女较多的特点，在附近公园冰雪运动体验区、村委会广场、村小学操场、街角空地等，开展陆地冰壶、桌上冰壶、陆地冰球射门、仿真滑雪等项目体验。

2.活动模式。主要以“冰雪大篷车”项目推广形式开展，包括冰雪项目体验、表演和冰雪知识文化展览、微型器材展、地方非遗文化与冰雪文化融合展示、图文与视频宣传等。

3.活动要求。按照全省统一主视觉、“冰雪大篷车”箱体设计要求，以“xx乡（村）冰雪运动赶大集”等为内容悬挂条幅、设置背景板；乡村冰雪运动体验活动覆盖所有乡镇和重点村（每个乡镇至少3个）。

（三）打造冰雪运动体验区。突出持续性、长期性特点，引导广大群众进公园、到商场来体验和观看冰雪运动。

1.体验区设置。选择文侯公园和阳光购物广场设置固定的体验场地，布置陆地冰壶、轮滑、滑轮等，制作冬奥会和冰雪运动主题的宣传栏或展板等，开展公益体验与宣传推广活动，安排专人科学指导，9月底前投入使用。

2.活动要求。通过常态化群众体验和有组织引导机关、企事业单位、学校等分期、分批、分类体验，让冰雪运动融入群众日常生活；倡导中小学以“体育家庭作业”形式引导广大青少年陪父母、老人进公园、进商场体验、观摩冰雪运动；体验区活动可与公园主题活动、商场促销活动相结合开展；支持社区借助体验区举办冰雪运动会，支持冰雪运动协会把体验区作为重要阵地推广普及冰雪运动。

（四）“冰雪大篷车”项目推广。突出流动性、巡回式特色，提高城乡群众对北京20xx年冬奥会的关注、对冰雪运动的参与。

1.装配要求。按照省统一要求，县级政府部门要通过购买、赞助、租赁等方式装配“冰雪大篷车”一辆，装配VR滑雪模拟器、陆地冰壶、桌上冰壶、桌上冰球、陆地冰球、微型冬奥（冰雪运动）文化展和冬奥（冰雪运动）知识手册等内容。

2.推广形式。冰雪大篷车深入乡镇，下沉社区、农村开展巡回宣传推广活动，项目推广要覆盖所有乡镇。

冰雪家庭作业方案 范文 篇四

一、指导思想

借助北京申办20xx年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。

二、主要目标

1.深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。

2.各学校组建校级冬季体育训练队，开展专项技能培训。

3.开展冬季体育竞赛活动。

三、具体实施

1.启动：10月初，各学校制定出活动方案，利用升旗时间召开启动仪式。

2.宣传：通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式，宣传动员学生了解冰雪运动的重大意义，号召学生积极参与相关文化宣传活动

3.培训：10-11月份，通过班队活动、体育课等开展冬季体育项目培训活动。

4.组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。

5.竞赛：双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。

冰雪家庭作业方案 范文 篇五

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段：20xx年2月为总结阶段。

四、领导组织

组长：刘金枝

副组长：李英

组员：各班班主任

冰雪家庭作业方案 范文 篇六

一、指导思想

以丰富全市广大人民群众冬季体育文化生活为核心，以加强冰雪运动项目场地设施建设和开展多种形式的冰雪活动为重点，助力3亿人参加冰雪运动目标的实现，通过开展因地制宜的健身娱乐活动，既满足不同人群不断增加的健身需求，又为和龙的社会和谐做出贡献。

二、主办单位

吉林省体育局

三、承办单位

和龙市文广新局、和龙市教育局、

和龙市水利局、和龙市旅游局。

四、活动主题

“悦动吉林，燃情冰雪，同心共筑中国梦”。

五、活动时间

20xx年12月—20xx年3月

六、活动内容

(1)20xx年12月3-31日，进行全市雪地足球联赛。

(2)20xx年12月-20xx年3月，在龙门湖开展吉林省和龙市“冬季冰钓节”系列活动启动仪式并开展相关活动。活动内容有:龙门湖冰钓比赛、垂钓体验活动等。

(3)20xx年12月10日，举办20xx中国·和龙第四届老里克湖“赏雪节”系列活动。活动内容有:雪地徒步行走、雪地拔河、雪地马拉松等。

(4)20xx年12月30日，在市滑冰场举行20xx-20xx年“悦动吉林.燃情冰雪.同心共筑中国梦”吉林省和龙市全民冰雪活动季启动仪式暨嘉年华活动，同时进行全市速度滑冰比赛。

七、参与范围

全市各单位、各学校、各体育协会、街道和乡镇群众均可报名参加。

八、活动要求

(一)、参加全民上冰雪活动的单位，要加强对此项活动的领导，成立相关的领导小组，安排部署开展“全民上冰雪”活动，同时，要注意活动质量，突出当地特色，努力营造良好的全民参与冰雪运动的氛围。

(二)、要充分利用学校，体育场馆。等自然条件，开展冰上运动。各冰上运动项目的专项体育协会、青少年体育俱乐部要在活动中起到示范带头作用，带动本地区活动的开展，提供必要的场地设备。

(三)、各冰场要提前建好，并向周边百姓开放，力争更多的冰上运动爱好者前来参加运动和比赛。要做好安保工作，采取有力的措施，切实做到在安全的条件下开展冰雪运动。