残疾儿童捐助方案范文【实用6篇】
残疾儿童捐助方案范文 篇一
标题:为残疾儿童提供教育支持的捐助方案
尊敬的各位爱心人士:
我们相信,每个孩子都值得拥有一个良好的教育,无论他们是否有残疾。然而,残疾儿童面临许多教育上的挑战,包括缺乏资源、缺乏专业知识和缺乏适当的学习环境。为此,我们特别制定了以下残疾儿童教育支持捐助方案,希望得到您的慷慨捐助和支持。
1. 提供学习资源:我们计划为残疾儿童提供各种学习资源,包括教科书、学习工具和辅助设备等。这些资源将有助于他们更好地参与学习,并提高他们的学习成绩。
2. 提供专业培训:我们将组织专业培训活动,培训教师和志愿者,使他们能够更好地理解和应对残疾儿童的特殊需求。通过提升教师和志愿者的专业水平,我们可以为残疾儿童提供更好的教育支持。
3. 建设无障碍学校:我们计划在各地建设无障碍学校,为残疾儿童提供一个适合他们学习的环境。这些学校将配备适应残疾儿童需求的设施和设备,确保他们可以平等地接受教育。
4. 提供心理支持:我们意识到残疾儿童除了教育上的挑战外,也面临着心理上的困扰。因此,我们计划为他们提供心理支持服务,帮助他们建立自信、积极面对困难,并鼓励他们追求自己的梦想。
5. 推广残疾儿童教育:我们将积极推广残疾儿童教育,提高社会公众对残疾儿童教育的认识和重视程度。我们将通过各种渠道,包括媒体宣传、社区活动和学校讲座等,向公众传递残疾儿童教育的重要性,促进社会的包容和支持。
我们真诚地希望您能加入我们的捐助方案,为残疾儿童提供更好的教育支持。您的慷慨捐助将帮助我们实现这些目标,并为残疾儿童创造一个更美好的未来。让我们携手努力,让每个孩子都能获得公平的教育机会。
再次感谢您的支持和关注!
残疾儿童教育支持捐助计划组织者
残疾儿童捐助方案范文 篇二
标题:为残疾儿童提供医疗援助的捐助方案
亲爱的爱心人士:
残疾儿童是社会中最脆弱的群体之一,他们不仅需要教育支持,更需要医疗援助。然而,由于经济困难和资源匮乏,很多残疾儿童无法获得适当的医疗服务和康复治疗。为此,我们特别制定了以下残疾儿童医疗援助捐助方案,希望得到您的慷慨捐助和支持。
1. 提供基本医疗服务:我们计划为残疾儿童提供基本的医疗服务,包括体检、疫苗接种、常见病治疗等。这些服务将帮助他们保持健康,并及时发现和治疗疾病。
2. 提供康复治疗:我们将组织康复治疗活动,为残疾儿童提供康复训练和康复辅助器具,帮助他们提高生活自理能力和运动功能。
3. 提供手术支持:对于需要手术治疗的残疾儿童,我们将提供手术支持,包括手术费用、手术安排和术后康复护理等。我们将确保他们能够及时获得必要的手术治疗,提高他们的生活质量。
4. 提供心理支持:我们意识到残疾儿童除了身体上的困扰外,也面临着心理上的困扰。因此,我们计划为他们提供心理支持服务,帮助他们应对焦虑、抑郁和自卑等问题。
5. 推广残疾儿童医疗援助:我们将积极推广残疾儿童医疗援助,提高社会公众对残疾儿童医疗援助的认识和重视程度。我们将通过各种渠道,包括媒体宣传、社区活动和医疗讲座等,向公众传递残疾儿童医疗援助的重要性,促进社会的关爱和支持。
我们真诚地希望您能加入我们的捐助方案,为残疾儿童提供更好的医疗援助。您的慷慨捐助将帮助我们实现这些目标,并为残疾儿童带来健康和希望。让我们携手努力,让每个孩子都能享受到应有的医疗援助。
再次感谢您的支持和关注!
残疾儿童医疗援助捐助计划组织者
残疾儿童捐助方案范文 篇三
一、班会目的:
针对小学生歧视残疾人的现象,对他们进行思想教育。让他们懂得关爱残疾人。进而让学生理解爱的真谛在于奉献,懂得关爱他人,愿用爱心温暖世界。知道献出自己爱心,做力所能及的事。
二、指导思想:
引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神,进一步教育他们主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。
三、活动形式:
表演、感悟讨论、唱歌等多种形式结合
四、活动过程:
1、放残疾人影片,让学生回忆故事情节,谈感受。(学生纷纷发言)
2、表演节目《他们是怎样对待残疾人的》
情景一、马路上过来一位盲人,他正用拐杖摸索着走路不小心撞到一位打扮入时的青年,青年生气的一把推倒盲人,头也不回地走了。一位红领巾看到了,跑过去把盲人扶起来,同时扶着他过马路。
情景二、公共汽车上上来一位有腿疾的乘客,他小心地走到一个没人作的位置,一位漂亮女生当没看见,急冲冲跑过去抢了那位置,腿疾的乘客无可奈何地站在旁边,一位红领巾看到了,主动把自己的位置让给他。
3、激情讨论:从刚才的表演中,我们领悟到了些什么,我们应当如何对待残疾人(学生发言)进一步引入这世界上除了残疾人,还有很多人是需要我们去关爱。联系现实生活,让同学发表言论。
4、贴爱心卡:每个同学用一张小卡片把自己怎样“关爱残疾人,关爱他人”的决心写在上面。
5、为残疾小朋友献爱心,献上自己的一份爱心。
6、班主任总结:
平时我们要多关爱残疾人士,让他们感受世界的温暖,但着世界除了残疾人士,就没有其他人是值得我们关心的吗?答案是否定的。社会上每个人都是值得我们去关心。通过本次班会我们学会了关爱残疾人,关爱他人。相信每个同学都受益匪浅。让我们荡起爱的双桨,让这世界变得更美。
五、活动效果分析:
“在关爱残疾人,关爱他人”活动开展后,小学生歧视残疾人的现象基本没有了,学生也懂得了主动关心他人,帮助他人,献爱心的风气越来越浓。知道用自己力所能及的力量去关心残疾人。
残疾儿童捐助方案范文 篇四
活动目的
为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。
活动过程
(1)活动时间
20xx年3月25日
(2)活动场地
重庆邮电大学雨红莲操场
(3)活动人员
组织者:贾平芳、汤敏
成员:艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯
(4)活动主题
助残义卖
活动内容
本小组义工同学利用课余时间,开展助残义卖活动,通过该活动为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。
主要工作有:帮助残疾人组织活动的前期工作,助残义卖,助残义卖活动的后期工作。
活动流程
3月25日12:00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作,并分配小组成员所负责的工作。
12:15场地留3个人与残疾人一起,其余成员在道路边宣传,吸引路过的同学们过来看,能够顺利出售义卖手工艺品。
13:00活动结束,义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作;清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入;最后打扫场地。
残疾儿童捐助方案范文 篇五
指导
思想
为了实现《国家残疾预防行动计划》工作目标,推进健康中国建设,全面建成小康社会提供有力支持。坚持预防为主的工作方针,努力增强全社会残疾意识和预防能力。
活动背景
我国有8500多万残疾人,采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。
一、活动主题
残疾预防,共享和谐
二、活动时间
第一期:20xx年7月6日————20xx年10月1日
三、活动方式
(一)区残联、教育局共同发放《致家长与孩子们的一封信》,将暑期安全教育和预防残疾相关知识宣传到每一个家长和孩子。
(二)各校围绕“残疾预防”这个主题,开展各类专题活动,如:主题班队会、预防残疾知识讲座、知识抢答、手抄报比赛、征文比赛等,形式不一。
(三)各学校将本次活动内容设置宣传海报,张贴在宣传栏上进行宣传。
(四)在电子屏滚动播放预防残疾的有关知识。
四、活动要求
1、请学校高度重视“残疾预防”宣传教育,按要求开展各项活动。
2、各学校开展活动需有方案、有总结、有图片记录。
通过活动,使广大师生家长们识别主要致残风险,了解预防残疾的有效途径和方法,增强全社会预防残疾的意识。
残疾儿童捐助方案范文 篇六
一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的。残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾儿童的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。
四、指导单位
天心区残联、裕南街街道残联
五、主办单位
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心
六、活动时间
20xx年5月18日上午9点到11点
七、活动地点
湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)