书法培训机构活动方案范文(通用6篇)

书法培训机构活动方案范文 篇一

标题：书法培训机构举办书法比赛活动方案

活动概述：

为了促进书法爱好者们的交流与学习，提高他们的书法水平，我们书法培训机构计划举办一场书法比赛活动。这次比赛将以参赛者的书法作品为评比标准，通过专业评委的评分来选出优胜者。比赛将分为初赛和决赛两个阶段，旨在为书法爱好者提供一个展示自己才华的平台。

活动目标：

1. 提供一个交流学习的机会，让书法爱好者们相互切磋、共同进步。

2. 激发参赛者对书法的热情，提高他们的书法水平。

3. 通过比赛的方式增强学员对书法培训机构的认同感，提高知名度。

4. 为书法爱好者们提供展示自己才华的机会，鼓励他们坚持书法创作。

活动流程：

1. 报名阶段：

- 开放报名通道，接受书法爱好者的报名。

- 报名要求：参赛者需年满16岁，提交一篇自己的书法作品作为参赛作品。

- 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。

2. 初赛阶段：

- 由专业评委组成的评审团对参赛作品进行评分。

- 根据评分，选取出初赛入围者，人数约为参赛总人数的50%。

- 初赛入围者作品将在书法培训机构展示，并接受公众投票。

3. 决赛阶段：

- 初赛入围者作品将继续由评审团进行评分，选出决赛入围者，人数约为初赛入围者总人数的50%。

- 决赛入围者作品将进行现场展示，并接受评委评分。

- 最终评分高者将获得比赛冠军，并有机会获得奖品和书法培训机构的特殊推荐。

4. 颁奖仪式：

- 进行比赛的颁奖典礼，颁发奖品和荣誉证书。

- 举办庆功宴，以表彰获奖者的努力和付出。

预期效果：

1. 提高书法培训机构的知名度和影响力。

2. 增强参赛者对书法培训机构的认同感，提高他们对机构的满意度。

3. 为书法爱好者们提供展示自己才华的平台，鼓励他们坚持书法创作。

4. 促进书法爱好者们之间的交流与学习，共同进步。

书法培训机构活动方案范文 篇二

标题：书法培训机构举办书法展览活动方案

活动概述：

为了展示书法爱好者们的成果，提高他们的创作水平，我们书法培训机构计划举办一场书法展览活动。这次展览将展示参展者的书法作品，并提供专业评委的评价和观众的投票，以选出最受欢迎的作品。展览将以展示书法作品为主线，结合讲座、交流等活动形式，为书法爱好者们提供一个学习和交流的平台。

活动目标：

1. 展示参展者的书法作品，提高他们的创作水平和自信心。

2. 通过展览的方式，增加书法爱好者对书法培训机构的认同感和满意度。

3. 促进书法爱好者们之间的交流与学习，共同进步。

4. 扩大书法培训机构的影响力和知名度。

活动流程：

1. 参展者报名：

- 开放报名通道，接受书法爱好者的报名。

- 报名要求：参展者需年满16岁，提交一至三幅自己的书法作品作为展品。

- 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。

2. 作品评选：

- 由专业评委组成的评审团对参展作品进行评分。

- 根据评分，选出展览作品，作品数量约为参展总作品的50%。

- 展览作品将在书法培训机构的展览厅展出。

3. 展览活动：

- 展览期间，设置书法讲座、交流活动，邀请专业书法家和学者进行讲解和指导。

- 为观众提供书法体验活动，让他们亲身感受书法的魅力。

- 开展观众投票环节，选出最受欢迎的作品。

4. 颁奖仪式：

- 进行展览的颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖品。

- 为参展者举办庆功宴，以表彰他们的努力和创作成果。

预期效果：

1. 展示参展者的书法作品，提高他们的创作水平和自信心。

2. 增加书法爱好者对书法培训机构的认同感和满意度。

3. 促进书法爱好者们之间的交流与学习，共同进步。

4. 扩大书法培训机构的影响力和知名度。

书法培训机构活动方案范文 篇三

根据上级文件精神，从实际出发，我县决定改造提升教师整体水平，对全县教师开展继续教育全员培训。培训培训对教师的培训方式和新课程的跟进指导方式的创新探索，对加快教师专业发展等具有重要的普遍意义。为了适应基础教育改革与校本，为了更好地推动我校教师继续教育校本培训工作，全面提高教师的综合素质和业务水平，我校方案实际情况，根据当前教育改革形势，就20xx年暑期校本培训制定如下实施方案。

一、指导思想

二、目标任务

(一)总体目标

(二)主要任务

通过校本培训，确保完成以下暑期任务：

1、做好农村远程教育应用工作，培训班招生方案 典型示范的带动作用，推动全体教师的应用水平的提高。

2、精心打造学校部分学科的精品课和课改精品教案，推动日常教学杭州计算机等级培训 工作。

3、培育骨干教师和教学能手，在教学培训发挥榜样引领作用。

4、通过研讨、交流等有效手段，建设满足我校新课程改革需求的教育教学资料库，及时推荐配发到每个教师，服务和满足教学工作的需要。

书法培训机构活动方案范文 篇四

财务部 20xx年培训计划主要包括以下几个方面;

1、新入职员工培训。此项培训工作是一个制度性的常规培训。 所有新入职财务人员必须按照财务部制订的培训计划进行学 《财务部新员工岗前见习规定》 习培训。具体见附件 2：

2、相关部门财务知识培训。由于财务工作涉及到公司所有部门 方方面面，财务工作要想做好必须得到公司各部门全体人员的支持和合作。财务部对相关部门人员的财务知识培训十分 ，见 重要。在这方面财务部制定了一个《财务制度培训纲要》 附件 3，可以作为今后财务知识培训的基本内容。

3、财务人员在岗培训。主要采取内部人员讲座和外部人员讲座 两种方式。内部培训一般结合公司实际情况选取课题，如：销售收入的确认、销售折扣的帐务处理、费用管理的细化(分 项目、分单位部门等)，采取培训和探讨结合的方式，计划 20xx年每二个月进行一次这样的培训。外部培训主要是请外 部专家进行专项培训，比如有关税务风险防范培训、有关新 会计准则培训等计划 20xx年每季度一次。

4、财务人员外部培训。采取送到天音公司财务部或其他培训机 构学习的方式进行培训，视具体情况而定。

5、巡回指导。这项工作包括几个方面：一是总公司财务部人员 的巡回培训，计划在一季度对下属公司电算化进行一次巡回培训。二、财务经理巡回检查工作的同时进行培训;三、重 点是区域财务经理对下属公司的经常性巡回培训

6、财务例会。每周一次，总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。

五、工作重点与难点：

1、增加资金投入：资金需求计划和融资计划在后面 20xx年主要财务 指标预测中有具体数据。根据我司 20xx年的销售计划，资金缺口 比较大，如何更好地与银行合作，取得银行的资金支持是我司 20xx年总体目标能否实现的关键。在这个问题上财务部感觉压力特别大，如何多方位拓宽融资渠道，保证公司高速发展所需资金，是 财务部的工作重点和难点。

2、招聘、培训并吸引优秀人才。“成亦萧何、败亦萧何”，所有的工 作成败的关键还是在于人。公司发展到一定程度，所有的工作必 须纳入整体系统运做之中。一个系统的运做靠个别人是不可能有 任何作为的，使系统发挥最大作用就需要一大批优秀的人才。财务工作也是如此，当前最缺的是优秀的人才。20xx年度财务部在 人才的招聘、培训方面要下更大的力气。如何留住优秀的人才， 需要公司高层领导进行方向的指导，需要人力资源部对公司员工的职业生涯进行规划，对员工的激励机制更加得力。最关键的是 使每个员工在爱施德工作有一定的压力引导其不断进进取，同时 也有一定的安定感、归宿感，甚至更高层面的成就感。

书法培训机构活动方案范文 篇五

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：分享美

三、时间：9月5日上午

四、地点：报告厅

五、主持：副校长

六、议程：

1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

2.唱国歌。(4分)

3.校长开学典礼致辞。(10分)

4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

5.新教师代表发言。(5分)

6.毕业班学生代表发言。(5分)

7.总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。(3分)

8全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。(领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX教师誓词》。(领呼)(3分)

9.主持人小结讲话，宣布典礼结束。(2分)

10.会后采访：教师、家长

七、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

八、具体安排：

1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。()

2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。()

3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。()

4.班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。

书法培训机构活动方案范文 篇六

一、培训目标

通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。

二、培训对象

20xx年9月进入我校的新教师。

三、培训形式

教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

四、培训内容

1、师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

2、教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。

3、教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，进行备课、说课方法的训练。

五、基本做法与要求：

1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓，把政治思想教育和师德教育放在首位，提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。

2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师，在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带，具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节，并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节，并要对所听的课给予点评指导。

3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训，使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学，初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作，养成自觉钻研业务的良好习惯。

4、新教师要制定好个人计划，根据学习的内容，写好学习笔记，提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练，尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

六、培训考核验收

新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核，采用上汇报课，编写教案、检查读书笔记等方式进行。

考核验收的内容及负责部门：

1、理论学习考试。由教科室负责。

2、新教师与指导教师听课情况。由教务处协同级部进行检查。

3、新教师汇报课、教师基本功比赛。由教务处、教科室负责。

4、培训学习总结、教案、读书笔记、教育教学心得体会各1篇。由教务处负责。