设计专业的招生文案范文【优秀6篇】

设计专业的招生文案范文 篇一

设计，让创意变为现实

设计，是一门融合艺术与科技的学科，它能够将创意和想法转化为实际的产品或者服务。设计专业不仅仅是教授学生如何绘画和设计，更是培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力。如果你对艺术和科技充满兴趣，并且渴望将你的创意变为现实，那么设计专业将是你的不二选择。

在我们的设计专业，我们注重培养学生的实际操作能力。我们提供最先进的设计软件和设备，让学生能够与专业人士一样使用这些工具。通过课堂教学和实践项目，学生将学会如何使用这些工具来创造独特的设计作品。同时，我们还为学生提供实习机会和行业合作项目，让他们能够在真实的工作环境中应用所学知识，并与业界专业人士互动交流。

除了实践操作能力，我们还注重培养学生的创造力和思维能力。我们的课程设置丰富多样，涵盖了平面设计、产品设计、室内设计等多个领域。通过这些课程，学生将学会如何从不同的角度思考问题，并且将自己的创意转化为实际的设计作品。我们的教师团队由经验丰富的设计师和艺术家组成，他们会引导学生发掘自己的潜力，并且提供专业的指导和支持。

在我们的设计专业，学生不仅仅是学习设计技巧，更是学习如何与人沟通和合作。我们注重培养学生的团队合作能力和项目管理能力。在课程中，学生将有机会与其他学生合作完成设计项目。通过与其他学生的合作，学生将学会如何协调和合作，以及如何在团队中发挥自己的优势。这将为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

设计专业是一个充满无限可能的领域。无论你是想成为一名平面设计师、产品设计师还是室内设计师，我们的设计专业都能为你提供全面的培训和支持。我们相信，通过我们的培养和指导，你将能够成为一名出色的设计师，将你的创意变为现实。

设计专业的招生文案范文 篇二

设计，开启创意之门

设计，是一门充满创造力和想象力的学科，它能够将平凡的事物变得与众不同。设计专业是培养学生的创意思维和创造力的理想选择。如果你对艺术和设计充满热爱，并且希望通过设计来改变世界，那么设计专业将是你的不二之选。

在我们的设计专业，我们注重培养学生的创意思维和想象力。我们的课程设置丰富多样，涵盖了平面设计、产品设计、室内设计等多个领域。通过这些课程，学生将学会如何从不同的角度思考问题，并且将自己的创意转化为实际的设计作品。我们的教师团队由经验丰富的设计师和艺术家组成，他们会引导学生发掘自己的潜力，并且提供专业的指导和支持。

除了创意思维和想象力，我们还注重培养学生的实践操作能力。我们提供最先进的设计软件和设备，让学生能够与专业人士一样使用这些工具。通过课堂教学和实践项目，学生将学会如何使用这些工具来创造独特的设计作品。同时，我们还为学生提供实习机会和行业合作项目，让他们能够在真实的工作环境中应用所学知识，并与业界专业人士互动交流。

在我们的设计专业，学生将有机会接触到不同的文化和艺术形式。我们鼓励学生去探索和研究各种不同的设计风格和表达方式。我们的教师团队将为学生提供全方位的指导和支持，帮助他们发展自己的个人风格和创造力。

设计专业是一个充满无限可能的领域。无论你是想成为一名平面设计师、产品设计师还是室内设计师，我们的设计专业都能为你提供全面的培训和支持。我们相信，通过我们的培养和指导，你将能够成为一名出色的设计师，开启创意之门。

设计专业的招生文案范文 篇三

政治思想品德优秀，诚实守信，遵纪守法，学习成绩优秀，身体健康，综合素质较高，有学科特长和创新潜质，且在下述某一方面有突出表现的符合国家政策规定的高中毕业生。

1. 参加由*科学技术协会主办的全国中学生(数学、物理、化学、生物、信息学)奥林匹克竞赛省级及以上获奖者;

2. 在省级及以上数学、物理、化学、作文、英语、计算机等单科竞赛中获奖者，包括“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛”、“语文报杯全国中学生作文大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”、“全国中小学生英语技能大赛”、“全国中小学电脑制作与设计作品制作活动”等;

3. 参加创意设计或创新性研究并取得一定成果者，包括青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等，并提供相关证明材料。

4. 参加上海市德育类、学科类、科技类等竞赛并获得市级奖励者。

除上海和浙江以外的省市生源，招考科类为：理科。上海、浙江生源选考科目要符合相关专业的选考科目要求。江苏省考生选测科目等级要求为BB。

设计专业的招生文案范文 篇四

一、营销目的

在必须周期内使招生的规模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式，从中发掘现有客户和未来的潜在客户，招生推广方案。经过宣传推广使居民对XXX的了解度到达80%以上，认知度达45%以上，在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。

二、推广周期及目标

以三年为一周期，分三阶段实施

预期每年在班学生达280名以上，学生流失率在8%以下（不包括自然流失）

三、人员配备及支出预算

初期预算约25000元左右

1、外招营销推广员6人：采取提成与底薪递减的薪资方案。（三个月试用期每人约千元，共6000元。

2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，协助，和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。（三个月试用9000元）。

3、宣传品的费用：2500元。

4、专职任课教师（兼职性质）：每一天50元，每年约100天课时，约需6000元。

四、具体措施

第一阶段探索期（前三个月）

营销员的培训

六人分为三组进行社区走访，每组必须有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15，每一天完成三户。

晨跑时间：着制服，第周改变路线。时间：7：30至7：55。

专业知识培训：9：00至11：00。

户外走访时间：15：00至18：00。

宣传品

精选3000句日常生活英语修改册，录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放，光盘内要求有教学互动的资料，不得多于十分钟。

社区合作

与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训，扩大认知度，信任度。根据学校的有限资源选择受众范围，要求尽量合理分配。（其间建立信息库）

户外英语角

成立户外英语角，能够与周边的学校协办。

客源置换

与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换（隐性费用），以取得双赢。

第二阶段拓展期（二年时间）

稳定营销队伍：此段时间人员流失很大，根据具体情景研究人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员能够自给自足，应着重激励引导和必要的重新定位。

晨练方式已经成为习惯，既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依靠度。

定点英语角的成立能最大限度的聚集人气，扩大影响度，到达媒体自主宣传的目的，使受众呈几何度增长。

免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间能够与企业交换服务。

第三阶段验收期（后九个月）

逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。

巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改善。

检验宣传收益率。

开发英语教学以年的教学资料，提升教学附加值。使XXX学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点，成为他们的三度空间。我们的教育是不一样于学校的压力，也不一样于家庭的封闭，要传达的是欢乐，创造，自由，联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

五、方案的可行性论证调查

学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。

社区环境组成，人际脉络。

人才的储备。

财务状况。

师资力量。

硬件配备。

专业技术知识支持情景。

现阶段民意调查。

设计专业的招生文案范文 篇五

一、指导思想

1.认真贯彻市、区教育行政部门意见，以国家和上海市的有关法律法规为依据，依法健全和规范本校六年级新生招收入学制度和行为，依法实施义务教育阶段民办学校招生入学工作。

2.在义务教育阶段，为升六年级的学生可持续优质发展提供择校机会，满足部分学生择校（明珠中学）的需求。

二、招生办法

根据《黄浦区初中招生工作实施意见》中关于对义务教育阶段民办学校自主招生的规定，本校六年级新生招收办法为：

2、择校报名学生来校面谈时，家长偕学生本人带户口簿原件和四年级第二学期，五年级第一学期《学生成长记录册》以及五年级第二学期作文本、数学、英语练习本各壹本。

3、对报名学生提供的上述材料进行审阅。并于5月14、15日来校面谈，择优录取。

4、拒收奥数成绩和各类竞赛证书，不进行学科考试。

三、招生计划和范围

根据学校办学规模，学校的实际状况，20xx年六年级拟招收四个班级160人。招生范围为：本区在籍小学五年级学生和今年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。（已在就读小学填写过回户籍地就读登记表）。

四、招生步骤

1、五月上旬向社会公布招生信息。

设计专业的招生文案范文 篇六

为让全社会了解珠海市南屏中学职业高中部近年办学成果,做好我校职业高中专业转型升级工作，圆满完成20XX年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业高中部招生宣传工作方案。

一、“幸福珠海开心家宴”系列活动

（一）系列活动一：启动仪式暨学校职业教育成果展示活动

时间：5月4日上午10：00—12：00

地点：南屏中学职业高中部五楼宴会厅

参与人员：邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参加。

活动内容：

1、活动启动仪式；

2、学校职业教育成果展示。

特区报报道方案：在新闻版发布消息。

（二）系列活动二：“我为妈妈做个菜”

时间：5月13日

地点：南屏中学职高五楼烹饪操作室

活动内容：

1、邀请50至100对母子参与活动，请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。

2、特区报社报道方案：

（1）为配合本次活动，进行问卷调查，并公布调查结果；

（2）请专家对调查结果进行分析；

（3）活动预告消息，并全程跟踪报道。

（三）系列活动三：“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛

时间：5月14日至6月16日

地点：南屏中学五楼烹饪操作室

宣传报道方案：

1、在特区报要闻版刊发3到4次预告及活动进展跟踪系列报道。

2、比赛正式开始后，在特区报刊发活动消息和半版专题报道（图文）。

二、珠海市南屏中学职业高中部办学成果报道

时间：4月26日—6月23日

宣传：

（一）特区报社专题报道半版专题；

（二）消息2-3篇

报道内容：

1、毕业生报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；

2、实习、实训、校企联合办学报道（实训处提供材料）；

3、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；

4、舒展学生自信的翅膀，铸造合格技能性人才（德育处提供材料）

三、对全市各中学进行招生宣传活动

（一）时间：5月4—6月15日

（二）活动内容：

1、送招生简章到全市各中学；

2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动；

3、6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。

四、系列活动及宣传报道组织架构。

珠海特区报、香洲区教育局和南屏中学联合成立组委会，组织、策划、协调所有系列活动和宣传工作。珠海特区报派出骨干文字和摄影记者组成报道专责小组进行及时报道。