教师岗位工资晋升方案范文【推荐6篇】
教师岗位工资晋升方案范文 篇一
教师岗位工资晋升方案
为了激励教师的工作热情,提高教师的专业水平和教育质量,我们制定了以下教师岗位工资晋升方案。
一、晋升条件
1. 教师资格证书:晋升的基本条件是具有有效的教师资格证书,证明其具备了合格的教育专业知识和能力。
2. 教育教学能力:教师必须具备良好的教育教学能力,包括教学方法、教学技巧、课堂管理等方面的能力。通过学校的教学评估、学生和家长的评价等多种评价方式,来评估和确认教师的教育教学能力。
3. 教育研究和创新能力:教师需要具备一定的教育研究和创新能力,包括对教学内容的研究、教学方法的改进和创新等方面的能力。通过教育研究成果、教学案例和教学改革方案等来评估和确认教师的教育研究和创新能力。
4. 教育贡献和职业发展:教师需要具备一定的教育贡献和职业发展意愿,包括参与学校教育活动、担任教研组长或学科带头人等方面的贡献。通过学校和教育部门对教师的教育贡献和职业发展的评价来确认教师的晋升资格。
二、晋升程序
1. 申请晋升:教师可以根据自己的实际情况和晋升条件,向学校提交晋升申请。申请材料包括个人简历、教育教学经验、教育研究成果和职业发展计划等。
2. 评审和考核:学校将组织评审小组对申请材料进行评审和考核。评审小组由学校领导、专家和教师代表组成。评审包括对申请者的教育教学能力、研究和创新能力、教育贡献和职业发展等方面进行评估和确认。
3. 结果公示:评审结果将在学校内公示一周,接受师生和家长的监督和意见。公示期过后,评审结果将予以公布。
4. 晋升奖励:晋升成功的教师将获得相应的晋升奖励,包括工资增加、职务晋升和学术称号等。
三、监督和评估
为了确保教师岗位工资晋升方案的公正和有效,我们将建立完善的监督和评估机制。
1. 监督机制:学校将建立教师工资晋升的监督机制,包括由教育部门、学校领导和教师代表组成的监督委员会,负责监督和评估教师工资晋升的整个过程。
2. 评估机制:学校将定期对教师的教育教学能力、研究和创新能力、教育贡献和职业发展等方面进行评估,以确保教师的工资晋升是基于实际能力和贡献的。
通过以上教师岗位工资晋升方案,我们希望能够激励教师积极投入教育教学工作,提高教育质量和教师的专业水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师岗位工资晋升方案范文 篇二
教师岗位工资晋升方案
为了提高教师的工作积极性,鼓励教师不断进取,我们制定了以下教师岗位工资晋升方案。
一、晋升条件
1. 教师资格证书:教师必须持有有效的教师资格证书,证明其具备了合格的教育专业知识和能力。
2. 教育教学能力:教师需要具备良好的教育教学能力,包括教学方法、教学技巧、课堂管理等方面的能力。学校将定期对教师的教育教学能力进行评估和确认。
3. 教育研究和创新能力:教师需要具备一定的教育研究和创新能力,包括对教学内容的研究、教学方法的改进和创新等方面的能力。学校将鼓励教师参与教育研究和创新活动,并对其成果进行评估和确认。
4. 教育贡献和职业发展:教师需要具备一定的教育贡献和职业发展意愿,包括参与学校教育活动、担任教研组长或学科带头人等方面的贡献。学校将对教师的教育贡献和职业发展进行评估和确认。
二、晋升程序
1. 申请晋升:教师可以根据自己的实际情况和晋升条件,向学校提交晋升申请。申请材料包括个人简历、教育教学经验和职业发展计划等。
2. 评审和考核:学校将组织评审小组对申请材料进行评审和考核。评审小组由学校领导、专家和教师代表组成。评审包括对申请者的教育教学能力、研究和创新能力、教育贡献和职业发展等方面进行评估和确认。
3. 结果公示:评审结果将在学校内公示一周,接受师生和家长的监督和意见。公示期过后,评审结果将予以公布。
4. 晋升奖励:晋升成功的教师将获得相应的晋升奖励,包括工资增加、职务晋升和学术称号等。
三、监督和评估
为了确保教师岗位工资晋升方案的公正和有效,学校将建立监督和评估机制。
1. 监督机制:学校将建立教师工资晋升的监督机制,包括由教育部门、学校领导和教师代表组成的监督委员会,负责监督和评估教师工资晋升的整个过程。
2. 评估机制:学校将定期对教师的教育教学能力、研究和创新能力、教育贡献和职业发展等方面进行评估,以确保教师的工资晋升是基于实际能力和贡献的。
通过以上教师岗位工资晋升方案,我们希望能够激励教师不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师岗位工资晋升方案范文 篇三
为了认真做好我校岗位设置聘用工作,根据吴委办[20xx21号和吴人社[20xx]34号文件精神,依据中吴区人事和劳动社会保障局转发的中吴区人事局《关于核准中吴城区幼儿园岗位设置的通知》所核准的岗位总量、结构比例,坚持公开、公平、公正的原则,把德才兼备、群众信服、业绩突出的人聘用到相应的岗位上。现结合我校实际,制定此实施方案。
一、加强领导,建立聘用领导机构,学校成立岗位设置聘用领导小组。
组长:xx,成员:xx。
二、学校基本情况:
我校现有专业技术人员83人。其中副高级3人,中级职称39人,初级职称39人。审核批复我校副高级8人。中职56人,初职21人,共计设岗85人。
三、聘用原则:
1、按需设岗,竞争上岗,按岗聘用,合同管理,应享尽享的原则。
2、骨干教师、优秀教师、班主任、年级组长、教研组长同等条件下优先原则。
3、公开、公正、公平的原则。
4、倾斜任职时间长、年龄大的原则。
5、倾斜教学一线,促进学校发展的原则。
四、岗位任职聘用条件:
(一)基本条件
①遵守国家法律、法规,热爱教育事业,热爱学校。
②具有良好的品行和职业道德修养,师德师风高尚。
③具有岗位所需的教育教学业务知识和能力。
④身体健康,能适应教育教学工作的需要,胜任岗位工作。
(二)制约条件
①请病、事假(法定假列外),一年累计超过二个月以上的按本职最低档次聘任
②没有教师资格证和任职资格证的,不得进入本岗位级别的最高档次。
五、竞岗聘用工作程序:
1、教师根据自己情况向园递交岗位竞聘申请表。
2、竞岗聘用领导小组根据申请表审查竞聘教师的资格,确定候选人。
3、竞岗领导小组对竞岗教师及职工考核。(听取竞岗教师一节教学活动,保育员听取半日活动)
4、对拟聘教师名单进行公示。
5、申报区教育局、人事部门审核、备案。
教师岗位工资晋升方案范文 篇四
为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于20xx年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的xx为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱xx,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!
1、指导思想:
进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位
2、活动主旨:
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦
3、晚会形式:
以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
4、总体安排:
以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。
5、具体要求:
高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。
6、晚会流程:
18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)
7、组织机构:
组长:
副组长:
成员:
领队:各班班主任
8、参加办法:
(1)原则上各班选派一个节目;
(2)选手自备磁带或碟片,并于xxxx年xx月xx日前将节目交给组委会;
(3)演出时间:xxxx年xx月xx日xx:xx整。
(4)演出地点:
9、筹委会:
在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:
(一)节目选调彩排组;
组长:
副组长:
成员:
选调标准:
(1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;
(2)、是有较好的.演出技巧、良好的台风;
(3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。
选调时间:xx月xx日地点:xxxx
排时间:xx月xx日地点:xxxx
(二)演出场地组;
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
(1)、舞台布置:xx月xx日
(2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):xx月xx日
(3)、催台、演出时道具的管理:
(4)、根据节目单,组织人员按时参演:
(5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。
(三)、宣传资料组;
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
(1)、节目单的设计、打印分发:
(2)、拍照、摄影的布置安排:
(3)、准备领导的讲话稿:
(四)、安全保卫组:
组长:
副组长:
成员:
工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。
10、演出时间、地点:
20xx年xx月xx日xx:xx整xxxxx
11、纪律要求:
1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;
2、演出期间,保持场内安静;
3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。
12、经费预算:
约需xxxx元左右。
教师岗位工资晋升方案范文 篇五
一、指导思想:
实行幼儿园领导干部竞争上岗制度,是深化幼儿园领导干部选拔、任用制度改革、建立竞争机制的重要措施。为了发现人才、鼓励优秀人才脱颖而出,把一些政治思想好、领导能力强、具有真才实学的优秀教师选拔到幼儿园领导岗位上来。进一步提高学校的管理水平、教育质量和办学效益,促进学前教育事业的全面发展。
二、组织领导:
副园长竞岗工作由蒲公英幼儿园理事会组织实施。蒲公英幼儿园理事会成立幼儿园副园长竞争上岗工作领导小组,领导小组由教育局领导、李瑞、李瑶、张信栗、冯早春、等同志组成,并由蒲公英幼儿园理事长同志任组长。
三、岗位设置:
幼儿园业务副园长1名、后勤副园长1名、保育主任1名。
四、岗位职责:
(一)业务副园长岗位职责
1、配合园长制定并认真贯彻落实幼儿园保教工作计划,进行保教工作总结,指导保教人员全面开展工作。
2、负责幼儿园的课程管理、教育教学、教科研课题管理,制定计划、组织实施、进行评价总结等。
3、负责指导、评价班级一日活动组织、教育环境创设、安全健康教育、家长和社区工作开展等。
4、负责对各班幼儿发展情况进行阶段和终结评估与分析。
5、负责指导、评价教研组长、各班班长的工作。
6、负责组织教师业务培训,业务活动、各类观摩活动、教科研活动。
7、负责主持编写园本课程方案。指导教师备课、课程制定、调整、实施和总结。
8、负责幼儿园对外开放活动的安排、接待,负责幼儿园大型活动的设计与组织。
9、接受园长的检查指导、完成园长交给的临时性工作。
(二)后勤主任岗位职责
1、协助园长贯彻执行党的教育方针,从财力、物力上保证教育教学工作的合理需要;协助园长制定和组织实施幼儿园后勤工作计划,经常检查,定期总结。
2、为教育教学服务,为提高教学质量创造必要的物质条件。
3、负责幼儿园园舍、公物的管理、维修;负责幼儿园绿化工作。
4、负责幼儿园园舍内外环境安全工作的检查维护,发现问题及时处理,避免事故发生及不安全隐患。
5、认真执行财务制度和财政纪律,严格按照审批购置单和规定手续,努力做好采购工作。
6、采购各种物品,应注意节约用款,精打细算,把好质量关,不买价高质次的商品。
7、采购要有计划,根据批准的购置单,分轻重缓急适时购进,保证供应。未经批准,一律不买。
8、购入商品,一律交保管员验收登帐后,再分发到申请部门,做好经手验手手续。
9、负责幼儿园综合治理工作,维护幼儿园正常的工作秩序,保证幼儿园安全、安定有序。
10、做好幼儿接送车各项管理工作,每月跟车2次,负责反馈并协调解决接送车上出现的问题。
(三)保育主任主任岗位职责
1、全面负责幼儿园的保育工作计划。开学初,根据幼儿园工作计划,制订保育工作实施计划。
2、深入第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、活动计划落实情况;
3、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,每月按照要求检查指导保健医生的各项工作。把好防病治病和食物、用品消毒关。
4、负责抓好保育员队伍团结及保育员工作的精神面貌。
5、每月参加保育检查评比活动,做到有检查、有记录,有评价、有跟踪、有成效。
6、配合后勤园长做好卫生安全检查、公共环境、设施设备等检查维护工作。
五、人选条件
参加竞争副园长岗位人员须同时具备以下条件:
1、拥护中国_领导,贯彻执行党的路线、方针政策;热爱教育事业;有强烈的事业心和责任感。
2、遵纪守法、清正廉洁,密切联系群众,善于团结同志一道工作;身体健康。
3、学历、职称:具有大学专科以上学历。
4、教育、教学、科研能力较强,近三年来年度考核合格以上,群众信任度较高。
五、报名范围
全园符合报名条件的教师、园外其他符合条件人员。
六、具体工资补助待遇面谈。
七、方法步骤
1、宣传发动:认真宣传副园长竞争上岗的目的、意义和实施办法,鼓励符合条件的人员积极参与竞争。
2、报名:(2022年2月14日—15日)
①组织推荐:由学校(幼儿园)党支部、行政班子、工会分别推荐;并向竞岗领导小组报名。
②个人自荐:个人自荐由本人直接向竞岗领导小组报名。
③报名时需填写《报名表》(一式两份),同时提交近三年来本人的工作经验及竞选演讲稿,并上交有关证件(身份证、学历证书、荣誉证书复印件)。
3、竞岗演讲:2022年2月19日上午9:00开始
由幼儿园竞岗领导小组统一组织实施,主要从幼儿园管理方面测试应试者的组织领导水平、决策能力、工作思路、解决实际问题的能力、答辩能力等。参加竞争上岗者要在竞聘的会上进行演讲答辩。演讲内容:介绍自己工作经历、德才情况和做好竞争岗位工作的设想,时间控制在15分钟内。演讲完毕后对考评小组人员提出的问题进行回答,时间5分钟。
竞岗地点:蒲公英幼儿园多功能厅
4、确定人选:
经理事会领导小组综合评定后择优确定副园长、保育主任拟聘人选,并进行公示。
公示内容:姓名、性别、年龄、籍贯、学历、政治面貌、参加工作时间及现任职务。
公示反映方式:在公示期内,干部、群众对拟提拔的干部有异议,可向理事会电话或书信形式反映。
5、决定聘任:
对拟任用的副园长、保育主任公示后,视实际情况决定聘任。
①对公示期间反映没有问题的拟提拔干部,按照有关规定办理任职手续;
②对在公示期间有反映出任何问题的拟提拔干部,由领导小组进行专项考察,并将考察调查情况提交党委复议,决定是否任用。
③决定任用的副园长、保育主任由理事会通过并决定任职幼儿园。根据有关规定,副园长由园长聘任,聘期为一至三年,具体由园长决定,并由园长签订有关聘任合同。
④在竞聘中发现优秀人员,因职数限制等原因未能上岗的,作为后备人选积极加以培养,一年内若有相应岗位,可由理事会决定后上岗任职;超过一年,若有竞争园长职位的,需重新参加竞争上岗。
八、其他事项
参加报名时每个竞聘者可以填写任职幼儿园志愿1—2个,并明确是否服从安排。
教师岗位工资晋升方案范文 篇六
按照“公平、公开、公正、择优”的原则,为进一步优化我市师资队伍,缓解城区教师不足的实际情况,合理配置师资力量。为确保全市20xx年中小学、幼儿园教师竞争上岗工作有序开展,特制定本实施方案。
一、基本原则和程序
(一)基本原则
1、坚持“公开、公平、公正”的原则;
2、坚持总量控制、空编补员的原则;
3、坚持学科结构合理、岗位等级管理的原则;
4、坚持高分优先、自愿择岗的原则。
(二)程序
采取考试与考核相结合的办法进行,实行公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果的三公开制度。按照发布实施方案、报名及资格审查、考试、考核、公示、聘用审批的程序进行。
二、计划及职位
兴义市20xx年中小学、幼儿园教师竞争上岗共计154名;详见《兴义市20xx年中小学、幼儿园教师竞争上岗职位一览表》(附件一),以下简称《职位表》。
三、对象、条件及范围
(一)对象
我市公办学校现在职在编中小学、幼儿园教师。
(二)条件
1、申请参加竞争上岗的教师,须工龄满三年及以上,即2012年8月以前参加工作的中小学、幼儿园教师。
2、取得相对应学段相对应学科及以上教师资格。
3、报考中学教师职位的需具备本科及以上学历;报考小学教师职位的需具备大专及以上学历。
4、符合拟聘岗位等级职位资格要求(提供聘用合同)。
5、有下列情况之一的,不得参加全市20xx年中小学教师竞争上岗:
(1)近三年有年度考核不合格的;
(2)近三年有违法违纪记录的;
(3)近三年工作中有重大失职渎职受到责任追究的;
(4)其它法律法规另有规定的。
(三)范围
1、进入黄草、桔山、下五屯、兴泰(八中附小)、丰都、木贾、坪东、万峰林所属学校(上述范围之间的流动也纳入竞争上岗)。
2、进入教育集团所属初中学校。
四、报名、资格审查及量化加分项目
(一)报名方式、时间、地点
参加竞争上岗人员报名采用现场报名的方式进行,每名报考者只能报考一个职位,报考多个职位的取消其竞争上岗资格。当天报名结束后的报名人数第二天在报名现场进行公示。
参加竞争上岗报名的人员,不准参加本乡(镇)以外的合理流动。
报名时间:20xx年8月5日至6日9:00—17:00。
报名地点:兴义市延安路小学。
报名费:100。00元/人。
(二)资格审查
资格审查与报名同时进行,资格审查持下列材料:
1、应聘申请书(需乡镇街道教育辅导站或中心校签署同意报考意见);
2、学历证书原件及复印件1份;
3、教师资格证书原件及复印件1份;
4、2012年、2013年、2014年个人年度考核登记表原件及复印件各1份;
5、聘用合同原件及复印件1份。
6、一寸同底免冠近期照片3张。